2022年我校落实党风廉政建设责任制自查报告.docx

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1、2022年我校落实党风廉政建设责任制自查报告我校党委行政在湖北省委、省委高校工委、教化厅的统一领导下，以仔细实行党中心、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定为抓手，以贯彻执行建立健全教化、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要（以下简称实施纲要）为主线，始终把落实责任制工作摆在校党委工作重要的位置，坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，有力地推动了学校党风廉政建设和反腐败工作。近几年来，全校领导干部廉洁从政的自觉性明显增加，廉洁自律与履行党风廉政建设责任制年度考核结果显示，群众满足度同比稳步上升。党员干部中拒收、上交礼金的现象在增多，一次性上交（拒收）礼金的数额在增

2、大。学校至今未发觉严峻的违纪违法问题，教职工对党风廉政建设工作认可程度逐步提高。2022年，学校学科建设取得良好成果，申报胜利3个博士点、25个硕士点（其中一级学科点8个）；扎扎实实抓好本科教学水平的自我评估，努力提高教学质量；科研经费突破亿元大关；新校区建设完成一期工程共25万平米的建筑、总投资近五亿元的建设任务，实现了万名学生按时入住新校区的工作目标。在这些工作的推动过程中，学校党委高度重视党风廉政建设，发挥了坚毅有力的政治保障作用。依据湖北省委办公厅、省政府办公厅关于印发<2022年全省党风廉政建设责任制检查考核工作方案>的通知和省委高校工委关于2022年全省高校党风廉政建设

3、责任制检查考核工作的通知精神，我们对实行党风廉政建设责任制（以下简称“责任制”）的状况进行了仔细自查。现报告如下。一、党委重视，党政合力，抓紧抓好责任制的实行学校成立了责任制工作领导小组。为了加强对党风廉政建设责任制工作的领导，学校成立了领导小组。由校党委书记担当组长，纪委书记担当副组长，组员由纪委、组织、人事、审计、工会、宣扬等部门的领导同志组成。今年年初，依据校党委常委和其他党员领导干部人事变动，刚好进行了调整。2022年5月12日领导小组召开会议，分析形势，总结阅历，探讨部署了学校党风廉政建设工作。10月14日，根据实施纲要的要求，学校成立了实行实施纲要领导小组，负责组织、指导和协调实行

4、实施纲要的各项工作。仔细学习文件，提高相识，增加责任感。校党委非常重视抓自身的学习，党委中心学习小组坚持每月一次集体学习制度，每次学习探讨都支配有常委作中心发言，每个学期至少支配一次党风廉政建设方面的学习内容。中国共产党党内监督条例（试行）、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员权利保障条例、实施纲要等颁布实施后，中心学习小组都刚好仔细地组织了学习。通过学习，强化了领导班子成员的三个意识：即责随意识、主体意识、监督与被监督的意识。在学校保持共产党员先进性教化活动中，学校党委将反腐倡廉列为重要内容；为了保证教化活动取得实效，以学校纪委为主成立督导组；在学习提高阶段，实施纲要等是党员干部必学的指定

5、篇目；教化活动期间，特地请省高检检察长为全校副处级以上党员领导干部作反腐倡廉、廉洁自律的报告；在制定校领导班子整改方案时，单列专题，提出了加强党风廉政建设、提高拒腐防变实力的措施；在制定学校保持共产党员先进性长效机制时，也以浓重的笔迹，提出了强化党风廉政建设、仔细履行责任制的工作构想。逐级明确领导责任，层层分解落实到人。依据我校关于实行党风廉政建设责任制的实施方法，党委常委根据分工对分管部门和单位的党风廉政建设和反腐败工作各负其责。制定了关于落实党委常委党风廉政建设岗位职责的看法。各二级单位将本单位、本部门党风廉政建设的责任分解到每位领导班子成员。学校刚好收集整理，编印了党政领导干部党风廉政建

6、设岗位职责汇编，全校任何一位处级以上领导干部都能从中找到自己的“位置”。党委书记和校长仔细履行第一责任人的职责，带头示范。我们根据“一岗双责”的要求，以党政一把手负总责为重点，落实领导干部的责任。年初部署党政工作时，党委书记、校长都要就党风廉政建设发表讲话，提出明确详细的要求。党委书记吴国民同志多次强调要坚持从严治党的方针，加强反腐倡廉工作力度，切实把责任制落到实处，从源头上预防和治理腐败。校长刘光临同志也多次在有关会议上强调，学校要发展，党风廉政建设很重要，各级领导班子和领导干部都要增加廉政建设责随意识，要确保在党风廉政建设方面不出大的问题。书记、校长公开承诺“廉洁自律，从我做起；严格要求，

7、接受监督”；对群众来访，即使工作再忙，也要区分状况亲自接待；在日常工作中收到群众来信，对其中重要信件都做到亲自批转，并主动关注处理看法和结果。班子成员主动做好廉洁自律。无论是在自己分管的工作中，还是日常生活，均能严格执行廉洁自律的有关规定，做勤政廉政的带头人。根据上级纪委关于“一把手”讲党课的要求，党委书记吴国民坚持每年给全校副处级以上党员领导干部讲一次廉政党课。党委书记和校长作为党政一把手，简单成为社会公关的重点对象，我们与全体常委一道，严格自律，对社会赠送的现金一般实行严格拒收的看法。实在无法拒收的，通过纪委交到学校财务处。近两年来，先后有13人次上交人民币19.85万元、港币1万元。其中

8、，校级领导干部11人次，共上交14.65万元。加强对贯彻责任制工作的领导。常委会坚持每年年初传达学习上级反腐倡廉工作会议精神，听取纪委的年度工作汇报，探讨审定纪检监察工作任务。特地召开各二级单位党政主要负责人参与的反腐倡廉工作会议，传达上级会议精神，总结讲评学校工作，部署学校反腐倡廉工作任务。在学校目标责任制管理工作中，把党风廉政建设纳入总体指标体系，并且权重达到15%。年初与业务工作一起部署、年底与业务工作一起考核。使各级领导干部在抓教学、科研、管理工作的同时，把两者有机地结合在一起，抓好党风廉政建设。党政合力，齐抓共管。党委常委民主生活会坚持把实行责任制作为重要内容。在广泛征求看法的基础上

9、，班子成员都自觉地仔细检查自身和班子实行党风廉政建设责任制的状况。分管领导对分管部门和工作中的党风廉政建设负干脆领导责任的意识非常明确。吴国民同志每年都要亲自与群众有反映的党政领导干部谈话，今年谈话4人次。刘光临校长在处理学校日常事务的过程中，严格执行廉洁自律的各项规定。杨杰副书记在学校宣扬、后勤和国有资产管理等工作中，加强廉政监督，留意提示这些部门的党政领导干部留意廉洁自律。马季骅副校长加强对科研、图书和校办产业管理等工作中薄弱环节的监督检查，刚好处理存在的问题。孔建益副校长在人事管理、本（专）科教学管理、独立学院监管和学科建设、国际沟通工作中，特殊是在专升本等热点问题上，仔细履行责任制，严

10、格管理，严格要求，规范操作，使公允、公正、公开原则得到较好的实行。杨震副书记在分管学生管理特殊是招生等的工作中，严格执行国家政策，坚决杜绝违规招生现象。杨永才副书记在主管基建等工作中，主动推动阳光工程。二、结合实际、丰富形式，加强党风廉政建设宣扬教化突出重点抓教化。一是把处以上干部作为教化的重点对象。无论是常常性的政治理论学习，还是党校培训教化，我们都把处以上干部作为重点对象，规定学习任务，提出学习要求。在每年年终考核工作中明确规定副处以上干部述职必需述廉，接受群众对其廉政状况的公开测评。我们将干部个人得分与其所在单位领导干部平均得分逐一反馈给本人，以一种无声的告知方式使这些领导干部在对比中找

11、寻差距，加强自我教化。二是抓住重要时机进行教化，我们留意抓住重大节日、招生、基建活动等腐败现象易发的时机，开展了形式多样的预防教化。每逢元旦、春节等重大节假日，都要大力开展禁止收送礼金、有价证券，制止奢侈奢侈的教化活动；今年依据要求刚好转发了中心纪委、中组部、监察部关于维护党的纪律肃穆处理党风方面的若干突出问题的看法、湖北省纪委关于禁止各级主管部门有关人员在下属单位领取津贴和兼职取酬的规定、坚决查处违反规定收送现金、有价证券和支付凭证行为。仔细落实干部谈话制度。几年来，学校坚持对新提拔或沟通到敏感岗位的处级干部进行任职廉政谈话。集体廉政谈话先集体听廉洁自律的主题谈话、看勤政廉政先进典型的录像，

12、后分散自学廉政准则，再将自己的体会写入廉政谈话登记表，交纪委备案。每次集体廉政谈话，校党委书记都要到会讲话、提要求。对群众反映大、问题较严峻的干部刚好进行诫勉谈话，要求其限期整改。2022年组织36名处级干部进行了廉政谈话。并组织参与廉政谈话的干部，以及基建处、学工处全体员工，以及全校主管学生工作的分党委副书记，后勤集团领导及其二级单位负责人到湖北省女子监狱接受警示教化。坚持纪委负责人与下级单位党政“一把手”谈话的制度。年终，结合贯彻党风廉政建设责任制状况检查，纪委负责人干脆到基层仔细听取各二级单位主要负责人汇报，对该单位及其主要负责人提出看法和建议。仔细组织开展主题系列活动。我校根据上级的统

13、一部署，以每年的“党风廉政建设宣扬教化月”为契机，紧密结合学校实际，不断创新宣扬教化方法，做到了内容年年有侧重、形式年年有更新，开展了丰富多彩、扎实有效的教化活动。2022年以“坚持立党为公、执政为民，保持共产党员先进性”为主题，以学习贯彻两个条例为主要内容，实行读、听、看、谈、写等多种形式，开展丰富多彩的“党风廉政建设宣扬教化月”活动。我们将两个条例翻印下发至副处以上干部和基层党组织。组织收看正反两方面的典型教化片。邀请了民主党派、离退休老党员和部分职能部门、学院负责人，召开学习中国共产党党内监督条例（试行）座谈会。开展了党员干部学条例写心得体会的征文竞赛。将廉政文化引进校内，逐步向学生群体

14、延长，培育学生参加廉政建设。今年中纪委组织开展的全国首届反腐倡廉公益广告大赛中，经过学校仔细策划，我们选送的三幅作品中，获得了银奖一项。2022年，开展了“以案论纪、廉洁自律”为主题的党风廉政建设宣扬教化月活动。在学校各二级党组织仔细组织学习教化活动的基础上，学校特地组织了新校区建设招（投）标办公室、新校区建设指挥部、组织部、人事处、财务处、国有资产管理处、教务处、学工处、探讨生处、职业技术学院（成教院）、后勤管理处副科以上干部以及后勤（集团）公司正副总经理、集团二级单位负责人等134人，集中进行了为期9天的学习教化活动，收看警钟、“立党为公、执政为民”先进事迹报告等正反两方面的典型教化片，每

15、位干部结合工作实际写心得、谈感想。分组进行了专题探讨。在探讨的基础上，每小组分别举荐2人进行了大会沟通。党委书记吴国民亲自主持开班仪式并提出了要求，听取大会沟通，作重要讲话，要求党员干部在廉洁自律方面要“慎始、慎微、慎独、慎终”。此次教化活动取得了较好效果。三、健全制度，狠抓落实，提高规范化管理水平抓制度制定工作。根据实施纲要关于建立健全制度体系的要求，对已有的有关制度进行修订、完善，并结合新的工作实际，制定了必要的制度、规定，如重新修订机关职能部门及其负责人工作岗位职责，颁布实施管理干部沟通工作暂行方法、处级干部辞职试行方法、干部谈话制度的规定、关于领导干部报告个人重大事项制度的实施方法、关

16、于领导干部述职述廉的实施方法等规章制度，并狠抓落实，规范党委和行政管理工作。最近，为提高党委、行政民主决策、科学决策的水平，正在起草学校党政领导班子关于“三重一大”问题集体决策实施方法。建立处以上领导干部个人廉政档案，将个人基本状况、重大事项报告、收入申报、年度测评、相关信访举报、奖惩等与廉政建设相关的素材纳入廉政档案的内容，将其作为提拔任用的重要依据之一。抓内限制度建设。我们以规范行政为着眼点，花大力促进了学校及各二级单位的内限制度建设，建立健全了包括自有资金管理、内部事务管理等有关制度，形成了规范行政的良好氛围。新校区建设指挥部成立之初的第一件事，就是制定了从廉政建设、议事规则、工程施工、

17、材料管理等比较完善的制度，保证了新校区建设施工管理有规可依、有章可循。制度建设工作中，财务处建立了包括财务职责范围、财会人员守则及加强内部稽核工作和相应岗位职责等共28项内限制度，并汇编成财务处岗位责任制度。内限制度就是立足于权力运行的根本环节，以规范权力的正确行使为目的。后勤集团实行独立核算后，其内外经济往来有很大的自主权，为了保证工作人员的清正廉洁，集团规定，一万元以上项目必需进行招标确定，从而较好地规避了工作人员不廉洁行为发生的可能性。我们选择部分有代表性的内容，编印了武汉科技高校党风廉政建设制度汇编。从建立健全规章制度的状况看，基本上涵盖了开展日常工作的须要，形成了相对完整配套的制度体

18、系。四、抓住关键，加强监督，将防范的关口前移仔细做好新校区建设的监督。新校区建设是学校建设和发展历史上的一件大事，学校党委高度重视工程建设中的廉政监督。2022年确定项目上马后，为了把新校区建设成为廉政工程，依据纪委的建议，学校以党委名义下发了关于加强对新校区建设工程廉政监督的看法。在新校区建设有关机构设置和人员配置上，为了避开权力过分集中，从便利工作、廉洁高效的愿望动身，成立了工作内容相对独立的新校区建设招投标委员会和指挥部，校长书记亲自担当招投标委员会正副主任，纪委书记担当指挥长，两个机构的工作人员互不兼职；纪委副书记参与招投标委员会，重点对招投标委员会工作进行监督，同时派监察处副处长担当

19、指挥部纪检组长，实施对指挥部工作的监督。仔细落实责任制的有关规定。学校党委责成纪委制定了关于加强对新校区建设工程廉政监督的实施方案。强化新校区建设工作人员责随意识，建立健全工程招投标委员会、新校区工程指挥部相关领导党风廉政建设岗位职责，贯彻“谁主管、谁负责”的原则。在各项招投标工作中，纪委副书记干脆参加了队伍选拔的资格预审、入围队伍的考察，并负责从招标中心专家库中抽取评委工作，进行现场开标评标监督。在指挥部，从项目管理的各个环节上都注意加强实地监督。纪监组长干脆参加建设项目的商务谈判，参加起草合同框架文本。对实际工作中出现的状况刚好进行教化和引导。并与全部施工、监理单位负责人谈话，签定了工程建

20、设项目廉政责任书，提出了廉洁施工的要求。加强对新校区建设工作的审计监督，全部单体建筑和重大项目均派出了跟踪审计队伍，提前介入施工过程，进行造价监控。截止到新校区一期工程基本结束，已累计完成近五亿元投资，工程建设质量和造价基本达到了预期的要求，未发觉严峻违法违纪问题。在新校区物质设备招标选购过程中，坚持招议标公开、公允、公正制度，不搞暗箱操作，不事先确定中标单位等等。截止到目前，共完成设备集中选购合同3400万元。期间，国有资产管理到处长一次性上交礼金5万元。推动校务公开，强化群众监督。坚持校务公开，对学校重大问题做到民主决策、集体决策、科学决策，重要事项做到公开、公正、公允处理。学校每年财务收

21、支状况都形成书面报告在教代会上进行公开，主动接受全体教职工的监督。学校的“两定一发展”的规划以及人事制度改革安排方案等事项都经过教代会探讨通过才执行。在职称评定上，坚持“五公开、一监督”制度，做到政策公开、岗位公开、评审方法公开、个人材料公开、评审结果公开、接受群众监督。主动推动干部人事制度改革，落实党政领导干部选拔任用工作条例，推行干部竞争上岗、公开选拔、任前公示制度，坚持群众公认的原则，选拔任用干部。从1997年至今学校始终设有校长信箱，设立每周校领导接待日，听取群众看法。为新校区选址，学校特地召开了教代会进行表决，并面对全校师生征求看法。新校区建设规划制作、单体建筑和景观设计等重大问题均

22、广泛听取教职工看法，在充分敬重民意的基础上由学校领导集体拍板决策。为解决职工住房惊慌的问题，2022年工会教代会以多种形式充分听取教职员工的看法，组织部分有意与学校合作的开发商与教职工代表面对面沟通。近两年来，先后5次召开校情发布会，选择一些与师生员工工作生活亲密相关的重大问题，请新校区建设办公室、指挥部、人事处、教务处、招生办公室就群众关切的热点问题进行了通报。今年就新校区建设状况作了专题报告。在学生教化和管理工作中，无论是评先选优、奖学金评定，还是发展学生党员，均实行公示制度。这些做法得到全校师生的确定。结合学校工作，强化监督。最近这几年，是学校快速发展的关键时期，各方面的工作都有了较大进

23、步：学校加大教学基本建设的力度，每年用于教学基本建设的费用都在1500万元以上，学科建设经费投入达到3000万元/年；师资队伍建设和人才引进力度明显加大，仅今年引进博士26人、硕士86人，还在海外聘请博士3人，并按学科门类分别赐予博士510万元科研启动经费，分别为博士和博士后探讨人员供应45万元安家费；科研经费在去年7000万元的基础上，今年首次突破亿元；今年秋季，顺当完成了四个学院、一届新生共一万多学生平稳顺当进住新校区工作；目前，学校正在主动打算迎接国家本科教学评估。在这些工作都干脆关系着学校生存和发展大计的工作中，学校始终坚持党风廉政建设的各项要求，立足于实际，着眼于长远，坚持学科建设重

24、在建设、教学水平评估重在以评促建的指导思想，强调在苦练内功上多下功夫，少在跑关系上用力气，规范操作，加强监督，防止违规违纪现象发生。仔细做好招生监察，防止乱收费状况发生。学校仔细贯彻教化部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行方法（教监20224号）、湖北省教化厅招生、录用和考试工作责任制及责任追究方法（鄂教监20223号）等文件的要求，成立招生工作委员会，明确党委书记、校长为招生工作的第一责任人，纪委书记为招生委员会副主任。制定了招生工作规范以及实施招生工作责任制及责任追究暂行方法等规章制度，召开了规范独立学院招生收费工作专题会议。招生工作期间，党委书记、校长、主管招生工作的副书记、主

25、管独立学院的副校长多次带领相关职能部门负责人到招生现场进行检查和巡察。工作中我们主动接受社会、考生和考生家长的监督。对全社会公开了招生简章、招生安排、录用名单、收费项目和标准，以及招生录用工作的监督电话和电子信箱。组织考生、家长和学校教代会常委到招生录用现场进行录用过程的观摩。招生及新生报到期间，学校严格执行上级规范收费的规定，按物价局批准并向社会公开的收费项目和标准收费，加强收费现场的监督，不允许任何部门和单位违规搭车收费。五、做好信访工作，查办违纪案件，进行责任追究2022年以来纪委监察处共收到来信来访48件次，其中2022年24件（次）。主要涉及领导干部工作作风、廉洁自律、招生收费、学校

26、发展等方面的问题。本着“事事有回音，件件有落实”的工作要求，截止目前，对全部的信访件均已逐件了结。在处理群众来信来访问题中，坚持严格的信访登记制度，对群众反映的状况，逐件进行仔细分析核实，对其中群众反映剧烈的问题进行了仔细调查和处理。对有违纪线索但不达不到处分条件的，刚好进行指责教化，实行相应的措施加以订正。2022年至2022年，学校对3名违纪干部赐予纪律处分，对相关领导班子、2名领导干部实施了责任追究。2022年至今未发觉违纪案件，但仍坚持把责任追究作为贯彻党风廉政建设责任制的重点，常常加强对领导班子和领导干部，特殊是“一把手”的教化，强化他们的责随意识。六、细心组织，务求实效，仔细做好责

27、任制检查几年来，对实行党风廉政建设责任制的状况，我们坚持半年阶段自查、年终全面检查的制度，来推动责任制工作的落实。在责任制检查工作中，坚持定性与定量相结合，细心组织，务求实效，不搞形式主义，不走过场。从2022年责任制检查起先，学校在各部门、各单位自查的基础上，每年对其中三分之一的单位进行了专项抽查。并结合目标管理责任制体系的考核同步做量化测评。年终考核时，领导干部履行责任制和廉洁自律的状况和业绩考核状况列入同一张表中，由所在单位员工进行民主评议和测评。2022年年终干部民主评议考核结果显示，全校处以上干部履行责任制的状况（以10分为满分），得分在9分以上的占87.65%，廉洁自律的状况得分在

28、9分以上的占87%，同比均增长了4个百分点。全校处级干部两项考核总平均分分别达到9.43和9.41分，均超过上年的平均分。今年12月15日前，各二级单位自查及纪委的抽查工作已经结束，“一岗双责”的目标管理责任制的考核工作正在进行中。通过几年来的努力，全校实行责任制工作已日臻完善，责任制已成为领导干部工作的基本指南和要求。用一分为二的观点来分析现实，我们的工作还存在以下不足：一是领导干部的责随意识还有待进一步加强。有的领导干部尤其是“一把手”觉得现在各项工作都强调领导责任，都强调“一把手”是第一责任人，反正浑身上下都是责任，任何一个单项工作都可以说责任重于泰山，样样都重要实质上也就不觉得重要了。

29、工作中有敷衍应付的现象。二是抓党风廉政建设的主动性不够。经常出现等待观望的现象，工作推一推就动一动，不推就不动。三是抓各项制度检查落实不够。现在学校各单位、各部门都重视建章立制工作，但对各项制度的实行还有差距，对制度落实状况的检查也还有待进一步加强。通过实行党风廉政建设责任制工作的实践，我们有以下几点粗浅的体会：第一，在各级领导班子和领导干部当中，明确党风廉政建设责任制与抓党风廉政建设工作的关系会有利于责任制的深化贯彻和落实。要使各级领导班子和领导干部都明确，党风廉政建设责任制和党风廉政建设工作是两个相互联系又有肯定区分的概念。责任制是推动党风廉政建设的管总的根本制度，责任制的对象主要是各级领

30、导班子和领导干部，实行责任制在于强化领导班子和领导干部的责随意识，促使他们更加负责地去抓党风廉政建设工作。党风廉政建设工作包含党风廉政建设的教化、制度、监督、信访举报、查办案件等等详细业务工作。贯彻责任制要推动党风廉政建设工作的开展，党风廉政建设工作的开展及成效又是贯彻责任制成效最实际的体现。责任制贯彻得好不好，既要看教化、制度、监督、惩处和责任追究是否到位，更要看各项工作的实际效果。其次，强化第一责任人的责随意识，尤其是行政“一把手”的责随意识，会更干脆更有效地推动党风廉政建设工作的开展，推动党风廉政建设责任制的落实。党风廉政建设的各项工作都渗透在详细的业务工作之中，行政“一把手”抓党风廉政

31、建设的责随意识强，所在单位职工的教化、制度的制订、工作的检查，都会体现出党风廉政建设的印记，看到党风廉政建设的效果。假如行政“一把手”责随意识不强，甚至把党风廉政建设仅仅看作是党务干部的事，那么党风廉政建设工作推动及工作成果都会大打折扣。第三，面对基层，责任制的贯彻及其检查必需与业务工作一起部署、一起检查。这会使责任制贯彻的内容更充溢，更丰富多彩，更有成效。检查考核方法力求简便易行，更切合实际，更有成效，更受基层欢迎。“上面千根线，基层一根针”，机关各部门的各项工作任务，都要靠基层去落实。上级机关部门各行其是，多头布置，多头检查，基层就不堪重负，尤其是党风廉政建设是以各项详细业务工作为载体，党

32、风廉政建设的效果也是通过业务工作来显现的。因此，党风廉政建设的各项工作都不能脱离详细业务工作。相反，结合得越紧密，渗透得越深化，党风廉政建设的生命力、战斗力就越强。七、今后的工作思路第一、仔细做好党风廉政宣扬教化工作。党政主要负责人每年要讲一次廉政党课，纪委书记每年要作一次反腐倡廉形势报告。以每年党风廉政建设宣扬教化月活动为载体，突出抓好反腐倡廉主题教化活动，重点加强处以上干部的反腐倡廉教化。其次、建立健全反腐倡廉的制度体系，形成有效预防腐败的制度保障机制。紧密结合学校建设和发展的实际，以权力的规范运用和制约为重点，制定和完善中国共产党党内监督条例（试行）中规定的有关制度的详细实施方法，逐步形

33、成比较完善的配套的制度体系，构建起惩治和预防腐败的长效工作机制。第三、进一步加强监督。以加强党内监督为着力点，仔细落实党内监督的各项制度和措施，加大对各级党政领导班子和领导干部执行各项制度、规范行政状况的监督。加强对基建修理招投标、大宗物资选购、招生就业、职称评审、干部任免等重要工作和重点部位的监督。同时充分发挥群众监督、民主监督、舆论监督的作用。加强基建修理、财务收支及干部离任审计工作，发挥审计监督职能。第四、保持查办案件的高压态势，发觉违纪线索，肯定要集中力气一追究竟，并依照有关规定肃穆处理；按中心纪委规定，对瞒案不报、压案不查或阻挠查处的，要追究有关人员的责任。第五、深化长久地实行党风廉政建设责任制。根据责任制的有关要求，提高相识，增加责任感，逐级明确领导责任，层层分解落实到人。加强对落实责任制状况的检查考核，强化责任追究。二00六年元月五日（编辑谢晓丽）