四年级下数学课件-小数的性质_人教新课标.ppt

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1、品名：手套品名：手套单价：单价：2.50元元品名：毛巾品名：毛巾单价：单价：3.00元元比较比较0.1米、米、0.10米和米和0.100米的大小。米的大小。因为因为 1分米分米=10厘米厘米=100毫米，毫米，所以所以 0.1 米米= 0.10 米米= 0.100 米。米。0.1 米米= 0.10 米米= 0.100 米。米。 小数的尾数有什么变化？小数的尾数有什么变化？ 小数的大小有什么变化？小数的大小有什么变化？ 你能得出什么结论？你能得出什么结论？在小数的末尾添上在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。，小数的大小不变。比较比较0.30和和0.3的大小。的大小。在小数的末尾去掉在小数的末

2、尾去掉“0”，小数的大小不变。，小数的大小不变。把把0.70和和105.0900化简化简0.70 =105.0900 =0.7105.09 去掉小数末尾的去掉小数末尾的0,0,就可以把小数化简。就可以把小数化简。 小数里的其他小数里的其他0 0可以去掉吗？可以去掉吗？ 不改变小数的大小，把下面各数改写不改变小数的大小，把下面各数改写成小数部分是三位的小数。成小数部分是三位的小数。0.2 4.08 30.2 =4.08 =3 =3.0004.0800.200 应用小数的性质应用小数的性质时，要注意什么？时，要注意什么？0.70 4.08 0.310 去掉去掉0 0，数，数的大小不变。的大小不变。

3、 去掉去掉0 0，会，会怎么样？怎么样？可以添上可以添上0吗？吗？化简下面各数。化简下面各数。0.40 =1.850 =2.900 =0.080 =12.000 =0.41.852.90.08120.40 1.850 2.900 0.080 12.000不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。0.9 =30.04 =5.4 =8.18 =14 =0.9 30.04 5.4 8.18 140.90030.0405.4008.18014.000关于小数点的笑话关于小数点的笑话 数学家同女朋友在公园漫步。女朋友问他：数学家同女朋友在公园漫步。女朋友问他：“我满脸雀斑，你真的不介意？我满脸雀斑，你真的不介意？”数学家温柔地数学家温柔地回回答：答：“绝对不！我生来最爱跟小数点打交道。绝对不！我生来最爱跟小数点打交道。”