2022年文明班级申报材料例文.docx

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1、2022年文明班级申报材料 学生处： 一学期的工作在忙劳碌碌中又结束了，在学校学生处的领导下，我们05机电（5）班的班级工作开得很顺当，回顾一学期来的工作，我们取得了不少成果，积累了许多实践阅历，又发觉了自身存在的一些不足，现将我们工作中的一些做法和特色总结如下，以期申请文明班级，并期望对兄弟班级有一些启示： 一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培育良好的职业习惯。 开学之初，班主任通过书面调查，周记检查和谈心等方式，深化了解每一位学生的基本状况，驾驭学生的思想动态。针对新生刚入校，对学校日常管理的了解还不够全面，以入学教化和军训为契机，首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为

2、，亲临指导，力作模范，要求学生比学校规定的时间提前非常钟到位，我首先起到了带头作用。通过入学教化学校领导的讲座，学生们起先了解到学校的性质，学校常规，课堂常规，学生着装发型基本标准，环境卫生要求，接人待物礼节和学生日常行为规范量化考核方法等。通过军训，学习部队严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神，培育学生严谨的学习工作作风。开学第三周正式上课，班级的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，经过一个月的指导，学生渐渐熟识了学校的基本状况制度，在较短的时间内实现了由不适应到适应，由被动到自觉遵守的转化，我还趁热打铁，依据校内常规，课堂常规等制订了班规，班规从

3、某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核质量关。经过一个学期的努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培育了劳动意识，增加了服务意识和竞争意识，养成了良好的职业习惯。LOcaLHOsT 二、创建专业学习环境，以活动促发展，树立良好的行业意识。 为了培育学生的职业意识，树立正确的职业道德观念，养成良好的职业习惯，使学生深化了解机电专业实践性强、学问面广、身体素养好、应变实力强的特点，熬炼学生的胆识和实力，使学生快速适应由一般中学到职业学校的角色转变，我们利用班会课给学生介绍了将来机电人才的应具备的文化、专业学问，让学生明确作为一名机电人才应具有的素养，在日常的学习生活中有意

4、识地培育自己各方面的实力。本学期，我们组织学生进行了两期的“模拟人才才沟通活动”，“学尽其用习心得沟通会”，调动了学生的学习爱好，利用主题班会“当水滴融于大海时”，家长会熬炼了学生的协作实力、组织实力。 我们还结合学期每个阶段的活动，作为培育学生综合素养的机会，如“迎国庆演讲竞赛”，校内艺术周、信息技术周、科技周、生活健身等和2022年元旦班级联欢会等，这些活动有效地发展了同学们的特长，熬炼了他们的实力、身体素养，使他们学会协作、竞争、自我展示和自我推销的道理，增加了班集体的凝合力和向心力。在我的点化下，同学们结合专业特色，自己动手装饰和美化教室环境，创建良好的文化氛围，陶冶情操。 这个学期，

5、学生普遍反映过得特殊惊慌、充溢。在职业教化过程中，通过丰富多彩的活动中学到学问，激发学生的进取心，从活动中学做人，又感受到班集体的力气与暖和，增加班级的凝合力，树立良好的行业协作意识和协作精神。 三、重视班干部队伍的建设和管理，培育他们的综合实力，发挥他们的先锋模范的战斗堡垒作用，以影响和带动班级各项工作的开展。 班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐射作用，开学第2周，我实行了“自我举荐、竞争上岗，发表竞职演说”的方式选拨了班干部，成立了班委会、团干部，这一举措不单让新生们感到簇新，有挑战性，达到公允、竞争、择优的目的，而且让学生们一进校就感到一股浓郁的竞争氛

6、围。班干部选拨出来以后，我刚好对他们的工作责任心和工作热忱，要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部例会，探讨针对一周内班级的状况和出现的问题，确定一下周的工作任务和工作重点。新班子上任之初，大胆工作班级管理很快走上正轨，但问题也随之而来，很多同学对个别班干部的工作不理解，有时还冷嘲热讽，甚至温骂班干部，班干部们都感到很委屈，曾一度消沉。我得知状况后，马上深化学生当中了解实情，在班会上重申班级纪律及各方面的要求，强调班委干部的工作不是为了他个人的私利，而是为了整个班集体在工作，希望同学赐予理解和支持。之后我还单独召开班干部会，给他们分析缘由，指教他们留意工

7、作方法，言行举止不能不可一世，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种熬炼，并激励他们接着努力工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又渐渐好转。让班干部在工作实践中得到熬炼，培育他们的工作方法、实力及合作精神，培育他们敢说敢做和仔细负责的看法，提高他们的组织实力、表达实力、交际实力和心理承受实力，发扬吃苦耐劳，为同学们服务的精神，起到协助班主任工作的作用。 实际证明，经过一个学期的共同努力，我班已实现入轨教化的目标。现我班班风稳定，学生独立、自觉、进取心强，已初步具备职业中学生的特性，他们酷爱专业，主动主动学习相关的学问、技能

8、，并且在学校各类活动中表现精彩，同学们基本上树立了坚固的专业思想，通过各种活动，全班同学具备了团结协作的精神，集体凝合力得到了加强。本学期他们分别获得了： “军训女子优秀排”、 “青春之舞二等奖”、 “板报二等奖”、 演讲竞赛获得“个人二等奖”、 “体操竞赛团体一等奖” “优秀指挥个人奖” 20周以来连续16次评为创佳班级。 虽然这些是微乎其微的，但这些成果的取得却凝合着我一个学期的细心管理与辛勤工作，是全体师生共同努力的成果，更重要的是它为我积累很多珍贵的实践 12下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页