苏少版七年级下册音乐5.演唱彩云追月(15张)ppt课件.ppt

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2、子的弱部分开始，持续到后面较强的部分，改从拍子的弱部分开始，持续到后面较强的部分，改变了基本强弱关系的音叫变了基本强弱关系的音叫“切分音切分音” ” ，包含切分，包含切分音的节奏叫做音的节奏叫做切分节奏切分节奏。切分音切分节奏练习提示：键盘与唱名、音名的对应键盘与唱名、音名的对应:口风琴练习口风琴练习练习提示：练习提示：请按谱上红色数字标记的请按谱上红色数字标记的右手指法右手指法要求演奏。要求演奏。1 1 4 5 3 5 2 1 3 5 2 1 2 3 5 1 5 4 2 1 5 2 1 2 5 1 4 5 2 3 C彩云追月彩云追月思考：歌曲表达了什么样的情感？思考：歌曲表达了什么样的情感？

3、右手指法右手指法：1 2 1 3 5 3 C 彩云追月 低声部演奏1 1 2 1 2 C彩云追月 二声部合唱X. X X X X X X X X0 X X 0 X 0 X 0 X 0 X X X 双响筒双响筒三角铁、三角铁、碰铃碰铃铃鼓铃鼓用打击乐器为歌曲用打击乐器为歌曲彩云追月彩云追月伴奏伴奏拓展欣赏1、无伴奏合唱彩云追月2、钢琴独奏彩云追月 彩云追月从器乐曲到声乐曲，从器乐合奏到无伴奏合唱，相同的主题，不同的艺术形式给人带来了不一样的感受。它优美的旋律既传统又现代，既古典又通俗，雅俗共赏，散发着无限迷人的魅力。它让人们坚信：富于民族意蕴的、并能引起人们情感共鸣的音乐作品，必然会经久不衰，永远绽放耀眼的光芒。经典的传承与创新经典的传承与创新下 课！ 相同的主题，不同艺术形式的音乐作品还有很多，等待着同学们进一步去挖掘！