2022年关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案.docx

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1、2022年关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案 依据中共xx省委办公厅印发关于推动“两学一做”学习教化常态化制度化的实施方案的通知（xx委办发202218号）和中共三明市委办公室印发关于推动“两学一做”学习教化常态化制度化的实施方案的通知（明委办发202218号），结合我市教化实际，现就推动“两学一做”学习教化常态化制度化提出如下实施方案。一、重要意义推动“两学一做”学习教化常态化制度化，是党中心加强新形势下党内常常性教化、深化全面从严治党作出的重大决策部署，是推动思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是坚决维护以习近平同志为核心的党中心权威和集中统一领导的必定要求，对于进一步用

2、习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，进一步加强和规范党内政治生活，扎实推动全面从严治党向基层一线延长，提振党员干部干事创业精气神，凝合改革发展正能量，具有重要意义。二、目标要求推动“两学一做”学习教化常态化制度化，要做到“三个坚持、三个不断、三个确保”，即坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效；不断增加党组织和党员政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，不断增加党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增加党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的实力；确保党的组织充分

3、履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广阔党员党性坚毅、发挥先锋模范作用。三、方法措施（一）突出四个专题学习，引导党员做到“四个合格”比照“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”要求，设置四个专题，原则上每2个月支配一个专题进行学习，每个专题支配若干名党员作重点发言，其他党员互动沟通。各基层党组织要以中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展专题学习；基层党支部要以“三会一课”为基本制度，把四个专题作为党员教化的基本内容，抓好落实；广阔党员要自觉参与专题学习，把自己摆进去，比照检视，增加学习实效。党组织和党员查摆的问题，要逐一建

4、立整改台账，明确整改措施和时限，确保整改到位。第一专题：学讲话学先进，争做政治合格的表率重点学习党章，学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，学习弘扬谷文昌精神，学习廖俊波、黄秀泉等身边典型的先进事迹。通过专题学习，各基层党组织要比照讲话、比照先进查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否仔细坚持民主集中制；广阔党员重点要查找分析志向信念是否坚决、对党是否忠诚醇厚、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样。其次专题：学准则条例，争做执行纪律合格的表率重点学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，并以本地本单位严峻违法干部忏悔录

5、等作为反面教材，仔细开展警示教化。通过专题学习，各基层党组织要查找分析组织生活是否规范肃穆，党员教化管理监督是否严格、到位，管党治党是否存在宽松软；广阔党员重点要查找分析是否严守党的纪律和政治规则，是否说醇厚话、办醇厚事等。第三专题：学优秀传统文化，争做品德合格的表率重点学习中华传统文化中天下兴亡、匹夫有责的意识担当，杀身成仁、精忠报国的爱国情怀，崇德向善、见贤思齐的优良品行；学习中国共产党团结带领人民群众取得革命、建设宏大成功的艰苦卓绝的历史进程，党的优良传统和作风，共产党员应具备的道德品质；学习红色文化等具有本土特色的文化。通过专题学习，各基层级党组织重点要查找分析是否能够保持实事求是、亲密联系群众、指责与自我指责的优良传统作风；广阔党员重点要查找分析是否继承和发扬党的优良传统和作风，是否带头培育和树立社会公德、家庭美德和职业道德，是否树立良好家风等。