2022年高中数学第三章推理与证明章末分层突破学案北师大版选修- .pdf
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1、1 【课堂新坐标】 2016-2017 学年高中数学第三章 推理与证明章末分层突破学案北师大版选修 1-2 自我校对 合情推理间接证明归纳推理综合法_ _ _ _ _ 合情推理1. 归纳推理的特点及一般步骤2类比推理的特点及一般步骤名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 21 页 - - - - - - - - - 2 (1) 观察式子: 112232,112213253,112213214274,, ,由此可归纳出的式子为 ( ) A1122132, 1n212
2、n1B1122132, 1n212n1C1122132, 1n22n1nD1122132, 1n22n2n1(2) 两点等分单位圆时,有相应正确关系为sin sin( ) 0;三点等分单位圆时,有相应正确关系为sin sin23sin430,由此可以推知,四点等分单位圆时的相应正确关系为_【精彩点拨】(1) 观察各式特点,找准相关点,归纳即得(2) 观察各角的正弦值之间的关系得出结论【规范解答】(1) 由各式特点,可得1122132, 1n20,b0,ab1,求证:1a1b1ab8. 试用综合法和分析法分别证明【精彩点拨】(1) 综合法:根据ab1,分别求1a1b与1ab的最小值(2) 分析法
3、:把1ab变形为abab1a1b求证【规范解答】法一: ( 综合法 ) a0,b0,ab1,1ab2ab,ab12,ab14,1ab4.又1a1b(ab)1a1b2baab4,1a1b1ab8 当且仅当ab12时等号成立. 法二: ( 分析法 ) a0,b0,ab1,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 21 页 - - - - - - - - - 4 要证1a1b1ab8,只要证1a1babab8,只要证1a1b1b1a8,即证1a1b4.也就是证abaabb
4、4.即证baab2,由基本不等式可知,当a0,b0时,baab2成立,所以原不等式成立 再练一题 2(1) 已知a,b,c为互不相等的非负数求证:a2b2c2abc(abc) (2) 用分析法证明:2cos( ) sinsin sin sin . 【解】(1) 因为a2b22ab,b2c22bc,a2c22ac,又因为a,b,c为互不相等的非负数,所以上面三个式子中都不能取“”,所以a2b2c2abbcac,因为abbc2ab2c,bcac2abc2,abac2a2bc,又a,b,c为互不相等的非负数,所以abbcacabc(abc) ,所以a2b2c2abc(abc) (2) 要证原等式成立
5、,只需证:2cos( )sin sin(2 ) sin ,因为左边2cos( )sin sin() 2cos( )sin sin( )cos cos( )sin cos( )sin sin( )cos sin 右边,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 21 页 - - - - - - - - - 5 所以成立,即原等式成立. 反证法反证法是间接证明的一种基本方法,用反证法证明时,假定原结论的对立面为真,从反设和已知条件出发,经过一系列正确的逻辑推理,得出矛盾结
6、果, 断定反设不成立,从而肯定结论反证法的思路:反设归谬结论设an 是公比为q的等比数列(1) 推导 an 的前n项和公式;(2) 设q1,证明:数列an1 不是等比数列【精彩点拨】(1) 利用等比数列的概念及通项公式推导前n项和公式; (2) 利用反证法证明要证的结论【规范解答】(1) 设an的前n项和为Sn,当q1 时,Sna1a1, a1na1;当q1 时,Sna1a1qa1q2, a1qn 1,qSna1qa1q2, a1qn,得, (1 q)Sna1a1qn,Sna1qn1q,Snna1,q1,a1qn1q,q1.(2) 证明: 假设 an1 是等比数列,则对任意的kN,(ak11)
7、2(ak1)(ak21) ,a2k12ak11akak2akak21,a21q2k2a1qka1qk1a1qk1a1qk1a1qk1,a10, 2qkqk1qk1. q0,q22q10,q1,这与已知矛盾假设不成立,故an1不是等比数列 再练一题 3 已知二次函数f(x) ax2bxc(a0)的图像与x轴有两个不同的交点,若f(c) 0,且 0 x0. (1) 证明:1a是f(x) 0 的一个根;(2) 试比较1a与c的大小【解】(1) 证明: f(x) 的图像与x轴有两个不同的交点,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -
8、- 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 21 页 - - - - - - - - - 6 f(x) 0 有两个不等实根x1,x2. f(c) 0,x1c是f(x) 0 的根又x1x2ca,x21a1ac,1a是f(x) 0 的一个根(2) 假设1a0,由 0 x0 ,知f1a0 与f1a0 矛盾,1ac,又1ac,1ac. 数学归纳法1. 关注点一: 用数学归纳法证明等式问题是数学归纳法的常见题型,其关键点在于“先看项”,弄清等式两边的构成规律,等式两边各有多少项,初始值n0是多少2关注点二: 由nk到nk1 时,除等式两边变化的项外还要利用nk时的式子,即利用假设,正确
9、写出归纳证明的步骤,从而使问题得以证明已知正数数列 an(nN) 中,前n项和为Sn,且 2Snan1an,用数学归纳法证明:annn1. 【规范解答】(1) 当n1 时,a1S112a11a1,所以a211(an0) ,所以a11,又101,所以n1 时,结论成立(2) 假设nk(k1,kN) 时,结论成立,即akkk1. 当nk1 时,ak 1Sk1Sk12ak11ak112ak1ak12ak11ak112kk11kk1名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共
10、21 页 - - - - - - - - - 7 12ak11ak1k,所以a2k12kak110,解得ak1k1k(an0) ,所以nk1 时,结论成立由(1)(2)可知,对nN都有annn1. 再练一题 4设数列 an 的前n项和Snnan12(nN) ,a22. (1) 求an的前三项a1,a2,a3;(2) 猜想 an 的通项公式,并证明【解】(1) 由Snnan12,得a11,又由a22,得a33. (2) 猜想:ann. 证明如下:当n1 时,猜想成立假设当nk(k2)时,猜想成立,即akk,那么当nk1 时,ak1Sk1Skk1ak112kak12k1ak112kk12. 所以a
11、k1k2k11k1k1,所以当nk1 时,猜想也成立根据知,对任意nN,都有ann. 转化与化归思想转化与化归是数学思想方法的灵魂在本章中, 合情推理与演绎推理体现的是一般与特殊的转化; 数学归纳法体现的是一般与特殊、有限与无限的转化;反证法体现的是对立与统一的转化设二次函数f(x) ax2bxc(a0)中的a,b,c都为整数,已知f(0) ,f(1)均为奇数,求证:方程f(x) 0 无整数根【精彩点拨】假设方程f(x) 0 有整数根k,结合f(0) ,f(1) 均为奇数推出矛盾【规范解答】假设方程f(x) 0 有一个整数根k,则ak2bkc0,f(0) c,f(1) abc都为奇数,ab必为
12、偶数,ak2bk为奇数名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 21 页 - - - - - - - - - 8 当k为偶数时, 令k2n(nZ) ,则ak2bk4n2a2nb2n(2nab) 必为偶数, 与ak2bk为奇数矛盾;当k为奇数时,令k2n1(nZ) ,则ak2bk(2n1)(2naab) 为一奇数与一偶数乘积,必为偶数,也与ak2bk为奇数矛盾综上可知,方程f(x) 0 无整数根 再练一题 5用数学归纳法证明:当n为正奇数时,xnyn能被xy整除【证明
13、】设n2m1,mN,则xnynx2m 1y2m 1. 要证明原命题成立,只需证明x2m 1y2m 1能被xy整除 (mN) (1) 当m1 时,x2m1y2m1xy能被xy整除(2) 假设当mk(kN) 时命题成立, 即x2k1y2k1能被xy整除,那么当mk1 时,x2( k 1)1y2(k1) 1x2k2 1y2k21x2k 1x2x2k1y2y2k1y2x2k1y2x2k 1(x2y2) y2(x2k1y2k 1) x2k1(xy)(xy) y2(x2k1y2k1) 因为x2k1(xy)(xy) 与y2(x2k 1y2k1) 均能被xy整除,所以当mk1 时,命题成立由(1)(2)知,原
14、命题成立1 (2016北京高考 ) 某学校运动会的立定跳远和30 秒跳绳两个单项比赛分成预赛和决赛两个阶段下表为10 名学生的预赛成绩,其中有三个数据模糊. 学生序号12345 立定跳远 ( 单位:米 )1.961.921.821.801.78 30 秒跳绳 ( 单位:次 )63a 756063 学生序号678910 立定跳远 ( 单位:米 )1.761.741.721.681.60 30 秒跳绳 ( 单位:次 )7270a1b 65 在这 10 名学生中, 进入立定跳远决赛的有8 人,同时进入立定跳远决赛和30 秒跳绳决赛的有 6 人,则 ( ) A2 号学生进入30 秒跳绳决赛B5 号学生
15、进入30 秒跳绳决赛C8 号学生进入30 秒跳绳决赛D9 号学生进入30 秒跳绳决赛【解析】由题意可知1 到 8 号学生进入了立定跳远决赛由于同时进入立定跳远决赛名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 21 页 - - - - - - - - - 9 和 30 秒跳绳决赛的有6人,因此 1 到 8 号同学中有且只有6 人进入两项决赛,分类讨论如下:(1) 当a60 时,a10,b0,且ab1a1b. 证明:【导学号: 67720022】(1)ab2;(2)a2a2
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