七年级历史第2课--从“贞观之治”到“开元盛世”ppt课件.ppt

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1、 优优 翼翼 课课 件件 学练优七年级下册（学练优七年级下册（ RJRJ ） 教学课件教学课件第一单元第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋唐时期：繁荣与开放的时代第第2 2课课 从从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”导入新课导入新课虢虢国国夫夫人人游游春春图图虢国夫人游春图的价值，不仅在于它对真实历史虢国夫人游春图的价值，不仅在于它对真实历史人物和真实风俗图景生动描绘的高超技巧，更在于它人物和真实风俗图景生动描绘的高超技巧，更在于它从特定角度显示了一个伟大时代的风貌。今天就让我从特定角度显示了一个伟大时代的风貌。今天就让我们一起走进这个时代，了解这段历史们一起走进这个时代，了解这段

2、历史学习目标学习目标1.1.了解唐太宗、武则天和唐玄宗登基了解唐太宗、武则天和唐玄宗登基 称帝的史实称帝的史实2.2.识记识记“贞观之治贞观之治”与与“开元盛世开元盛世” 出现的原因和表现出现的原因和表现3.3.理解武则天的统治对理解武则天的统治对“开元盛世开元盛世” 的奠基作用的奠基作用一一新课新课探究探究探究点：唐朝的建立与探究点：唐朝的建立与“贞观之治贞观之治”1.1.唐朝的建立：唐朝的建立：618618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安唐高祖李渊唐高祖李渊 李渊（李渊（566635566635年），唐朝的开国君主。年），唐朝的开国君主。李渊世代显贵，被授予

3、北周唐国公爵号，后李渊世代显贵，被授予北周唐国公爵号，后被隋文帝封为弘化留守兼领潼关以西的军事被隋文帝封为弘化留守兼领潼关以西的军事指挥大权。隋朝末年，杨广昏庸无道，天下指挥大权。隋朝末年，杨广昏庸无道，天下大乱，于是李渊运筹帷幄，起兵太原，定鼎大乱，于是李渊运筹帷幄，起兵太原，定鼎关中。公元关中。公元618618年，李渊称帝，改国号唐，年，李渊称帝，改国号唐，定都长安。随后翦灭群雄，统一全国。在位定都长安。随后翦灭群雄，统一全国。在位期间，以隋朝制度为蓝本，重新建立中央及期间，以隋朝制度为蓝本，重新建立中央及地方行政制度，颁布均田制、租庸调制，重地方行政制度，颁布均田制、租庸调制，重建府兵制

4、，为唐代的建设奠定了基础。后传建府兵制，为唐代的建设奠定了基础。后传位于次子李世民，自称太上皇。贞观九年崩，位于次子李世民，自称太上皇。贞观九年崩，死后庙号高祖死后庙号高祖2.2.贞观之治贞观之治（1 1）政治前提：）政治前提：626626年，李世民即年，李世民即 位，次年改年号为位，次年改年号为“贞观贞观”， 他就是唐太宗他就是唐太宗（2 2）原因）原因材料：材料：“舟所以比人君舟所以比人君, ,水所以比黎庶。水所以比黎庶。 水能载舟水能载舟, ,亦能覆舟。亦能覆舟。” 贞观政要贞观政要主观原因：吸取隋亡的历史教主观原因：吸取隋亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善训，勤于政事，虚心纳谏，从

5、善如流如流唐太宗像唐太宗像客观措施客观措施 政治上 经济上进一步完善三省六部制，明确中央机构的进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩官吏的政绩减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产（3 3）表现：政治比较清明，经济得到进一步发展，国）表现：政治比较清明，经济得到进一步发展，国 力增强，文教昌盛，历史上称之为力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞

6、观之治贞观之治”材料一：材料一：“（贞观）初期，茫茫千里，人烟断绝，鸡犬（贞观）初期，茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。不闻，道路萧条。” ” 材料二：材料二：自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。 你知道唐太宗身边有哪些能臣吗？你知道唐太宗身边有哪些能臣吗？材料：材料：唐太宗认为唐太宗认为“致安之本，惟在得人致安之本，惟在得人”，所以他很，所以他很重视选官和用人。他求

7、贤若渴，为了改善吏治，争取各重视选官和用人。他求贤若渴，为了改善吏治，争取各地主集团的支持，他选拔任用了许多有才能的人担任中地主集团的支持，他选拔任用了许多有才能的人担任中央要职。这些人出身不同，代表了各种地主势力，也有央要职。这些人出身不同，代表了各种地主势力，也有出身低微的寒门人士。出身低微的寒门人士。长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征、李靖、高士廉、长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征、李靖、高士廉、秦叔宝、尉迟敬德等。秦叔宝、尉迟敬德等。房玄龄和杜如房玄龄和杜如晦是贞观时期晦是贞观时期著名的宰相，著名的宰相，二人被称为二人被称为“房谋杜断房谋杜断”“以铜为镜，可以正衣以铜为镜，可以正衣冠；以古为

8、镜，可以知冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以兴替；以人为镜，可以明得失。明得失。” 唐太宗唐太宗魏魏征征贞观之治局面形成的原因贞观之治局面形成的原因唐太宗唐太宗知人善任、虚怀纳谏知人善任、虚怀纳谏重视生产、轻徭薄赋重视生产、轻徭薄赋完善制度、减轻刑罚完善制度、减轻刑罚政治清明政治清明经济发展经济发展社会安定社会安定 贞观之治贞观之治击败突厥、巩固西域击败突厥、巩固西域一一二 探究点：女皇帝武则天探究点：女皇帝武则天1.1.女皇登基：女皇登基：唐高宗去世后，武则天相继废掉两个已经唐高宗去世后，武则天相继废掉两个已经 做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号

9、为周。她是中国历史上唯一的女皇帝为周。她是中国历史上唯一的女皇帝武则天像武则天像武则天立无字碑，一生是武则天立无字碑，一生是非功过，留给后人评说非功过，留给后人评说2.2.统治措施统治措施（1 1）政治：打击敌对的官僚贵族）政治：打击敌对的官僚贵族（2 2）文教：大力发展科举制，创立殿试制度，亲自）文教：大力发展科举制，创立殿试制度，亲自 面试考生，不拘一格选拔人才面试考生，不拘一格选拔人才（3 3）经济：继续推行贞观以来减轻人民负担的政策）经济：继续推行贞观以来减轻人民负担的政策 和措施，重视发展生产和措施，重视发展生产3.3.影响：影响：社会经济得以持续发展，人口持续增长，边社会经济得以持

10、续发展，人口持续增长，边 疆得到巩固和开拓，为后来疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世开元盛世”局局 面的出现奠定了基础面的出现奠定了基础一一三 探究点：探究点：“开元盛世开元盛世”1.1.背景背景（1 1）武则天的统治奠定了重要的基础）武则天的统治奠定了重要的基础（2 2）唐玄宗的雄才伟略）唐玄宗的雄才伟略唐玄宗（唐玄宗（685762 685762 年），年），名李隆基，又称唐明皇，名李隆基，又称唐明皇，712 756712 756年在位。年在位。他统治前期年号他统治前期年号: :开元开元 后期年号后期年号: :天宝天宝2.2.原因原因材料：材料：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。忆昔开元全盛日

11、，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。从材料中可以获得哪些信息？从材料中可以获得哪些信息？唐玄宗统治前期，人口增长、粮食充足、社会安定、唐玄宗统治前期，人口增长、粮食充足、社会安定、经济发展。经济发展。你知道出现这些景象是因为你知道出现这些景象是因为唐玄宗采取了哪些措施吗？唐玄宗采取了哪些措施吗？ 重用贤能重用贤能 厉行改革厉行改革重用姚崇、宋璟等贤臣重用姚崇、宋璟等贤臣政治政治整顿吏治，裁撤冗员整顿吏治，裁撤冗员经济

12、经济发展经济，改革税制发展经济，改革税制注重文教，编修经籍注重文教，编修经籍文教文教3.3.表现：表现：当时政治稳当时政治稳定，经济繁荣，国库定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称鼎盛时期，历史上称为为“开元盛世开元盛世”盛唐景象盛唐景象课堂小结课堂小结唐高祖唐高祖（李渊）（李渊）唐太宗唐太宗（李世民）（李世民）武则天武则天唐玄宗唐玄宗（李隆基）（李隆基）建立唐朝建立唐朝（618618年）年）贞观贞观之治之治政启开元政启开元治宏贞观治宏贞观开元开元盛世盛世皇帝皇帝功绩功绩从从“贞观之治

13、贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”随堂训练随堂训练1.1.历史上把唐太宗统治时期称为历史上把唐太宗统治时期称为（ ） A. A.贞观之治贞观之治 B. B.开元盛世开元盛世 C. C.开皇之治开皇之治 D. D.光武中兴光武中兴 A2.2.人们基本上肯定武则天的统治，主要是人们基本上肯定武则天的统治，主要是 因为（因为（ ）A.A.她是我国历史她是我国历史唯唯一一的的女皇帝女皇帝B.B.她替多病的高宗处理朝政她替多病的高宗处理朝政C.C.她能重用一些有才能的人她能重用一些有才能的人D.D.她统治期间社会经济继续发展她统治期间社会经济继续发展 D3.3.唐朝的鼎盛时期是唐朝的鼎盛时期是在在（ ） A. A.唐太宗时期唐太宗时期 B. B.武则天时期武则天时期 C. C.唐玄宗前期唐玄宗前期 D. D.唐玄宗后期唐玄宗后期 C