纯粹理性批判读后感:读书笔记-再读纯粹理性批判 纯粹理性批判读后感.doc
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1、纯粹理性批判读后感:读书笔记:再读纯粹理性批判 纯粹理性批判读后感本文话题:纯粹理性批判读后感 心理学 性知识 综合知识 读书笔记 理性 知性:金三 发表日期:2006-11-12 11:45:22读书笔记:再读纯粹理性批判又到了秋天和冬天,这个适合思考的季节.去年学习了资本论,前年学习了几本西方哲学著作.这些学习是比较紧迫的,当然,学习到更多的是感性知识.这次学习纯粹理性批判,一是放慢学习的节奏,二是深入了解结构.在时间上更宽松,早晨自然醒来后,就进入阅读状态,缺少了以前的固定时间起床的紧迫感.能看10页,就看10页,20页就20页,不随意加快阅读速度,遇到阅读状态不好,就不读.将近二三个星
2、期,也就读了二百来页.总体进度和阅读理解,还是满意的.当然,这次的阅读,想更细致的把纯粹理性批判的结构描绘出来,并且加深印象和理解水平.最后打算写一个阅读总结.文本的选择,是邓晓芒先生的翻译.题辞维鲁兰姆男爵培根?伟大的复兴?序1献辞致宫廷国务大臣冯·策特里茨男爵大人阁下1第一版序1第二版序10第一版目录1导言1A,纯粹知识和经验性知识的区别1B,我们具有某些先天知识,甚至普通知性也从来不缺少它们2C,哲学需要一门科学来规定一切先天知识的可能性、原那么和范围5D,分析判断与综合判断的区别8E,在理件的一切理论科学中都包含有先天综合判断作为原那么11F,纯粹理性的总课题14G,在纯粹理
3、性批判名下的一门特殊科学的理念和划分18一,先验要素论第一局部:先验感性论1.25第一节:空间272,空间概念的形而上学说明273,空间概念的先验说明30由上述概念得出的结论31第二节:时间344,时间概念的形而上学说明345,时间概念的先验说明356,从这些概念得出的结论367,解说388对先验感性论的总说明42先验感性论的结论50第二局部:先验逻辑导言:先验逻辑的理念51A,一般的逻辑B,先验逻辑54C,普遍逻辑划分为分析论与辩证论55D,先验逻辑划分为先验分析论和先验辩证论58第一编:先验分析论60第一卷:概念分析论61第一章:发现一切纯粹知性概念的线索61第一节:知性在逻辑上的一般运用
4、62第二节649,知性在判断中的逻辑机能64第三节6910,纯粹的知性概念,或范畴6911,7412,77第二章:纯粹知性概念的演绎79第一节7913,一般先验演绎的原那么7914,向范畴的先验演绎过渡84第二节:纯粹知性概念的先验演绎依照第二版8715,一般联结的可能性8716,统觉的根源的综合统一8917,统觉的综合统一性原理是知性的的一切运用最高原那么9118,什么是自我意识的客观统一性9319,-切判断的逻辑形式在于其中所含概念的统觉的客观统一9420,一切感性直观都附属于范畴,只有在这些范畴的条件下感性直观的杂多才能聚集到一个意识中来9521,注释9622,范畴在事物的知识上除了应用
5、于经验对象外没有别的运用9723,9824,范畴在一般感官对象上的应用10025,10426,纯粹知性概念的普遍可能的经验运用的先验演绎10627,知性概念的这一演绎的结果110这个演绎的要义111附:“纯粹知性概念的先验演绎”第一版原文112第二节:经验的可能性之先天根据依照第一版112预先的提醒1141,直观中领会的综合1142,想像中的再生的综合1153,概念中认定的综合1174,对范畴作为先天知识的可能性的预先说明121第三节:知性与一般对象的关系及先天认识这些对象的可能性124概述这个纯粹知性概念演绎的正确性和惟一可能性132第二卷:原理分析论134导言:论一
6、般先验判断力135第-章:纯粹知性概念的图型法138第二章:一切纯粹知性原理的体系145第-节:一切分析判断的至上原理146第二节:一切综合判断的至上原理148第三节:纯粹知性一切综合原理的系统展示1511,直观的公理1542,知觉的预测1573经验的类比165A.第一类比170B.第二类比1754,一般经验性思维的公设197解释197驳斥唯心论202对这个原理体系的总注释212第三章:把所有一般对象区分为现象和本体的理由216附录:由知性的经验性运用与先验的运用相混淆而引起的反思概念的歧义235对反思概念的歧义的注释241关注楼主收藏转发至天涯微博鸿钧代发货代收货款平台提供网络热销产品及模板
7、,自助下单,签收即结更多>>1#回复 金三 回复日期:2006-11-12 11:46:00第二编:先验辨证论258导言258一,先验幻相258二,作为先验幻相之驻地的纯粹理性261A,一般理性261B,理性的逻辑运用264C,理性的纯粹运用265第一卷:纯粹理性的概念268第一节:一般理念269第二节:先验理念275第三节:先验理念的体系282第二卷:纯粹理性的辨证推论286第一章:纯粹理性的谬误推理288反驳门德尔松对灵魂的持存的证明297对心理学的谬误推理的解决的结案305总的注释,关于从理性心理学到宇宙论的过渡307附:“纯粹理性的谬误推理“第一版原
8、文309第一谬误推理:对于实体性310对纯粹心理学的第一个谬误推理的批判310第二谬误推理:对于单纯性312对先验心理学第二个谬误推理的批判312第三谬误推理:对于人格性319对先验心理学第三个谬误推理的批判319第四谬误推理:对于观念性(外部关系上的)322对先验心理学第四个谬误推理的批判323依照这些谬误推理考察全部纯粹灵魂学说331第二章:纯粹理性的二律背反347第一节:宇宙论的理念体系349第二节:纯粹理性的背反论357纯粹理性的二律背反361先验理念的第一个冲突361先验理念的第二个冲突366先验理念的第三个冲突374先验理念的第四个冲突380第三节:理性在它的这种冲突中的得失386
9、第四节:纯粹理性的先验课题,就其必然能够完全解决而言395第五节:借所有四种先验理念对宇宙论问题的疑心论展示400第六节:先验的观念论作为解决宇宙论的辨证论的钥匙404第七节:对理性与自身的宇宙论争执的批判性的裁决408第八节:纯粹理性在宇宙论理念上的调节性原那么416第九节:在一切宇宙论理念上对理性的调节性原那么的经验性运用421A,对世界整体诸现象的复合的总体性这一宇宙论理念的解决422B,对直观中一个给予整体的分割的总体性这一宇宙论理念的解决426对数学性的先验理念的解决的结论性评注和对力学性的先验理念的解决的预先提示430C,把世界事件从其原因加以推导的总体性这个宇宙论理念的解决433
10、与自然必然性的普遍规律相一致的自由的原因性的可能性436对与普遍的自然必然性相联结的自由这个宇宙论理念的说明439D,诸现象在其一般存有上的附属性的总体性这个宇宙论理念的解决449对纯粹理性全部二律背反的结论性评注453第三章:纯粹理性的理想455第一节:一般的理想455第二节:先验的理想458第三节:思辩理性推出最高存在者存有的各种证明根据466从思辩理性证明上帝的存有只能有三种方式471第四节:上帝的存有之本体论证明的不可能性471第五节:对上帝存有的宇宙论证明的不可能性479在关于一个必然存在者的存有的一切先验证明中的辨证幻相的揭示和澄清487第六节:自然神学证明的不可能性490第七节:
11、对一切从理性的思辩原那么而来的神学的批判497先验辨证论附录505纯粹理性诸理念的调节性运用505人类理性的自然辨证论的终极意图523二,先验方法论第一章:纯粹理性的训练550第一节:纯粹理性在独断运用中的训练552第二节:对纯粹理性在其论争上的运用的训练569与自身不一致的纯粹理性不可能有疑心论的满足582第三节:纯粹理性在假设上的训练589第四节:纯粹理性在其证明上的训练597第二章:纯粹理性的法那么606第一节:我们理性的纯粹运用之最后目的607第二节:至善理想作为纯粹理性最后目的之规定根据611第三节:意见,知识和信念621第三章:纯粹理性的建筑术628第三章:纯粹理性的历史642德汉
12、术语索引646人名索引685汉德术语对照表6872#回复 金三 回复日期:2006-11-12 11:50:00P1,我们的一切知识都从经验开始,这是没有任何疑心的;因为,如果不是通过对象冲动我们的感官,一那么由它们自己引起表象,一那么使我们的知性活动运作起来,对这些表象加以比较,把它们连结或分开,这样把感性印象的原始素材加工成称之为经验的对象知识,那么知识能力又该由什么来唤起活动呢?所以按照时间,我们没有仟何知识是先行于经验的,一切知识都是从经验开始的。/但尽管我们的-切知识都是以经验开始的,它们却并不因此就都是从经验中发源的。因为很可能,甚至我们的经验知识,也是出我们通过印象所接受的东西和
13、我们固有的知识能力(感官印象只是诱因)从自己本身中拿来的东西的一个复合物,对于我们的这个增添,直到长期的训练使我们注意到它并熟练地将它别离出来以前,我们是不会把它与那些根本材料区分开来的。/这样,至少就有一个还需要进一步研究而不能一见之下马上打发掉的问题:是否真有这样一种独立于经验、甚至独立于一切感官印象的知识:人们把这样一种知识称之为先天的(a priori),并将它们与那些具有后天的(a posteriori)来源、即在经验(Erfahrung)中有其来源的经验性的(empirische)知识区别开来。P2,所以我们在下面将把先天的知识理解为并非不依赖于这个那个经验、而是完全不依赖于任何经
14、验所发生的知识。与这些知识相反的是经验性的知识,或是那些只是后天地、即通过经验才可能的知识.但先天知识中那些完全没有掺杂任何经验性的东西的知识那么称为纯粹的。P2,在这里,关锈是要有一种我们能用来可靠地将一个纯粹知识和经验性的知识区别开来的标志。经验虽然告诉我们某物是如此这般的状况,但并不告诉我们它不能是另外的状况。因此首先,如果有一个命题与它的必然性一起同时被想到,那么它就是一个先天判断;如果它此外不再由任何别的命题引出,除非这命题本身也是作为一个必然命题而有效的,它就是一个完全先天的命题。其次,经验永远也不给自己的判断以真正的或严格的普遍性,而只是(通过归纳)给它们以假定的、相比较的普遍性
15、,以至于实际上我们只能说:就我们迄今所觉察到的而言,还没有发现这个或那个规那么有什么例外.所以,如果在严格的普遍性上、亦即不能容许有任何例外地来设想-个判断,那么它就不是由经验中引出来的,而是完全先天有效的。而经验性的普遍性只是把对大多数场合下适用的有效性任意提升到对一切场合都适用的有效性,例如在这样一个命题中:一切物体都有重量;相反,在严格酌普遍性本质上属于一个判断的场合,这时这种普遍性就说明了该判断的一个特别的知识来源,也就是一种先天的认识能力.于是,必然性和严格普遍性就是一种先天知识的可靠标志而两者也是不可分割地相互附属的.但出于在两者的运用中,有时指出判断的经验性的局限比指出判断中的偶
16、然性要更容易一些,又有些时候指出我们加在一个判断上的无限制的普遍性比指出这个判断的必然性要更明白一些,所以不妨把上述两个标准分开来使用,它们每一个就其自身说都是不会出错的。/不难指出,在人类知识中会现实地有这样-些必然的和在严格意义上普遍的、因而纯粹的先天判断。P4,在第一版中,取代以上两节的是以下文字:1先验一哲学的理念:经验毫无疑问是我们的知性在加工感官感觉的原始素材时所得到的最初的产品.正因为如此,经验提供最初的教海,并又在其进展中如此地诲人不倦,以至于子孙万代连绵不断的生命永远也不合缺乏在这一基地上所能搜集到的新知。然而,经验远不是能让我们的知性受其限制的惟一领域。它虽然告诉我们这是什
17、么,却并不告诉我们这必然一定会是这样而不是那样.正因此它也不能给我们提供任何真正的普遍性,而对知识的这种方式如此渴望的理性,那么更多地是被经验所刺激的,而不是被经验所满足的。于是,这样一种同时具有着内在必然性特征的普遍知识,必须是不依赖于经验而本身自明的和确定的;因此我们把这种知识称之为先天的知识:因为相反的是,那种只是向经验中借来的东西,按照人们的说法只是后天地、或经验性地被认识的。P5,正是在这样一些超出感官世界之外的知识里,在经验完全不能提供任何线索、更不能给予校正的地方,就有我们的理性所从事的研究,我们认为这些研究在重要性方面比知性在现象领域里可能学到的一切要优越得多,其目的也更祟高得
18、多我们在这里甚至宁可冒着犯任何错误的风险,也不愿意由于引起疑虑的任何一种理由,或出于蔑视和漠视,而放弃这些如此令人关心的研究。(小字)纯粹理性本身的这些不可回避的课题就是上帝、自由和不朽。但其目的连同其一切装备本来就只是为了解决这些问题的那门科学,就叫作形而上学,它的方法在开始时是独断的,也就是不预先检验理性是否有能力从事这样一项庞大的方案,就深信不疑地承当了这项施工。P6,此外,如果我们超出经验的范围,那么我们肯定不会遭到经验的反驳。对自己的知识加以扩展的诱惑是如此之大,以至于我们只有在自己碰到了明显的矛盾的时候,才会停住自己前进的步伐。但只要我们在进行自己的虚构时小心谨慎,这种矛盾是可以防
19、止的,只是这些虚构并不因此就不再是虚构。数学给了我们一个光芒的范例,说明我们离了经验在先天知识中可以走出多远。P7,轻灵的鸽子在自由地飞翔时分开空气并感到空气的阻力,它也许会想像在没有空气的空间里它还会飞得更加轻灵.同样,柏拉图也因为感官世界对知性设置了这样严格的限制而抛弃了它,并鼓起理念的两翼冒险飞向感官世界的此岸,进入纯粹知性的真空。他没有觉察,他尽其努力而一无进展,因为他没有任何支撑物可以作为根底,以便他能撑起自己,能够在上面用力,从而使知性发动起来.但人类理性在思辨中通常的命运是尽可能早地完成思辨的大厦然后才来调查它的根基是否牢固。但接着就找来各种各样的粉饰之辞,使我们因大厦的结实而感
20、到抚慰,要么就宁可干脆拒绝这样一种迟来的危险的检验。但在建立这座大厦时,使我们摆脱任何担忧和疑虑并以外表上的彻底性迎合着我们的是这种情况,即我们理性的工作的很大局部、也许是最大局部都在于分析我们已有的那些关于对象的概念。这一工作给我们提供出大量的知识,这些知识尽管只不过是对在我们的概念中(虽然还是以模糊的方式)已经想到的东西加以澄清或说明,但至少按其形式都如同新的洞见一样被欣赏,尽管按其质料或内容来说它们并术扩展我们所有的这些概念,而只是说明了这些慨念。既然这种方法提供了某种现实的先天知识,这种知识又有一个可靠而有效的进展,所以理性就不知不觉地受这一假象的欺骗而偷换了完全另外一类主张,在这类主
21、张中理性在这些给予的概念上添加了一些完全陌生的、而且是先天的概念,却不知道自己是如何做到这一点的,甚至不让这样一个问题进到思想中来。所以我要马上来着手探讨这两方面知识类型的区别.P9,经验判断就其本身而言全都是综合的./经验本身那么是诸直观的一个综合的结合,P9,由此可见:1我们的知识通过分析判断丝毫也没有增加、而是分解了我已经拥育的概念,并使它本身容易被我所理解;2,在综合判断中,我在主词概念之外还必须拥有某种别的东西x),以便知性借助于它将那个概念中所没有的谓词仍然作为属于该概念的来加以认识。3#回复 金三 回复日期:2006-11-12 11:51:00P14,因为这样一来,当我们通过对
22、自己的任务加以精确的规定时,我们就不仅自己减轻了自己的任务,而且也使得其他任何想要检查这一任务的人易于判断我们是否实现了自己的方案。于是纯粹理性的真正课题就包含在这个问题之中:先天综合判断是如何可能的?/形而上学至今还停留在如此不确定和矛盾的动摇状态中,这只有归咎干一个原因,即人们没有让自己较早地思考上述课题,或许甚至连分析的和综合的判断的区别都没有考虑到。于是形而上学的成败便基于这个课题的解决,或者基于充分地证明它公开宣称想要知道的那种可能性实际上根本不存在。大卫·休漠在一切哲学家中最接近于这个课题,但还远远没有足够确定地并在其普遍性中思考它,而只是停留在结果和原因相连结的综合命题
23、(因果律)之上。他相信他已查明,这样一种先天命题是完全不可能的。按照他的推论,一切我们称之为形而上学的东西,结果都只是妄想,即自以为对其实不过是从经验中借来的东西及通过习惯留给我们必然性幻相的东西有理性的洞见;如果他对我们这一课题在其普遍性个有所注意的话,他就决不会在这种摧毁一切纯粹哲学的主张上摔跟头了因为这样他就会看出,根据他的论证,甚至连纯粹数学也不会有了,因为纯粹数学肯定是包含先天综合判断的。这样一来,他的健全知性也许就会保护他免受那种主张之害了./在解决上述课题的同时,也就理解了纯粹理性用在莫立和开展一切合有关于对象的先天理论知识的科学中的可能性,也就是答复了下述问题:/纯粹数学是如何
24、可能的?/纯粹自然科学是如何可能的?/由于这些科学现实地存在了,这就可以对它们适当地提出问题:它们是如何可能的;因为它们必定是可能的这一点通过它们的现实性而得到了证明.至于形而上学,那么由于它至今进展不顺利,也由于在至今提出的形而上学中没有一个可以就其根本目的而言说它是现实在手的,所以必然会使每一个人有理由对它的可能性表示疑心。/但现在,这种知识类型在某种意义上毕竟也被看作是给予了的,形而上学即使不是现实地作为科学,但却是现实地作为自然倾向(metaphysica naturalis)而存在。因为人类理性并非单纯由博学的虚荣心所推动,而是由自己的需要所驱动而不停顿地前进到这样一些问题,这些问题
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