2022年教师培训总结报告最新讲话5篇(2).docx

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1、2022年教师培训总结报告最新讲话5篇(2)培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教化局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教化工作者努力学习，为培育出更多创新人才努力工作。老师培训总结报告最新讲话范文(3)敬重的各位领导、各位老师：大家好!三个月前我成为了一名新进的高校老师，随之参与了学校支配的高校老师岗前培训，如今理论培训已经告一段落，心中有太多的感想，对老师这个职业有自己的一些相识体会。下面对培训课程做一个总结。通过培训，我相识到做好一

2、名老师要有高尚的道德品质，要有广博的学问和专业的教化教学实力，同时还要有剧烈的社会责任感。古今中外，对老师的道德要求都很高，为人师表。老师首先要有高尚的人格，这样才可以更好的教化学生，学生有学习的榜样，可以潜移默化的影响学生，言教不如身教。只有当老师具备了良好的个人品质，才有更好的教化效果，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”老师高尚的人格可以影响的学生的发展，假如一名老师的人格魅力强，为人师表，那么教化管理学生会很简单。老师应当酷爱学生，没有爱就没有教化。老师通过对学生的爱，走进学生的心灵，这样才能赢得学生的信任，这时会有奇妙的教化效果。老师的一个微笑，一次赞许的目光，一句激励

3、的话语都会暖和学生的心。当然，这种爱是一种无私的爱，是对全部学生的爱，不偏心。尤其是一些特别的学生，班级的后进生，这些学生更须要老师无私的爱才能使他们更健康的成长。教学实践中，有些学生基础薄弱，对学问的接受慢，这时老师肯定要用爱来感化学生的心，耐性的讲解，让学生在学习中感受到欢乐。而不能急躁，否则只能适得其反，学生也会失去学习的乐趣，长期会让学生对自己失去信念。做好一名高校老师要有高尚的道德，同时还要有肯定的才能，德才兼备，以一种仔细的看法对待工作，要有剧烈的事业心和责任心。要做好一名高校老师，必要的教化学和心理学学问不行少，特殊是将理论学问与教学实践紧密结合。只有应用科学的方法指导教化教学，

4、在教学实践中联系理论学问，才能形成有效的教学阅历，以便更好的指导工作。同时，老师还要具备肯定的学科学问，只有老师具备广博的学问，才能教化好学生，正所谓要给学生一碗水老师要有一桶水。扎实的个人基本功特别重要。如：工整的字迹，条理清晰的板书，这样更利于学生对学问的驾驭;口齿清晰，语言简洁，学生听的清晰便于学生理解;老师在课堂教学中教学语言要亲善，抑扬顿挫，让学生有美的享受。尤其老师的字迹工整，对学生的影响特别大，学生平常的作业写字以老师作为榜样，也会仔细的完成自己的作业，自己端正;反之，老师自己不工整的写字，要求学生把字写好，那是没有劝服力的。高校老师个人应当用发展的眼光看待自己的职业，在完成教学

5、任务的基础上要主动参与到教化科研中，向学者型、专家型的老师追求，而不是一位教书匠。老师作为学问的传承者，应当树立一种良好榜样，多读书学习。不仅是专业的书籍，同时也要读其他相关的书籍，提高个人修养，形成科学的教化理念，具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中，社会上出现一些不良的风气，人们的心理浮躁，能静心学习的人很少。老师要给世人做好榜样，静下心来读书学习，提高个人的素养，做一位称职的老师。今日，处在时代的冲突中，科学的发展日新月异，人们的思想观念更新，一些突出的冲突影响社会的发展。我们作为老师要有剧烈的责任感，响应国家号召，科教兴国，培育创新人才，以适应社会发展的要求。当前，我国的教化面临一场改革，素养教化呼声很高，老师首先要变更教化观念，主动投入到教化的改革中。当前学生的学习压力大，已经对学生的健康成长产生不良的影响，老师应当减轻学生的学业负担。所以要提高课堂教学的效率，减轻学生的课外负担，减轻学生的学习压力。不同的时代对教化的要求是不同的，古代封建社会的教化是为了选拔治理国家的人才，入仕途。到了近代，中国民族遇到前所未有的民族危机，当时的教化是为了强国救国，培育革命的人才。现在我们处于高速发展的时期，我们要为国家培育高素养的国民，建设祖国。