2022教师学年工作述职报告.docx
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1、2022教师学年工作述职报告老师学年工作述职报告9篇在当下这个社会中,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。你所见过的报告是什么样的呢?以下是我细心整理的老师学年工作述职报告9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。老师学年工作述职报告 篇1回顾这一学期,总的来讲是充溢和华蜜的,充溢的是较好的完成了学校布置的各项任务,华蜜的是在淮河小学自己的各方面都得到了成长,学到了许多。但这一学期还是有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学习,不断提高自己的业务素养。平常有机会通过技能培训,外出听课等使自己在教化方面不断进步,特殊是这学期听了几
2、节公开课,使得自己进步不小,也为自己更好的教学实践作好了打算。二、仔细开展教学及辅导工作和所得成果。本学期在上课方面比上学期有所进步,特殊是在课堂上能仔细的完成教学工作。特殊是数码课方面,学生学习电脑绘画的爱好有极大的提高。在爱好小组的辅导方面,所辅导的学生在区现场书画竞赛中得到了一、二、三等奖的好成果,接着保持了较好的成果。自己所写的论文也在区小学美术论文中获一等奖。在陶艺教学上已经发掘出了一些新的好苗子,为以后参与陶艺竞赛作好了打算。三、任劳任怨,完成学校其他工作。本学期我们学校承办和组织了许多重大活动,比如众多学校来参观我们学校和承办了国际儿童动漫节,对于学校布置下来的这些任务中,我都以
3、我最大的热忱把它们完成好。比如本人负责的校办信息报道和拍照任务,这一学期信息报道的数量和质量都比上学期有所提高,为宣扬学校的知名度在外界的提升尽了自己的一份力气。四、加强反思,总结教学得失。本学期自己在工作中的不足有以下几点:1:对于美术新课程标准的学习还不够深化,在实践中思索得还不够多,没有刚好把一些教学问题和思索记录下来进行反思。2:美术教学中也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。老师学年工作述职报告 篇2敬重的领导:您好!作为一名初中老师,我已经工作了许多年了。在不断的教学中,我对自己的教学有了较为深刻的相识,现在的我已经将我的工作看的很透,我信任随着时间的消逝,我还会做的更好。一年
4、的时间很快的结束了,在一年的工作中,信任自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情,在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结一学期来,本人酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教化工作做的更好,下面是本人的本学期的述职报告。一、政治思想方面仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论
5、学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、工作考勤方面我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果。三、教化教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作1、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学
6、生的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他
7、们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。5、课前打算:备好课。6、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。7、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。8、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成果不稳定等。社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将
8、更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。以后的老师生涯,我将会始终走下去,我信任我能够始终进步下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会始终走下去,我信任我能够做的更好。当一名老师是光荣的,我始终为自己是一名老师感到骄傲,所以今后的路,我将会接着走过,我信任我能够做的更好!此致敬礼!述职人:xxxxxx20xx年xx月xx日老师学年工作述职报告 篇3时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期即将过去,这一学期以来,我担当81,83班语文教学工作。我酷爱本职工作,刻苦学习新的教化理论,仔细钻研业务学问,不断提高自己的教学水平
9、和思想觉悟。在教学中严格要求学生,敬重学生,以学生为中心,以老师为主导,因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教学工作更好的开展,本人将本学期教学工作总结如下:一、政治思想方面:本学期来,我始终坚持党的教化方针,坚持四项基本原则,拥护党的路途、方针、政策,有正确的政治立场。遵遵守法律规法纪,关切集体,团结同事,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的老师职业道德。能一心一意从事本学科的教学,力求精益求精,肯定听从上级和学校领导的工作支配,任劳任怨,诚恳切恳,从工作中去体会教化工作的崇高,从工作中去获得人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中不断完善自己。二、工作考勤方面每天坚
10、持学校规定的两签到一签退制度,从无迟到、早退现象。爱岗敬业,为人师表,敬重学生,能自觉遵守学校的各种规章制度,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己份内的工作;严格律己,为人师表。三、教化教学方面在教化教学工作中,能面对全体学生,教书育人,为人师表,我仔细钻研教材,探讨大纲,做到能正确传授内容,重、难点突出。主要体现在以下几个方面:1、课前仔细备好课,做好教学设计,仔细编写导学案,做到了没有学案不授课。2、了解学生的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。3、探讨教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课
11、的活动。4、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学语文的爱好,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。5、仔细批改作业和课后辅导工作,有些学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他
12、的境况、想法表示深刻的理解和敬重,在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。6、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。五、工作成果方面:“一分耕耘,一分收获”,经过自己的不懈努力,在全体学生的共同努力下,我在教化教学工作中取得了较大的进步,学生的成果也有了很大的提高,在教办多次组织的考试中,我所带的班级都名列前矛。总之,在今后我将会更加全身心地投入到教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,我信任有耕耘总会有收获!老师学年工作述职报告 篇4
13、敬重的领导:您好!本人作为刚参与英语教学工作的年轻老师在本学期内担当xx班和班的英语教学工作。一年来我在惊慌而充溢的工作环境及状态下协作学校顺当完成了各项工作。现在我对本学期工作做如下汇报:一、完善师德“德高为师身正为范”为人师表以德为首。老师的工作是神圣的也是艰苦的教书育人须要感情、时间及精力的付出。老师应把言传和身教完备结合起来以身作则行为师范酷爱学生关切学生建立同等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民老师而感到骄傲和傲慢。在工作中能够为人师表使思想、言行与道德标准达到一样。能与四周人建立良好的人际关系在教学过程中能较好的与
14、老师学生和家长合作与人相处真诚热忱。二、锤炼业务1、仔细备好课做好课前打算上好每一节课。2、留意培育良好的习惯提高学生的学习实力。没有良好的学习习惯学习就不会好。所以从担当班、班英语教学工作那天起我就注意这方面的培育先不焦急上课把课堂秩序组织好后再上课。留意订正学生错误的书写姿态。培育书写规范工整的习惯。3、学方法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培育健康的特性。三、虚心学习作为一名老师我们都知道教学是一项爱心与才智的工作。教学中遇到的很多问题须要依靠才智来觖决才智来自细心的视察来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断否定自我超越自我。我通过听课学习开拓自己的思维吸取别人的优点不
15、断的完善自己的教学。古人云:“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训更注意探讨如何启迪学生才智调动学生学习的主动性真正做到扬长避短更好地教书育人。四、严守校风校纪作为一名青年老师我不计较个人得失吃苦在前做事在前为人师表为学生做出表率。回顾一年来的工作有成果也有不足。我知道任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的我信任在领导和同事的帮助下我能不断地加以克服缺点我也将一如既往地尽自己的努力做出贡献。此致敬礼!述
16、职人:xxxxxx20xx年xx月xx日老师学年工作述职报告 篇5敬重的领导:这个学期,为了进一步提高课堂教学的有效性,我们还是要踏踏实实地做好教学安排,仔细执行教学的各个环节,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,把培优与补差工作纳入常规教学中。严格要求学生,敬重学生,爱护学生;同时注意加强自身修养,不断学习,努力进取。还要发扬教学民主,使学有所得,教有所长;更要发挥集体的才智,使老师与教学共同成长。下面谈谈我们的做法:一、备课与听课仔细钻研课标和教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,注意处理教材的实力的运用及提高;了解学生
17、原有的学问技能及他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的解决措施。考虑教法,解决三维目标,包括如何组织教材、如何支配每节课的导课及学生活动。每人听课人不少于15节,本学科的必需参与评课。二、上课与沟通组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创建生活情境的课堂气氛,使学生如临其境。课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生。要提高教学质量,还要做好课堂训练,细心打算题目,提倡原创,尤其是材料解析题。面对全体学生。初中的孩子爱动、好玩,缺乏自控实力,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,努力做到从友善起先,比如,
18、握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和后进生生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。三、教研与竞赛利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,做好学习笔记。针对各种可能出现的问题,课前主动组织同年级老师进行集体备课,或突破重难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。各年级集体备课1520节。(集体备课的详细内容待各年级支配后再作表上报)围绕校教学教坛新秀评比活动,历史教研组极参加,组织好青年老师的汇报课,从备课到听课,再到评课,认仔细真。(汇报课的详细内容待各年级支配后再作表上报)组织青年老师参与市级省级的教学竞赛活动,熬炼
19、,增识,多学习,为校增光。主动参加小课题探讨,努力提高课堂教学的有效性。四、成果与反思(一)成果:xxxxxx获市说课一等奖;市课堂竞赛一等奖;省说课二等奖;省课堂竞赛一等奖。xxxxxx获市说课一等奖;市课堂竞赛二等奖。李蕾蕾获市说课二等奖。(二)反思:如作为课堂主体的学生,他们的自主性学习事实上受到的重视还不够,同时教学的有效性又受限于大班教学的弊端。在平常的课堂中,我们关注了学生的不同智力类型?关注了学生的生活阅历?关注学生的学习方式?关注学生的境况与感受?而这恰恰是最实际最难的。在课堂上,更多的时候我们只是关注把问题答得好的同学,而忽视了“弱势”群体。在评价方式单一的状况下,这些同学就
20、不幸地成为了“落后面”。所以,我们总要信念百倍的去找寻,去实践,以期课堂教学更加有效。此致敬礼!述职人:xxxxxx20xx年xx月xx日老师学年工作述职报告 篇6敬重的校领导:您好!本学期,本人担当初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素养一方面,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务实力,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过
21、学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关切爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程
22、中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习爱好,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细刚好批改作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨,努力提高
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