2022年学校中层干部述职报告范文汇编.docx

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1、2022年学校中层干部述职报告范文 学校中层干部要做述职报告也是很正常的，那么你们知道怎么做吗？下面是学习啦我为大家整理的学校中层干部述职报告范文，欢迎阅读。 学校中层干部述职报告范文篇1 本人现任双语小学部学生发展处主任，中学高级老师。详细分管学部德育工作、辅导老师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。 回首过去的一年，本人能够仔细履行岗位职责，始终坚持一切为了学生、一切为了老师、一切为了学校一心一意为广阔师生服务的原则，在校领导及同事们的悉心关怀与指导下，通过自身的不懈努力，顺当而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的状况作以汇报，请领导和同事指责指正。

2、一、能爱岗敬业、做好本职。 作为一名德育管理者，我始终坚持育人为先，以人为本，时刻着眼于学生的全面和谐发展，着力于学生的华蜜人生奠基。并本着仔细细致、勤恳踏实的工作看法和一丝不苟、无私奉献的工作作风，努力完成了学校布置的各项任务，取得了较为显著的成效。详细如下： (一)做细德育常规，规范学生行为。 学生的常规管理工作是德育工作的基础。日常工作中， 我们抓住养成教化这条主线，从细微环节入手，通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深化教化润心灵等措施，让学生在学习中受到熏陶，在活动中受到教化，在体验中受到熬炼，在多元化评价中激发学生良好行为养成。 重点开展了优秀之星评比活动。我们确定

3、了文明礼仪、爱惜公物、敬重师长、勤俭节约、酷爱劳动等多方面的养成教化主题，许多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展，调动了广阔学生的主动性，充分发挥了楷模效应，激励了学生良好行为习惯的养成。 此外，我们接着开展了班主任大讲堂活动，带领全校师生共同体验道德的魅力，感受文明的力气。老师们分别围绕宽容、诚信、习惯养成、团结友爱、文明礼仪、面对挫折等主题进行教化活动。老师们引经据典、结合详细实例，借助投影片对学生进行教化，陶冶了学生的心性，教给了学生在生活中详细的小事应当怎样做，为什么要这样做，指导学生养成良好的行为习惯，起到了浸润心灵的作用。 (二)做实德育活动，丰富德育内涵。 活动是育

4、人的渠道，没有活动也就没有教化。我们扎实开展了丰富多彩的德育活动，并注意活动的吸引力、凝合力、影响力，让学生在亲历亲为中获得亲身的体验，为学生的全面发展及欢乐成长奠定坚实的基础。 我们开展了如下德育活动：有缅怀先烈、弘扬革命精神的在我心中系列活动;有磨练意志、强健体魄的运动会、队列广播操竞赛、每月一次的单项体育竞赛活动;有增加平安意识、驾驭自救逃命技能的消防演习活动;有丰富寄宿生活、培育自理独立实力的寝室文化系列活动;有拓宽视野、增加实力的社会实践活动;有感恩母校、放飞志向的六年级毕业典礼活动等等。通过这些活动的开展，一方面丰富了学生的业余文化生活，另一方面使学生们能够在各项活动中收获欢乐，体

5、验胜利、健康成长，全面发展! (三)做强德育队伍，提升管理水平。 学校的发展关键在老师，老师队伍建设是学校工作的重中之重。工作中，我们努力做强学部德育队伍中除班主任之外的另一支核心力气辅导老师队伍，使其工作作风、管理水平不断提升，并做到专业化。我们实行了以下措施： 1、例会培训注意实效。 通过每周五的辅导老师例会，对班级工作进行点评，对 近期的德育要点进行解析，对详细的工作技巧进行探究，并开展教化法规讲座等活动，不断提高老师的管理水平和业务实力。 2、评优促先树立典型。 在辅导老师中树典型，立标兵，宣扬优秀老师的先进事迹。进行辅导老师工作阅历沟通与教化案例沟通活动，充分发挥其引领示范作用。通过

6、榜样的力气，调动老师们工作的主动性，提高德育队伍的教化水平。 3、量化考核力求精细。 我们依据辅导老师履行岗位工作职责状况，不断完善量化其考核评价方案与细则，做到周周有结果，月月有评价，不断激发老师的工作热忱。 4、加强科研谋求发展。 激励老师对既往德育工作进行梳理和提炼，组织老师参与各级德育沟通、论文竞赛等活动，提升老师德育理论与实践水平，促进老师专业化发展。 (四)做精后勤管理，奠定坚实基础。 日常工作中，我们始终树立后勤不后，专心服务的思想，把师生、家长的合理需求作为开展工作的动身点和落脚点，紧密协作学校开展的各项活动，为学校的教化、教学工作供应强有力的后勤保障。 我们能够做到：刚好了解

7、各处室所需，严格执行选购制度，本着精打细算、厉行节约的原则把好经费开支关，做到物尽其用;常常与管理食堂负责领导及管理员沟通，刚好反馈师生或家长合理看法或建议，限期改正，确保师生用餐质量;不断强化节俭意识，号召全体师生平日注意节水、节电、节约纸张、节约各种物品等等;严查平安隐患，防患于未然;做好校车及饮水平安的管理，保障广阔师生乘车及饮水平安等等工作，全力做到科学化、细心化、精细化。 三、德以德修身、与人为善。 修身养德、待人和善是为人的基石。日常生活中，我能够自觉加强党性修养和个人品德修养，仔细学习与工作业务及个人素养修养有关的书籍，从中吸取工作才智，提升个人的业务素养和实力，养成主动乐观的生

8、活看法。同时，在思想上始终和党中心保持一样，工作中严格根据党员标准要求自己，时时到处充分发挥党员的先锋模范作用，不做有违党纪、有违国法、有违道德的事情。并留意以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人、顾全大局、不计得失、公允公正、实事求是，自觉塑造教化工作者的良好形象。 三、廉廉洁自律、以身作则。 廉洁自律、以身作则是中层干部从事行政管理工作最基本的原则。因此，在日常工作和生活中，我能够自觉遵守老师职业道德规范，遵守上级关于党风廉政建设的规章制度，坚持从小事做起，到处做到以身作则，严格规范自己的言行。领先垂范，时刻保持头脑醒悟，保证清正廉洁，不做以权谋私、徇私舞弊的行为。并力求做到三个一：责任第

9、一、服务第一、团结第一，在师生中释放正能量，扎实工作，讲求实效，一心一意为广阔师生服务，为学校的发展贡献自己的微薄之力! 回首过去，我虽取得了肯定的成果，但还存在很多不足。如：工作中还缺乏与时俱进、更新观念的思想;工作的预见性、前瞻性还有待进一步加强等等!在今后的工作中，我将接着努力学习，不断用新学问、新理念武装自己的头脑，增长自己的才能，提高驾驭工作的实力，努力推动工作再上新水平! 前路漫漫，吾将上下而求索。过去已成为历史，来路充溢希望，也布满荆棘。但我坚信：不经验风雨，怎能见彩虹!信任通过我的努力，肯定会见到绚丽多彩的阳光。 学校中层干部述职报告范文篇2 一年来，在领导的指引和各位老师的帮

10、助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任务，而这些工作中有些还获得了一些成果，有些则不尽人意，仍旧须要不断改进。乘此机会，请容许我将一年的工作向各位做一个简洁的汇报，希望能得到老师们的帮助和支持。 一 教务处分管工作 我处在这个岗位，我的相识是我必需对校长室的决策精神肯定的贯彻执行，将领导的意图落实到实处，转化为实实在在的行动，对全体老师，我必需是供应全方位的服务，让每一位老师获得一个较为舒适的发展平台，能省下更多的精力投入到教化教学工作中。 一年来，我能刚好通知相关老师主动参与各级各类的培训活动。在校长室的领导下，仔细思索并制定了市五中青年老师教化基本功大练兵方案，并组织了一次活动。主动根据学

11、校的要求做好上级教化部门对学校的教学调研工作，使学校的教学水平适度提高。安排并督促学校的校本教研活动有实效的开展。仔细负责的完成了10年职称申报工作。刚好并仔细的完成每次测试后的成果统计工作。全部的工作都做到想老师所想，急老师所急。 二 初三年级工作 初三年级是学校的工作重点，成果是学校懒以生存的根本，一年的年级管理工作我不敢掉以轻心，时刻如履薄冰，每天早安排，晚反思，深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大安排、大目标的达成。本届初三最终中考成果虽不是很志向，但在这一年之中由于领导的支持，全体初三老师的谅解协作以及其他年级老师对初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的年级组工作。 三 班主任工作第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页