2022教师不忘初心演讲稿例文5.docx

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1、2022教师不忘初心演讲稿老师不忘初心演讲稿集合九篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，下面是我整理的老师不忘初心演讲稿9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。老师不忘初心演讲稿 篇1我们常常这样自嘲：人民老师表面风光，内心彷徨，成就难有，郁闷常常，操着卖白的粉的心，挣着卖白菜的钱，我们头戴八条禁令，脚踏三条底线，肩扛各种考核指标，短期内，我们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变。我们的口号是，“学生虐我千万遍，我待学生如初恋！不向国家要待遇，不给领导添麻烦，主动响应党的号召，发扬老骥伏枥的精神，坚决不退休，干

2、到九十九！”，大家笑了。我已经从教十年了，我曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面，曾经被个别蛮不讲理的家长威逼恐吓，也曾经为了找寻沉溺网吧的孩子而彻夜奔跑，也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血，也曾怀疑当时的幻想，也曾质疑今日的付出。但是，内心总有一种声音告知我，教书育人，不忘初心！每一项事业都须要付出，每一种工作都有艰辛，我们不应当把埋怨挂在嘴边，不应当让悲情出现在脸上。当我看到感动中国人物事迹时，我被深深地触动了。是什么让外交官朱敏才和高级老师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活，甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教？是“大爱”，是“奉献”也是“信念”。正是爱和奉献让他们平凡瘦弱的生命充溢了无穷的

3、力气，正是爱和奉献让平淡的生活、一般的岗位变得神圣异样。正是因为爱和奉献，我们的祖国才越来越强。20xx年暑假的一天，烈日炙烤着大地，山河滚烫，在尘土飞扬的乡间小路上有两个艰难跋涉的身影，那是我和刘飞老师，我们一路打听，来到嵩县大坪一户农家，眼前的景象让我震惊了，三间土坯房经久失修，后山墙用木桩斜撑着，一个中年男人一瘸一拐地走过来说，“你们可来了，家里穷，他妈走的早，我小儿麻痹留下了后遗症，也不能干重活，没实力供孩子上学，孩子交给你们了”，我们快马加鞭赶到工地，找到那个正在搅拌水泥的孩子郭飞阳，他爸爸大声喊：“阳阳，十九中老师来了，人家学费生活费全免，你能上中学了”，那个孩子激烈得直哆嗦，一句

4、话也说不出来，用满是灰尘的手擦脸上的泪和汗。这只是多数个招生事例中平凡的一例，我们的工作只要能变更一个孩子的命运，我们的付出就是有价值的。但是有时候我们也遇到一些短视的家长，遭到责难和质疑，班里有个得才兼备的女孩田文雅，突然退学，面对冒着38度高温风尘仆仆赶去的我们，她妈妈没有倒一杯水，没有搬一个凳子，站在门口冷冰冰的说：“老师，我没文化不是也把孩子养的白白胖胖的吗？再说了，女孩子上了中学读了高校花许多钱不说，出来不还是打工吗？有啥区分？”我们劝她，做父母要为孩子撑起幻想，不留愧疚，培育女孩可以影响三代人，打工与打工也有很大不同，但是她丝毫不为所动，口干舌燥的我们无功而返。其次次又去，扑了空；

5、第三次，我们告知她已经联系了爱心人士，资助她女儿，假如成果优秀高校费用人家也可以出，在这样的利诱之下，田文雅的妈妈最终同意孩子从广州回来接着学业。刘备三顾茅庐是为了自己的江山社稷，我们是为了什么呢？无论是家长的信任还是质疑，都给了我前进的动力，即使已经被父母放弃的孩子，我们仍旧对她不离不弃，因为我们是人民老师，我们不忘初心。假如学生是一朵含苞待放的花蕾，老师的职责就是让他们在暖和的阳光里绚丽绽放。”19中春蕾班的女孩们有两个共同的爷爷，他们是特聘老师陈春琳、李荫农，两位老人本可以靠着六七千的退休工资安享晚年，但两人却义无反顾地选择了爱心助学，并且一帮就是17年。有人讪笑他们是大傻瓜小傻瓜，但是

6、陈老师笑着说“走自己的路，让别人说去吧”。每当组建新的班集体，陈老师不顾年迈病痛亲自深化偏远山区考察学生的家庭状况，为了省钱他们从不舍得坐出租车，而是先乘坐到各县城的长途车，再辗转三轮车，摩托车，甚至牛车等，陈老师说，他最怕走山路，可是有些不通车的地方还要用脚去丈量。开班时他真诚地对学生说：“咱们班是一个大家庭，我就是家长，今后有什么困难，我都会帮你。”无论是早晨的早操还是深夜的自习，总能看到陈老师坚守的身影；无论大考小考，总能看到学生成长日记里他密密麻麻的记录和点点滴滴的渴望；无论演讲竞赛还是运动会，总能看到他跑前跑后，用摄影机留住孩子们的青春闪光。陈老师还说，有一次他和我校的刘志恒老师筹集

7、了一大批棉衣，用部队的吉普车送往嵩县黄庄的两个春蕾班，市区里艳阳高照，而山区却是大雪纷飞，路面湿滑，右侧是深不见底的悬崖，吉普车挂低档像蜗牛一样向垭口攀登，司机是个小伙子，惊慌得满头大汗，下坡时差一点就滑下深渊了，车到黄庄已是晚上七点，大山的冬夜漆黑阴冷，孩子们在寒风中瑟瑟颤抖，等待爷爷的到来，这是许多孩子第一次穿上羽绒服，看到他们的笑脸，多少苦都是值得的。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣，我们的任务就是把神圣的事业进行究竟。把孩子培育成才是我们的终极志向。“不干则罢，要干就要干得最好”，我是一名老师，三尺讲台就是我的舞台，学生也是我的生命。四岁的女儿常常问我：“妈妈，你能送我上一次幼儿

8、园吗？面对这样一个小小的要求，我无言以对，因我必需每天七点准时出现在校内里。“起始于辛苦，收结于平淡”。这是我们教化工作者的人生写照。我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊；虽然平凡，我们的脊梁却撑起祖国的将来；虽然清贫，我们的双手却托起明天的太阳。不能否认，我们的队伍中的确有一些不和谐的音符，比如向学生索要礼物，有偿家教等，但是少数杂草妨害不了老师的整体形象。像我一样曾经困惑退缩的年轻老师们，请走出迷茫和彷徨，让我们依旧保持青春亮丽的面庞和活力四射的形象，让我们成为三尺讲台上闪亮的明星，尽显你我的才智和力气。让我们用爱和奉献点燃学生心中希望的灯，为社会培育更多栋梁，也为

9、洛阳的教化事业谱写新篇章！老师不忘初心演讲稿 篇2在迁安有这样一所学校，曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠；曾经考上211、985等重点高校的学子比比皆是；时至今日，梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍旧闪烁在学校的光荣史上。这所学校就是迁安市其次中学。不行否认，辉煌不再！如今的二中，美人迟暮，英雄老矣。早在几年前起先，二中就受到了严峻的冲击。招来的学生良莠不齐，习惯差，底子薄，稍好的学生都不想留，哭着闹着要离开；个别有想法的老师不情愿留，追着得天下英才而教之的目标离开了。但是还有一大批老师在坚守，他们努力创新，奋勉图强，修身进取，永不言弃！越是困难重重，越是充溢挑战，越是不忘初心，砥砺前行！

10、面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生，老师们像对待新生儿一样细致、专心、不离不弃！为了填补学生的学问欠缺，老师想方法，找路子，十八般武艺齐上阵。自编教材，让教材低起点，小梯度，高效率；小组学习，让学生相互监督，共研讨，同进步；多媒体教学，让现代设备吸引学生，上微课，巧设计。为了矫正学生的坏习惯，老师们全天候，无缝隙，全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序，一遍一遍地告知他们垃圾不要乱扔，一次又一次制止他们不文明行为当您还在享受早晨的第一缕阳光时，我们的老师5点50就来到学校，走进教室；当您满意地享受午睡的温馨时，我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息；当您安心地享受夜的安静，陪着家人进入幻想时，我

11、们的老师晚自习9点20下课，还要巡查学生晚就寝直到夜间11点可以说我们的老师长期从事着高强度，大容量的工作，但是没有人喊苦，没有人埋怨！他们无怨无悔，无私奉献。郭书香、李红艳、何艳秋等老老师，任凭病魔侵袭，任凭万般蛊惑，早来晚走，干劲十足，始终保持着昂扬的斗志和火一般的热忱，勇往直前。他们自强不息，不屈不挠，自己赢得了人格的尊严和高度赞誉，也影响和带动了一批青年老师。有的青年老师身兼多职，既教课，还当班主任，而且还是两个班的班主任，他们楼上楼下跑断腿也不喊累；有的青年老师不顾自己体弱多病，一个人教几个班的课，还要代课、补课，像陀螺一样旋转不停也不叫苦他们快乐愉悦，甘之如饴！有人问，他们这样披星

12、戴月、忘我的牺牲，究竟为了什么？是啊，他们为了什么？为名吗？学校里荣誉太少，人数太多，轮都轮不过来；为钱吗？上一个早自习从早上五点五十到七点，6块钱不够买一个煎饼。名利都不沾边，他们究竟为了什么？重病之后返回工作岗位的马勇老师说：“干老师这个行当，不为名，不为利，只为不忘初心，对得起学生，对得起自己！”是啊，不忘初心！为了学生的发展，为了二中的明天，我们每一个二中人都会自强不息，砥砺前行！美人虽迟暮，风华冠寰宇；英雄虽已老，壮志仍能谱新篇。老师不忘初心演讲稿 篇3各位领导、各位老师：大家晚上好！我是。今日是老师节，首先祝大家节日欢乐！今日我演讲的题目是不忘初心，始终如一。很荣幸有机会在这里对我

13、6年来的教学进行总结，也给了我机会静下心来反思自己的不足，同时通过这次机会和各位老师共同探讨和沟通。一、教学有条不紊，要做到心中有数。6年来，英语组在备课组长张随芳老师的带领下，一个模块讲多长时间，每个单元练习的重难点选择，一个学问点讲深讲浅，她都会在集体备课时和大家商议，然后做好统一规范和要求，安排任务到小组甚至个人，这样对于当时刚刚接触教学的我来说，像是吃了一颗定心丸，也能做到事事心中有数，步步做到扎扎实实。当然组内的安排在各班实行时会有肯定快慢、效果好与差的偏差。我一般的做法是在每一周上课前会在自己的小本上，规划好每一天的早读、每一节正课、每一节晚自习的任务和内容，并做以时间要求。在每一

14、天教学结束后，对今日的教学内容做以自我反馈，假如完成我就打钩，并且对完成的效果自我打分。假如未完成，我会自己进行肯定的反思：是对学情估计有误，还是课堂掌控实力不够导致时间安排不合理等状况分析，还要再规划明天怎样补上今日未完成的内容。或许这是一个特别笨的方法，但对于那时刚刚接触教学的我来说，却让我每一周每一天每一节课每一早读都做到心中有数、每一个安排的执行都扎扎实实。并且这个习惯始终伴随着我之后的教学中。二、对待成果要平和、理智。各种大小的周练、月考、模拟考试每周每月都在进行着，每次考后的排名说不在乎是不行能的，我也曾因为班级平均分成果不好而懊恼过、埋怨过、泄气过。但是身边有太多太多的老老师不管

15、教一般班还是重点班都是成果一样的优秀，这时你就会明白，问题不在于班级而在于自己本身。所以现在的我会更加理智的看待每一次成果，不会因为排名落后而焦急上火，不再去盯着那个平均分的排名，而是逐个人、逐项分析进与退的缘由，把自己班级的成果根据阅读、完型、语填、改错、作文各个题型进行分析，和优秀的班级进行对比，发觉一卷、二卷、或者书写规范上有差距，就会在平常的练习中对自己的班级加以更多的要求和学法指导。现在更多的是反思前段时间教学常规中出现的学生问题，反思自己教学中出现的教学问题，不断规范和约束自己的教学。三、常反思自身的不足，对自己提出新要求。教学看似是三年又三年的重复，其实不然。在20xx届其次次走

16、向高三时，我给自己定了三点要求：要求一：课堂管理上要有张弛有度的掌控力，重难点讲评上要有足够预见性和把握性，学问体系要够全面，语法学问点不能依靠课件，要从而使枯燥的语法变得生动形象。要求二：每次试卷讲评课肯定有课件，课件上要补充。单词、短语和句式。绝不轻易放过所做过的任何一套试卷，不能就题讲题，肯定要有所补充，要有重难点区分。做完每一套题收获的不仅仅是题目会做，还有单词、短语和句式的各项考察。要求三：不拘泥于固定教学模式，不断学习创新。我也时刻提示自己像身边的优秀老师多学习，他们的脸上洋溢的是自信、热忱，对待工作是仔细、踏实、充溢激情，肯想新方法，肯吃苦，大胆创新。我会不断的汲取簇新空气，结合

17、自己已经拥有的阅历，改进自己的每一次课，努力让自己成为更加具有课堂魅力的老师。几年来，身边那么多优秀老师们，并没有因为带过那么多届毕业班而对待教学工作有所懈怠，并没有因为教出大市前几名而不备课不做题。相反，他们却更加仔细、精细备课，做更多的题，读更多的书籍。那我们这些刚出茅庐的新人们，更应当学习前辈们的认仔细真的工作品质，扎扎实实的工作作风，踏踏实实的工作看法，不放过任何一个怀疑，多发问，多反思，多总结。时刻提示自己保持对教化的最初那份热忱！不忘初心，始终如一！带上自信和笑容，向新的路程前进！老师不忘初心演讲稿 篇4爱是一种信任，爱更是一种理解。，我们老师既要爱幼儿，教化幼儿，更要专心去视察幼

18、儿，去读懂他们。记得开学不久的一天中午，幼儿们刚睡下，我就听到一阵抽泣声。我不兴奋的说：是谁在哭呢？”没有想到这样的一句话。竟惹得行行小挚友忍不住大声哭了起来：“呜呜我想我奶奶”。我走到他的床前，俯下身子轻轻的说：“不要在哭了，你看其他小挚友都快睡着了，行行是个乖孩子，对不对？”行行用两只眼泪汪汪的眼睛看着我，一句话也不说，一副想哭又不敢哭的样子。正是这副模样。使我想起我上学寄读的情景。不也因惦念父母而哭过吗？何况他只是三岁的小孩子，一个从来没有离开过父母的幼儿呢？上床睡觉时思念之情往往最为剧烈，此时正是孩子最须要母爱的时候。想到这些，我又一次俯下身去。紧紧把他抱在怀里，替他擦去泪水。轻轻拍着

19、他说：“行行，老师抱你睡觉好不好？”他点点头看着我。眼里虽然含着眼泪。可我依旧望见他依恋和信任的眼神。我轻轻地亲了一下他的小脸蛋。他赶忙用小手捂起了脸，小家伙尽然羞涩了，可又那么兴奋，我接着轻轻的拍他，只见他闭上眼睛微微的笑着看着他在我的抚慰下甜甜睡去的样子。我的内心充溢了柔情，感到无比欣慰。的确，要想教化好幼儿，必需首先了解他们，理解他们。探讨他们的心理。刚入园的幼儿产生焦虑心情的首要缘由，就是他们与亲人的分别。假如这时再受到老师的斥责的话，必定会使他们受到双重的苦痛，他们与老师会越来越疏远，对幼儿园的生活失去信念我们给幼儿一个甜甜的微笑，一个亲昵的小动作，甚至一个拥抱。对与我们来说不过是举

20、手之劳。但对于这些刚离开亲人的幼儿来说，老师的观爱和理解就显的尤为重要，会给他们带来极大的劝慰。会让他们开心的度过幼儿园每一天。我想，培育幼儿开心、健康的心情，正是我们幼儿老师的职责。老师不忘初心演讲稿 篇5各位老师：大家下午好，特别荣幸今日能跟各位老师一起共享、沟通刚才听了前面几位老师的发言，我收获许多，其实今日我更多的是学习，学习各位老师的教学方法、教化理念和教学阅历。当我看到这个题目不忘初心，共筑教化梦我首先想到了我小时候的志向，那就是当一位老师。我是02年参与工作，从走上工作岗位的那天起，我为自己定了一个目标，那就是做学生喜爱的老师，上学生喜爱的课。工作以来我也始终在思索，老师究竟怎样

21、做学生才会喜爱你，英语课上成什么样学生才会喜爱。在教学中我也不断的在尝试，在改进，努力让自己成为一名学生喜爱的老师，仔细上好每一节课。假期我看了吴非老师的一本书不跪着教书感受挺深，看这本书主要是因为书的名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特殊好，我特别喜爱“他说评价一位老师的工作有三句话：让学生喜爱你的课，让学生喜爱你任教的学科，让学生有终身学习的意识”。反思自己的教学前面两点我始终在做，英语这门学科有自身的特点，我们的动身点是激发和培育学生爱好，注意学生的运用实力，所以我在平常的教学中会设计一些活动让学生参加其中，也会制作一些教具来协助教学，降低学习难度，最终的目的是让学生情愿学，喜爱学。但

22、是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的还是不够，这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我许多启发和思索。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。不忘初心，要坚决这个信念，我也想通过我的教学把这个信念传递给我的学生，希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。老师不忘初心演讲稿 篇6各位老师大家好，我是三中刚上任三个月的簇新老师，xx。我的演讲题目是不忘初心，努力前行。20xx年的11月，聘请面试时，评委问了我一个问题，你认为一名优秀的老师应当具备什么样的条件，我的回答很简短，丰富的学科专业学问，良好的教化教学实力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师，她是一

23、位学识渊博，有才气的语文老师。恒久记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时，她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花，那绽放在黑板上的绚丽，代表着她对于生活，工作和学生的酷爱。正是她的爱，伴我度过青春叛逆期。在我心中，她始终代表着最美妙的老师形象。20xx年9月，我如愿踏上讲坛，慢慢明白了想要做名好老师，须要太多太多的条件。幸好，我还有学习的对象，我的邻班班主任，数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任，优秀老师等各种荣誉称号，她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改，没课的时候她都会坐在班级门口，了解学生的学习状态。她的课从来没有耽搁过，咽炎犯了

24、说不出话，趁着午休去打一个吊瓶，下午带着麦克接着上课。这样的工作状态，保持一个星期简单，坚持了16年，足以称得上优秀。我们老师这种工作原来就是平平淡淡，日复一日进行着，但用不同的看法对待，其结果必定大相径庭。高老师的优秀还体现在她的以身作则，以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后，她会领着上小学的儿子打扫场地，言传身教这四个字，高老师不仅用在了学生的身上，更用在了自己的孩子身上。通过高老师，我明白了从小事起先逐步提升自己，把以前的向往和设想踏实的实践在每一天的工作中。现在，假如让我重新回答面试时的问题，我会这样说：对于现阶段的我来说，要丰富自身的学科专业学问；提高教化教

25、学和班级管理实力；关爱学生；勤恳踏实的工作，努力做到以身作则，为人师表。最终，我想说，任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春消逝，红颜憔悴，我都会不忘初心，努力前行！老师不忘初心演讲稿 篇7人们常说：“老师是太阳底下最崇高的职业，老师是人类灵魂的工程师。”自古以来，中华民族就有着尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。老师就像一根红烛在照亮他人的同时也在燃烧着自己。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这千古绝唱道出了老师这一职业的艰辛与无私。作为老师，必需有督促学生向善的耐性，有处理繁琐教学事务的细心，还要有坚守岗位毫不懈怠的忠心。从小，我就立志成为一名老师

26、，这个想法源于我心中的一个结，源于我对老师职业的一种憧憬。在这里，我想和大家共享一个故事。二十年多年前，当我还在读初中的时候，那时我们学校的校长已经年至花甲，他在教化工作岗位上已经奋斗了四十多个年头，仍在坚持。他管理学生特别严格，每天要求我们早上6点半起床，而他自己则会在6点钟的时候准时在宿舍楼下等着我们。问他缘由，他说：“你自己不早起，怎么能要求学生早起呢？”他规定在学校老师不能在学生面前抽烟，如若在教室、办公室里发觉了烟头，他很少当面指责指责老师，而是弯下腰去捡起来，喜爱抽烟的老师看到了，虽然表面没有什么反应，但是渐渐地也会有所变更。问他缘由，他说：“老师都抽烟，怎么要求学生不抽烟呢？”初

27、三下学期的时候，他教我们化学课。在一次事故中，他不当心将脚扭伤了，老人伤筋动骨一般都须要养息一段时间，本以为他确定来不了了。可是上课铃一响，又望见他杵着拐杖一瘸一拐地走来上课，精神饱满，完全没有伤痛之色。放学后，同学们都走了，我见他行动不便，想上去扶他一把，他却坚持说：“没关系，往前走，走着走着就好了。”这么多年来，不管是学习、工作、还是生活中遇到什么困难，我脑海中都会出现出老校长的身影，耳边就会响起老校长常说的那句话：“没关系，往前走，走着走着就好了”。一路走来，现如今我也成为了一名老师，在教学工作和学生工作一线上也奋斗了十多年。这些年来，我电话从未关机，学生出现各类大小事故总是在第一时间赶

28、到现场。面对学生的无理取闹、面对学生中出现的各种意外损害事故，我也想过放弃，想过躲避，想过退缩。之所以能够坚持到今日，我想就是因为老校长的这种精神激励着我，鞭策着我。我心中常想起陶行知先生的一句话：“教化是国家万年根本大计”。教化兴则国家兴。我们培育的不仅是学生，更是国家的将来。正如所说的：“一打纲领不如一个行动”。“不忘初心，紧跟党走”绝不是一个口号，而是一种庄重的宣誓。作为一名老师，作为一名共产党员，我清晰地知道自己想要干什么、能够干什么、必需干什么。不忘最初之心，才能脚踏实地，一步一个脚印，接着前进；只有紧跟党的走，才能保持正确的道路和方向，从一个成功走向另一个成功。只要我们坚决信仰，勤

29、勉工作，不忘初心，紧跟党走，就肯定能够实现我们中华民族宏大复兴的中国梦！老师不忘初心演讲稿 篇8人们常说：“老师是太阳底下最崇高的职业，老师是人类灵魂的工程师。”自古以来，中华民族就有着尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。老师就像一根红烛在照亮他人的同时也在燃烧着自己。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这千古绝唱道出了老师这一职业的艰辛与无私。作为老师，必需有督促学生向善的耐性，有处理繁琐教学事务的细心，还要有坚守岗位毫不懈怠的忠心。从小，我就立志成为一名老师，这个想法源于我心中的一个结，源于我对老师职业的一种憧憬。在这里，我想和大家共享一个故事

30、。二十年多年前，当我还在读初中的时候，那时我们学校的校长已经年至花甲，他在教化工作岗位上已经奋斗了四十多个年头，仍在坚持。他管理学生特别严格，每天要求我们早上6点半起床，而他自己则会在6点钟的时候准时在宿舍楼下等着我们。问他缘由，他说：“你自己不早起，怎么能要求学生早起呢？”他规定在学校老师不能在学生面前抽烟，如若在教室、办公室里发觉了烟头，他很少当面指责指责老师，而是弯下腰去捡起来，喜爱抽烟的老师看到了，虽然表面没有什么反应，但是渐渐地也会有所变更。问他缘由，他说：“老师都抽烟，怎么要求学生不抽烟呢？”初三下学期的时候，他教我们化学课。在一次事故中，他不当心将脚扭伤了，老人伤筋动骨一般都须要

31、养息一段时间，本以为他确定来不了了。可是上课铃一响，又望见他杵着拐杖一瘸一拐地走来上课，精神饱满，完全没有伤痛之色。放学后，同学们都走了，我见他行动不便，想上去扶他一把，他却坚持说：“没关系，往前走，走着走着就好了。”这么多年来，不管是学习、工作、还是生活中遇到什么困难，我脑海中都会出现出老校长的身影，耳边就会响起老校长常说的那句话：“没关系，往前走，走着走着就好了”。一路走来，现如今我也成为了一名老师，在教学工作和学生工作一线上也奋斗了十多年。这些年来，我电话从未关机，学生出现各类大小事故总是在第一时间赶到现场。面对学生的无理取闹、面对学生中出现的各种意外损害事故，我也想过放弃，想过躲避，想

32、过退缩。之所以能够坚持到今日，我想就是因为老校长的这种精神激励着我，鞭策着我。我心中常想起陶行知先生的一句话：“教化是国家万年根本大计”。教化兴则国家兴。我们培育的不仅是学生，更是国家的将来。不忘初心，紧跟党走”绝不是一个口号，而是一种庄重的宣誓。作为一名老师，我清晰地知道自己想要干什么、能够干什么、必需干什么。不忘最初之心，才能脚踏实地，一步一个脚印，接着前进；只有紧跟党的走，才能保持正确的道路和方向，从一个成功走向另一个成功。只要我们坚决信仰，勤勉工作，不忘初心，紧跟党走，就肯定能够实现我们中华民族宏大复兴的中国梦！老师不忘初心演讲稿 篇9幼儿老师，光荣而崇高，许多人说：“老师是阳光下最神

33、圣的职业！”的确，每天在幼儿园里，和孩子们欢乐地生活、嬉戏，使我更加充溢，生活更加丰富多彩！幼儿既是我的学生，又是我的挚友。但是要了解每个幼儿却不是件简单的事，走进幼儿的内心，去倾听他们的新声，去感悟他们的世界，对老师来说的确有肯定的难度。儿童说：“我们心灵的围墙有二十英尺，而成人的阶梯却只有十英尺，他们恒久都无法走进我们的内心世界。”但是走进幼儿的心灵，了解他们的世界是每个老师的渴望，打造胜利的教化是每个老师的幻想。所以只有真正走进了幼儿的世界，才能促进老师与幼儿共同成长！作为老师就更应当关注孩子所关切的一切，就要擅长视察孩子，视察我们四周共同的环境，以便与孩子达成共识，而且由于孩子对四周一

34、切的改变更敏感、更新奇，所以我们还必需具有童心，才能更好地引导孩子去视察，去相识事物，和他们交上挚友。我们都深知，我们的工作目标是“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”但有时为了一些外在的形式，或因为缺乏童心，往往不理解孩子的一些行为，或者忽视了孩子的感受，尤其是在孩子们的行为“阻碍”了我们所谓的“正常”的工作时，我们往往不能容忍，不知不觉损害到了孩子。记得在中班的时候，我们班饲养了几只蜗牛，让孩子在平常的时候去视察。可有一次在上课的时候，我发觉我班孩子的留意力不集中，而是去看蜗牛是怎样吃菜叶的，我当时特别生气，就狠狠的训斥了他们。当时，我的表情肯定很难看，教室里忽然万籁俱寂。突然

35、我觉得自己好笨，饲养蜗牛就是让幼儿让孩子们视察，培育他们酷爱生命，酷爱自然吗？于是我调整心情，换了语气，宣布视察蜗牛吃菜叶后再上课，我发觉小挚友的表情轻松、欢快起来。这才让我感到我们又贴近了。我和孩子生活在一起，嬉戏在一起，我们一起踢足球；一起用沙子堆城堡；一起去学习我们所不知的学问，去探究我们所不知的事物。就这样我班的孩子喜爱和我闲聊，喜爱用那小手摩挲我，喜爱用密切的语言来表达对我的宠爱，只有在这时，我真正体会到了做一名老师的光荣和华蜜。擅长视察，做孩子的挚友，可以使我们更快地了解孩子的须要；通过视察孩子的须要，可以使我们更快地驾驭正确的教养方法；并努力使孩子们具有一生受益的品质，使他们有一个欢乐、难忘的童年。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页