2022年凝心聚力抓党建创先争优促发展---创先争优活动总结.docx

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1、2022年凝心聚力抓党建创先争优促发展-创先争优活动总结 近年来，我校是在“创名校、做名师、出名生”中走过来的，在全体师生的共同努力下，把一所名不见经传的一般小学，打造成了省文明学校，市民心目中的名校。学校现有南北两个校区，师生员工4000多人，在职党员35人，专任老师160人，有2名老师成为国家级骨干老师，有3位老师成为省名师，20多名老师成为市级名师、学科带头人、骨干老师。学习实践科学发展观活动为学校发展供应了活力，这次创先争优活动又为学校发展注入了新的动力。 1、明确思想，加强领导，确保创先争优活动全面推动。 我支部活动的指导思想是：围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组

2、织建设”的总体目标，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培育“学习优、作风优、素养优”老师队伍为重点，突出“开展创先争优活动，推动教化质量提升”这一主题，扎实有效开展“创先争优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，为努力开创学校 （4）.开展“党员服务”活动。5月30日，“党员活动日”活动主要对主教学楼的楼梯、扶手进行清洗。同时，对学校绿化带进行了清洁工作。我校30多名党员老师手拿扫把、簸箕、铁锹，在校内内捡拾白色垃圾、清运垃圾、清洗楼梯内外卫生，打扫卫生死角，使校内上下面貌一新。党员在服务活动中受到教化，更进一步增加了党组织的凝合力、战斗力，真正发挥了“一名党

3、员一面旗”的带头作用。扎实开展“一个支部一面旗，一名党员一盏灯”活动，充分发挥党支部和优秀党员的先锋模范作用。lOCalHoST （5）.开展“党员帮扶活动”。按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、情感上的帮扶；依据学校实际状况，开展“结对帮扶”活动，解决老师教学、科研和学生学习等方面的实际问题和困难。全校师生也主动开展互帮互助活动，自愿捐款8000余元。利用学校优势与农村学校开展“手拉手帮扶”。上学期，与安阳县黄门小学、高庄乡大官庄小学进行手拉手教学帮扶，通过一帮一结对子等形式，帮助农村老师提升课堂教学效率。本学期开学初，我校主管教化教学与教科研的领导及部分党员老师与安

4、阳县吕村镇教办、辛村乡教办进行了教研教改沟通活动；信任随着手拉手帮扶活动的进一步开展，农村学校与城市学校都将取得快步发展。在老师中接着开展“学困生”帮扶活动，活动中党员老师主动参加，形成了“人人帮学困、学困有所进”的良好局面。此项活动的开展强化了责随意识和奉献精神，营造了创先争优的良好氛围。 （6）、我校近期又启动了“百名老师访千家”活动，利用假期，组织全体领导班子成员、党员老师、年级组长，根据学区所辖范围，深化到每个家庭，特殊是低年级学生的家中，共走访了850余个家庭，了解学生状况、家庭状况、学习状况，把驾驭的资料汇总梳理，为做好下一步的教化教学工作奠定了良好基础。这样不仅增进家长、学校、老

5、师之家相互了解、相互协作、相互支持，为学生的教化创建了更为有利的平台。同时也完善了学校、家庭、社会的综合教化网络，树立了教化良好形象。 （7）开展了“我为创先争优献一策”活动，广泛征求教职工对学校创先争优活动的看法建议，及对创先争优活动的相识和期望。广阔党员老师及教职工主动建言献策，共收到献策60余条，为确保创先争优活动取得实效奠定了基础。 （8）、开展志愿者活动。争做学校平安志愿者活动。前段时间，一些地市出现校内平安事故，学校平安成为关注焦点。在没有配备保安的状况下，学校支部倡议争当学校平安志愿者。全体党员踊跃报名，主动参与，风雨无阻，确保了校内的平安。争做社区志愿者。利用节假日，发挥“党带

6、团”作用，让党员带领团员进社区，深化开展“三理”教化。他们还自愿捐款慰问孤寡老人。亲密了与社区的关系，拉近了与群众的感情。 （9）、不断推动强师能活动。为建设一支富有创新意识、充溢活力的老师队伍，更好地落实“创品牌学校”的各项措施，我校主动组织一线老师外出培训沟通。今年暑期，学校派出40多位党员老师分赴等地开展考察学习活动。开阔老师们的视野，让他们在顿悟与震撼中反思自己的教学工作，对进一步调整自己的教化理念、工作看法充溢信念，对进一步提高自身的业务水平和管理艺术充溢希望。学校放假，老师的学习不放假。在学校的支配组织下，经党员老师带动，老师们暑期忙于给自己充电，学校呈现出人人忙充电、个个学业务的

7、喜人局面。 （10）“教化一得活动”。春风化雨，润物无声，身教重于言教。言语的教化，学生只能记几天，老师微小处体现的修养和风范，学生记得更牢。我们提倡老师写“教化一得”，并定期沟通，党员张帆老师在“教化一得”写道：要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到敬重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们；这样老师的一言一行成了一种无声的教化，老师以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者引路人。 （11）、开展诵经典，强素养，提素养活动。做为“人类灵魂的工程师”，老师不仅要多读书，而且要多读经典之文，因为老师肩负着“教书育人”的重担。为了使诵读经典活动起到实效，促进老师深刻体会文

8、章主旨，增加为人民服务的本事，增加党性，做一名 二、创先争优活动成效显着 创先争优活动的开展，使我校的工作奠定了两点，做好了两工程。 1、以精细管理为着力点，狠抓了新课程改革。 为了推动创先争优活动的新发展，我校实施了一系列的精细化管理。一方面落实管理精要，狠抓行政值班，重点推动校务督导制；另一方面从课堂细微环节入手，狠抓听课、评课，严格要求。经检查，全部行政干部的听课、评课均超过学期规定节数，为全校创先争优活动开展做好了表率。 为进一步推动创先争优活动的深化开展，我校坚持以新课程教学改革为创先争优活动的主战场，大力提倡 12下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页