第二课时比例尺(2)-精品文档资料整理.ppt
《第二课时比例尺(2)-精品文档资料整理.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二课时比例尺(2)-精品文档资料整理.ppt(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第2课时 比例尺(2)新课导入新课导入前面我们学习了比例尺前面我们学习了比例尺的求法,有同学能简单的求法,有同学能简单说一说吗?说一说吗? 图上距离图上距离 实际距离实际距离=比例尺比例尺 推进新课推进新课下图是北京轨道交通路线示意图。地铁下图是北京轨道交通路线示意图。地铁1号号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是是7.8cm。从苹果园站至四惠东站的实际长。从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?(比例尺度大约是多少千米?(比例尺1:400000) 已知比例尺和地铁已知比例尺和地铁1号线的图上距离,号线的图上距离,求它的实际距离大约是多少。求它的
2、实际距离大约是多少。 请一位同学帮忙读题,并说出题目已知请一位同学帮忙读题,并说出题目已知什么,要求什么?什么,要求什么? 因为图上距离:实际距离因为图上距离:实际距离=比例尺,要求实际距离比例尺,要求实际距离可以用解比例的方法来求。可以用解比例的方法来求。 学生思考并解答一下问题:学生思考并解答一下问题:(1)这道题的图上距离是多少)这道题的图上距离是多少?(2)实际距离不知道怎么办?)实际距离不知道怎么办? (3)因为图上距离和实际距离的单位要统)因为图上距离和实际距离的单位要统一,所设的一,所设的x应用什么单位?应用什么单位?(4)比例尺是多少?写成什么形式?)比例尺是多少?写成什么形式
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二课时 比例尺2-精品文档资料整理 第二 课时 比例尺 精品 文档 资料 整理
限制150内