小学生美术课件--第2课-学画漫画像冀美版-(共21张PPT)ppt课件.pptx
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2、画像观察观察发现发现漫画肖像与平时的人物肖像有什么区别?漫画肖像与平时的人物肖像有什么区别?学画漫画像观察发现:漫画肖像与平时的人物肖像有什么区别?漫画肖像与平时的人物肖像有什么区别?漫画肖像的特点观察发现:漫画肖像主要抓住了人物哪些特征进行夸张、漫画肖像主要抓住了人物哪些特征进行夸张、变形?变形? 五官、脸型、发型、表情、神态。五官、脸型、发型、表情、神态。你来说一说我变了哪里?你来说一说我变了哪里?你来说一说我变了哪里?你来说一说我变了哪里?你来说一说我变了哪里?你来说一说我变了哪里?你来说一说我变了哪里?你来说一说我变了哪里?讨论思考:如何夸张变形人物?讨论思考:如何夸张变形人物?学画漫
3、画像1 1、抓住人物特征进行夸张。、抓住人物特征进行夸张。(鼻子、胡子、头发)(鼻子、胡子、头发)2 2、突出描绘人物的神态、突出描绘人物的神态。3 3、头大身小,显得幽默可笑。、头大身小,显得幽默可笑。爱因斯坦变形记爱因斯坦变形记练习展示:题目:运用夸张变形的手法为自己画一幅漫画头像。题目:运用夸张变形的手法为自己画一幅漫画头像。创作提示:创作提示: 我们画漫画像时,要抓住一个人的面部特征,我们画漫画像时,要抓住一个人的面部特征,并加以大胆的夸张,脸胖就画的更胖,瘦就画得更并加以大胆的夸张,脸胖就画的更胖,瘦就画得更瘦,五官大就画得更大,小就画得更小。这样才滑瘦,五官大就画得更大,小就画得更小。这样才滑稽有趣稽有趣 。同时要结合个人性格特点、服饰特点、表。同时要结合个人性格特点、服饰特点、表情神态等进行表现。才会更像哟!情神态等进行表现。才会更像哟! 小结课堂知识延伸漫画随处可见,漫画带给我们快乐,爱漫画,爱生活。作业:给自己画一幅漫画头像。同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全
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