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1、第一章第一节钠及其化合物【考纲解读】1、掌握钠的物理性质和化学性质,了解钠的用途和在实验室中的保存方法。2、掌握重要的钠的化合物的性质及有关计算。【知识梳理】一、化学发展史被称为近代化学发展史的里程碑四大史实是:1、1661 年,英国科学家提出的概念。2、1771 年,法国化学家建立学说。3、1803 年,英国科学家提出了学说。4、1869 年,俄国化学家发现。二、研究物质性质的基本方法和程序1、基本方法:包括、等,另外还有模型法和假说法。2、基本程序:物质的外观、物质的性质、以及是研究过程的重要环节。三、 钠. 钠的物理性质颜色状态硬度密度熔点2. 化学性质: (1) 跟氧气反应: Na+O
2、2(切面很快变_,Na2O加热时不稳定易转化成_) Na+O2( _火焰 , 大量烟 , 生成 _色固体)以上反应说明Na2O2比 Na2O 稳定。(2) 在氯气中燃烧:2Na+Cl2 = 2NaCl( 白烟 ) (3) 钠与硫混合研磨即生成Na2S Na+S- (4) 钠与水反应,可见到下列现象:浮、熔、游、响、红反应的化学方程式为离子方程式:。(5) 钠与酸反应: Na + H+ - 实质是钠与氢离子直接反应,比与水的反应更激烈,极易爆炸,要特别小心。(6)钠与醇的反应试描述钠与乙醇反应的现象:_ 化学方程式(7)与盐溶液的反应先考虑 Na 与水反应生成NaOH ,再考虑NaOH是否与盐溶
3、液反应。如将钠投入FeCl3溶液中有气体放出和沉淀生成。写出钠和氯化铵溶液反应的离子方程式 _ ,_ 3钠的存放、取用和制法少量金属钠可保存在煤油里或用石蜡密封。点燃精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页取用时一般先用镊子把钠从煤油中夹出来,并用滤纸把表面的煤油吸干,然后用小刀切下黄豆大小的一块再做有关实验。制法:只能用的方法制取钠单质,化学方程式为4. 碱金属元素 在元素周期表中的位置,原子结构特点写出元素符号:、化学性质和递变规律单质的化学性质相似,都具有强还原性,能跟卤素、氧气、硫等多数非金属直接化合。由上到下,单
4、质的还原性逐渐增强。单质能跟水反应,生成相应的碱和氢气。写出钾和水反应的化学方程式:四 、钠的重要化合物1氧化钠和过氧化钠氧化钠过氧化钠色、态化学式电子式阴阳离子个数比氧元素的化合价稳定性与 H2O反应的方程式与 CO2反应的方程式氧化性、漂白性用途2氢氧化钠性质:有很强的腐蚀性,易潮解,溶于水时放出大量的热,氢氧化钠俗称、火碱、苛性钠。强碱,具有碱的通性。工业制法: 2NaCl+2H20=2NaOH+C12+H2知识点一:钠的性质例1:取黄豆粒大小的一块金属钠,用滤纸擦干其表面的煤油,然后加入到硫酸铜溶液中,观察实验现象并写出化学方程式:实验现象;反应的化学方程式。知识点二:钠的化合物的性质
5、及其计算例 2 在一定条件下,将钠与氧气反应的生成物1.5 克溶于水,所得溶液恰好能被80ml 浓度为 0.50mol/L的盐酸中和,则生成物的成分是() A. Na2O B. Na2O2 C. Na2O Na2O2 D.Na2O2NaO2【限时训练】1、下列有关钠的化学性质的叙述正确的是()A、钠与水反应生成氢氧化钠和氢气通电精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页 B钠在空气中燃烧生成白色的过氧化钠C钠与氧气、氯气、硫等非金属都能反应,但不能和水反应D钠与硫酸铜溶液反应置换出金属铜,但没有其他单质生成2、下列关于过氧化
6、钠的说法中,不正确的是()。 A. 能与水反应生成碱和氧气 B. 属碱性氧化物C. 淡黄色固体D. 可由钠在空气中燃烧制备3、下列物质在空气中放置不易变质的是()。A. Na B. NaOH C. NaClD. Na2O 4、下列各组物质中,不能起反应的是()。A. Na 和 NaCl 溶液 B. Na2SO4溶液和 Cu(OH)2C. Na2O和 H2O D. Na2CO3溶液和 Ca(OH)25、下列俗称表示同一物质的是()A . 苏打、 小苏打 B. 胆矾、绿矾 C. 消石灰、熟石灰D.纯碱、烧碱6、金属钠分别与下列溶液反应时,既有沉淀析出,又有气体逸出的是()A.BaCl2溶液 B.
7、K2SO4溶液 C. FeCl3溶液 D. NH4NO3溶液7、下列关于钠的叙述错误的是()A实验后剩余少量钠可放回原试剂瓶中B用一般的化学还原法不能制取金属钠C自然界中无游离态的钠存在D钠在空气中燃烧生成氧化钠8、金属钠着火时,能用来灭火的是()A.水 B. 湿抹布 C . 泡沫灭火器 D.干沙9、200时, 11.6 克 CO2和水蒸气的混合气体与足量的Na2O2充分反应,反应后固体的质量增加了 3.6 g 。则原混合气体中CO2和 H20 的物质的量之比为()A.1 :4 B. 1:5 C.2:3 D.3:4 10. (1)写出 CO2和 Na2O2反应的化学方程式;(2)某同学判断SO2和 Na2O2反应能生成硫酸钠,你认为他的判断合理吗?;简要说明理由 _ 。(3)该同学无法判定反应中是否有氧气生成,拟使用下图装置进行实验。装置中 B的作用是 _ ,D的作用是。(4)为确认反应产物,简述应用的实验操作、现象及结论。确认是否有氧气生成:_ _。确认是否有硫酸钠生成:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页_ _。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页
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