初中七年级下册音乐课件3.演奏紫竹调(14张)ppt课件.ppt

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1、听音表演听音表演 根据音色判断是什么乐器的演奏？并尝试模仿它的演奏姿势。自主学习自主学习1、什么是江南丝竹？2、江南丝竹的乐队组合是怎样的？1、什么是江南丝竹？ 流行于江苏南部、上海、浙流行于江苏南部、上海、浙江西部一带的器乐曲，乐队以丝弦江西部一带的器乐曲，乐队以丝弦和竹管乐器为主，所以称为江南丝和竹管乐器为主，所以称为江南丝竹。竹。2、江南丝竹的乐队组合是怎样的？“丝丝”二胡、二胡、 中胡、中胡、 琵琶、琵琶、 三弦、三弦、 扬琴等；扬琴等；“竹竹”笛、笛、 箫、箫、 笙；笙； 其它其它板、板、 板鼓、板鼓、 碰铃。碰铃。 紫竹调原是一首具有江南地方色彩的民歌，紫竹调原是一首具有江南地方色

2、彩的民歌，曲调清新明快，节奏流畅活泼，情绪乐观亲切，具曲调清新明快，节奏流畅活泼，情绪乐观亲切，具有浓郁的吴地风格。江浙地方戏常用它作穿插的小有浓郁的吴地风格。江浙地方戏常用它作穿插的小调，在沪剧中，该曲还成为沪剧常用的一个唱腔。调，在沪剧中，该曲还成为沪剧常用的一个唱腔。这首乐曲就是由沪剧曲调改编、发展而成的江南丝这首乐曲就是由沪剧曲调改编、发展而成的江南丝竹代表曲目。竹代表曲目。紫竹调紫竹调江南民间乐曲江南民间乐曲合作探究合作探究 活动一 聆听乐曲，辨析音乐主题出现了几次？有变化吗？合作探究合作探究 活动二 分段聆听乐曲，你能听出每段音乐主要是由哪些乐器演奏的吗？第一遍 第二遍第三遍第四遍

3、第五遍合奏合奏竹笛竹笛琵琶琵琶二胡二胡合奏合奏你繁我简、你高我低、嵌挡让路、即兴发挥。支声性复调合作探究合作探究活动三对比下列乐谱，结合音乐听辩，说说旋律的变化。加 花加花 加花是以原有音乐材料为骨干音，用不同的音对骨干音进行装饰，使其更为丰富的曲调发展手法。 归纳总结江南丝竹的特点“小” “轻” “细” “雅”江南丝竹，江南丝竹，“小，轻，细，雅小，轻，细，雅”。小，如同朋友的。小，如同朋友的亲切聚会；轻，好似江南朦胧的雨季；细，就像屋亲切聚会；轻，好似江南朦胧的雨季；细，就像屋檐下的串串水珠；雅，恰是怡然自乐隐于市。非江檐下的串串水珠；雅，恰是怡然自乐隐于市。非江南山水，不能产生江南丝竹；非江南丝竹，不能描南山水，不能产生江南丝竹；非江南丝竹，不能描画江南山水。画江南山水。一曲丝竹心已醉，一曲丝竹心已醉，梦听余音夜不寐。梦听余音夜不寐。内中奥妙谁得知，内中奥妙谁得知，仙乐霓裳人间回。仙乐霓裳人间回。