第三课世界因生命而精彩.ppt

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1、 我们在地球上漫游，可以见到我们在地球上漫游，可以见到生命活生命活动是大自然鲜活的诗、奋激的歌和造化的美。动是大自然鲜活的诗、奋激的歌和造化的美。鹰击长空，鱼翔浅底鹰击长空，鱼翔浅底 万木争荣，百草竟秀万木争荣，百草竟秀蓝蓝的天上白云飘蓝蓝的天上白云飘 碧蓝的天空，摇曳的青草，奔跑的羊儿，这碧蓝的天空，摇曳的青草，奔跑的羊儿，这里所以美丽，是因为到处都散发着生命的气息。里所以美丽，是因为到处都散发着生命的气息。 在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。 大漠驼队大漠驼队 多彩的生命构成了缤纷

2、的世界多彩的生命构成了缤纷的世界然而现在然而现在大地荒芜，洪水大地荒芜，洪水泛滥泛滥人类在人类在失去森林的同时，失去森林的同时，也失去了自己的也失去了自己的家园。家园。 在刚果西北部和加蓬接壤的地方，埃博拉病毒三次爆发在刚果西北部和加蓬接壤的地方，埃博拉病毒三次爆发,这这个病毒是由当地的居民吃猴子而来的个病毒是由当地的居民吃猴子而来的, 它的死亡率高达它的死亡率高达70以上，以上，到今天为止，人类还没有研究出对抗埃博拉病毒的有效疫苗到今天为止，人类还没有研究出对抗埃博拉病毒的有效疫苗.。 果子狸身上的冠状病毒与肆虐人类的非典病毒有果子狸身上的冠状病毒与肆虐人类的非典病毒有99以上的以上的同源性

3、。同源性。 人们闻之色变的艾滋病毒，很可能是由于非洲某些部落吸人们闻之色变的艾滋病毒，很可能是由于非洲某些部落吸食猴子的血液而染上的。食猴子的血液而染上的。 有报道说中国人每年要吃掉有报道说中国人每年要吃掉1万吨蛇，相当于万吨蛇，相当于1000万条。由万条。由于蛇的剧减，一些地方鼠害不断，青海玛多县仅于蛇的剧减，一些地方鼠害不断，青海玛多县仅1万多人的小县万多人的小县城，老鼠的数量竟达到了几十亿只。城，老鼠的数量竟达到了几十亿只。 在某种意义上，这些现象是动物对人类发出的严厉警告，也在某种意义上，这些现象是动物对人类发出的严厉警告，也是对嗜吃野生动物者来说比各种处罚更具威慑力的是对嗜吃野生动物

4、者来说比各种处罚更具威慑力的“禁嘴令禁嘴令”。 9 0 年代初，孟加拉国南部的一个村子发生了一起年代初，孟加拉国南部的一个村子发生了一起群蛇进攻农民住宅的怪事。原来，一周之前这个村里群蛇进攻农民住宅的怪事。原来，一周之前这个村里有一个农民家中发现了一条眼镜蛇，就想将它打死，有一个农民家中发现了一条眼镜蛇，就想将它打死，但被打伤的眼镜蛇还是逃掉了。没想到不久便有但被打伤的眼镜蛇还是逃掉了。没想到不久便有5 0 多多条眼镜蛇成群结队地来到村里，将这个农民的家包围条眼镜蛇成群结队地来到村里，将这个农民的家包围起来，准备进行报复。惊恐万状的农民全家只好在村起来，准备进行报复。惊恐万状的农民全家只好在村

5、人的帮助下，仓皇出逃。人的帮助下，仓皇出逃。 野生动物是自然历史的遗产，是全人类的宝贵资野生动物是自然历史的遗产，是全人类的宝贵资源和共同财富。生物物种已经经历了源和共同财富。生物物种已经经历了3 0 亿年漫长的进亿年漫长的进化过程。应该与人类一起和谐相处。虽然不是所有的化过程。应该与人类一起和谐相处。虽然不是所有的野生动物都有强烈的报复心，但通过以上事例也可以野生动物都有强烈的报复心，但通过以上事例也可以提醒和告诫人类：提醒和告诫人类：善待动物，善待我们的生存环境善待动物，善待我们的生存环境。生命需要相互关爱生命需要相互关爱 各小组交流搜集的人类与其他生命各小组交流搜集的人类与其他生命相互关

6、爱的故事相互关爱的故事 ，推荐一个最好的在，推荐一个最好的在全班交流。全班交流。 法国小女孩蒂皮，从小跟从拍摄野生动物的父母在非洲丛林中长大，与野象法国小女孩蒂皮，从小跟从拍摄野生动物的父母在非洲丛林中长大，与野象相亲，与鸵鸟共舞，变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒相亲，与鸵鸟共舞，变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒一个个给她带来奇趣、一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想，乃至皮肉之苦的野生动物，最终都成为她最好的朋友。欢乐、惊险、幻想，乃至皮肉之苦的野生动物，最终都成为她最好的朋友。 我们只有一个地球，一个我们只有一个地球，一个人类与其他生物共有的地球。人类与其他生物共有的地球。如果我们想生活在一个

7、丰富多如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命。去关爱与呵护周围的生命。 从我做起，珍爱生命从我做起，珍爱生命植树、种养植物；植树、种养植物；节约粮食；节约粮食；拒绝使用一次性用品；拒绝使用一次性用品；随手关灯、关水，节约水电；随手关灯、关水，节约水电；认识国家重点保护的动植物；认识国家重点保护的动植物；使用布袋使用布袋不使用非降解塑料餐盒不使用非降解塑料餐盒 双面使用纸张双面使用纸张不把野生动物当宠物饲养；不把野生动物当宠物饲养；不参与残害动物的活动；不参与残害动物的活动；提倡观鸟，反对关鸟；提倡观鸟，反对关鸟；不吃青蛙和野生动物；不吃青蛙和野生动物；不随意丢弃废电池，提倡使用不随意丢弃废电池，提倡使用充电电池；充电电池；不折采花木；不折采花木；用手帕，不用纸巾；用手帕，不用纸巾；