2022年高二生物试卷 .pdf

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1、学习资料收集于网络，仅供参考学习资料合肥一中 20182019 学年第一学期高二年级段一考试生物试卷（遗传的物质基础、变异、人类遗传病）第卷单项选择题（本部分共30 题，每题 2分，共 60 分。每小题只有一个选项最符合题意。）1. 下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是( ) A.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是 T2噬菌体的遗传物质B.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的C.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质D.肺炎双球菌R型转化为 S型是环境影响的结果2. 下列关于中心法则的叙述，正确的是（）A逆转录酶是通过逆转录合成的B翻译过程中tRNA 与

2、氨基酸随机结合C中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律D真核细胞的转录只能发生在细胞核中3. 若以 1 分子含 500 个碱基对的DNA （不含放射性）为模板，在含15N的环境中进行复制n次，下列相关叙述正确的是（）A复制过程中，需要消耗（2n 1）1000 个核糖核苷酸B子代 DNA中，两条链均含有15N的 DNA分子有（ 2n 1）个C细胞内 DNA复制主要发生在细胞核、线粒体和核糖体中DDNA复制过程可以在体外完成，但在体外复制时模板DNA不能太大4. 有关基因的表达的叙述，错误的是（）A基因是有遗传效应的DNA片段B起始密码子是转录的起始位点C在 DNA复制过程中要遵循碱基互补配对原

3、则，而翻译也遵循D基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状5. 关于图示的生理过程的说法，错误的是（）A该图所示的转录和翻译过程是同时进行的，发生在原核生物细胞内BmRNA 上所含有的密码子均能在tRNA 上找到相对应的反密码子C该图表示的是转录和翻译，需要RNA聚合酶等D该图所示的生理过程所需的能量由细胞质基质提供6. 关于蛋白质合成的叙述，正确的是( ) A.一种 tRNA 可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA 上相邻的 3 个碱基名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - -

4、 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成7. 自然界中，一种生物某一基因及其3 种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：正常基因精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因 1 精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因 2 精氨酸亮氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因 3 精氨酸苯丙氨酸苏氨酸酪氨酸丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是（）A、突变基因1 和 2 为一个碱基的替换，突变基因3 为一个碱基的增添B、突变基因2 和 3 为一

5、个碱基的替换，突变基因1 为一个碱基的增添C、突变基因1 为一个碱基的替换，突变基因2 和 3 为一个碱基的增添D、突变基因2 为一个碱基的替换，突变基因1 和 3 为一个碱基的增添8. 二倍体水毛莨黄花基因q1中丢失 3 个相邻碱基对后形成基因q2，导致其编码的蛋白质中氨基酸序列发生了改变，下列叙述正确的是（）A. 突变后水毛莨的花色性状一定会发生改变B. 正常情况下q1和 q2不会存在于同一个配子中C. q2比 q1少 3 对碱基，利用光学显微镜可观测到q2的长度较q1短D. 基因突变后会改变碱基互补配对原则9. 基因突变是生物变异的根本来源，在生物进化过程中有着极为重要的作用。下列有关基

6、因突变的叙述，正确的是（）A体内 DNA在复制时偶然出现碱基配对错误而导致基因突变B亚硝酸、碱基类似物等物质能改变DNA的空间结构而导致基因突变C基因突变产生的新基因与原来基因之间遵循自由组合定律D基因突变的方向与环境无关，因此不同个体发生的基因突变相同10. 某种着色性干皮症的致病原因是由于相关染色体DNA发生损伤后，未能完成下图所示的修复过程。下列相关说法不正确的是 A.该病是由于染色体结构变异所致 B.酶或酶功能异常或缺失都可导致患病 C. 完成过程至少需要2 种酶 D. 该修复过程的场所是在细胞核中11. 链霉素能与原核生物核糖体上的S 蛋白结合，从而阻止了基因表达中的翻译过程。现有一

7、种细菌，其S蛋白上有一个氨基酸种类发生改变，导致S蛋白不能与链霉素结合。以下叙述正确的是 ( ) A链霉素是抗此种细菌的特效药B链霉素能诱导细菌S蛋白基因发生相应的突变C该细菌内S蛋白的空间结构可能发生了改变D该细菌 S蛋白基因可能缺失一个或两个碱基名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料12. 下列过程存在基因重组的是（）13. 下列关于基因重组的叙述不正确的是（）A同一双亲的子女

8、的遗传差异与基因重组有关B姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组C非同源染色体上的非等位基因的重新组合属于基因重组D有性生殖过程中，控制不同性状的基因的重新组合叫做基因重组14. 如图所示，分别表示不同的生物变异类型，其中中的基因2 由基因1 变异而来。下列有关说法正确的是( ) A图都表示交叉互换，发生在减数分裂的四分体时期 B图中的变异会使基因所在的染色体发生变异C图中的变异属于染色体结构变异中的缺失 D图中的变异都不会产生新基因15. 图中和表示某精原细胞中的一段DNA分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上。下列相关叙述中，正确的是( ) A和所在的染色体都来自父

9、方B和的形成是由于染色体易位C和上的非等位基因可能会发生重新组合D和形成后，立即被平均分配到两个精细胞中16. 家蚕的性别决定为ZW型。用 X射线处理使第2 染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到 W染色体上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹，这样有利于“去雌留雄”，提高蚕丝产量。该育种方法依据的原理是 ( ) A基因突变 B基因重组 C染色体结构的变异 D 染色体数目的变异17. 下列均属于单倍体的一组是 ( ) 蜜蜂中的雄蜂香蕉无子西瓜具有三个染色体组的普通小麦具有一个染色体组的玉米具有两个染色体组的马铃薯A B CD18. 下列关于染色体变异的叙述，不正

10、确的是（）A染色体变异通常可用光学显微镜观察到名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料B染色体结构的改变会使染色体上的基因数目或排列顺序发生改变C染色体结构变异大多对生物体有害D染色体片段的缺失或重复必然导致基因种类的改变19. 下图显示了染色体及其部分基因，对和过程最恰当的表述分别是（） A 交换、缺失 B倒位、缺失 C 倒位、易位 D 交换、易位20. 有关“低温诱导大蒜根尖细胞

11、染色体加倍”的实验，正确的叙述是( ) A可能出现三倍体细胞B多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期C多倍体细胞形成的比例常达100% D多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会21. 关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是（）A基因突变都会导致染色体结构变异B基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察22. 如图是某二倍体(AABb)动物的几个细胞分裂示意图。据图判断不正确的是( ) A甲图表明该动物发生了基因突变B乙图表明该动物在减数第一次分裂前的间期发生基因突变C丙图表明该动物可能在减数第

12、一次分裂时发生交叉互换D甲、乙、丙所产生的变异均可遗传给后代23. 下列关于生物变异的叙述正确的是( ) A肺炎双球菌R型转化为 S型的实质是基因突变 B高茎豌豆后代出现高茎和矮茎发生了基因重组C染色体之间发生的片段交换属于染色体结构变异D基因分子结构发生改变后可能产生新基因24. 下列关于生物变异的叙述正确的是( ) A基因突变指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失，而引起的DNA结构改变B基因型为Aa的植物连续自交，F2基因型比例为323，这是由基因重组造成的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理

13、 - - - - - - - 第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料C不能通过有性生殖遗传给后代的变异，也可能属于可遗传变异，如三倍体无子西瓜就属于可遗传变异D基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换25. 下列关于人类遗传病的叙述正确的是（）A.先天性心脏病都是遗传病B.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病C. 人类遗传病包括单基因遗传病和多基因遗传病两种D . 人类遗传病是指遗传物质改变而引起的人类疾病26. 囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟

14、，但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大，你会怎样告诉他们？A. 你们俩没有一人患病，因此你们的孩子也不会有患病的风险B. 你们俩只是该致病基因的携带者，不会影响到你们的孩子C.由于你们俩的弟弟都患有该病，因此你们的孩子患该病的概率为1/9 D “根据家系遗传分析，你们的孩子患该病的概率为1/16 27. 已知人的红绿色盲属于X染色体隐性遗传， 先天性耳聋是常染色体隐性遗传（ D对 d 完全显性）。下图中II2为色觉正常的耳袭患者，II5为听觉正常的色盲患者。II4（不携带d基因）和 II3婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是

15、A.0 、1/4 、1/4 B.0 、1/4 、0 C.0、1/8 、0 D.1/2 、1/4 、1/8 28. 某校学生在开展研究性学习时，进行了人类遗传病方面的调查研究，发现一家族中有的成员患甲种遗传病，有的成员患乙种遗传病。右图是该校学生根据调查结果绘制的该家族遗传病。现已查明，6不携带致病基因。下列对该家族系谱的分析判断中，正确的是( ) A甲、乙两病均为常染色体隐性遗传病B8的致病基因中有一个来自1C若8和9婚配，则后代患乙病概率为1/8 D甲病是伴性遗传病，乙病是常染色体基因控制的遗传病29. 普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病 (ttrr)两个品种，控制两对性状的基因分

16、别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料下列关于该实验的说法，不正确的是( ) AA组和 B组都利用杂交的方法，目的是一致的BA组 F2中的矮秆抗病植株中可以用于生产的占1/16 CB组 F2中的矮秆抗病植株不可以直接用于生产DC组必须用 射线处理大量的高秆抗病植株，才有可能获得矮秆抗病植株30. 对于下图所示育种方法

17、的说法不正确的是A方向所示的途径依据的原理是基因重组B过程所示的育种方法依据的原理是染色体变异C、都要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D过程一般发生在生殖细胞中才具有遗传性第卷非选择题（本部分共 4 题， 40 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料31. （8 分）如图甲表示大肠杆菌细胞中遗传信息传递的部分过程，图乙为图甲中的放大图请据图回答：（1）在图甲中mRNA是以图中的为

18、模板，在_酶的催化作用下，以4 种游离的_为原料，依次连接形成的。能特异性识别mRNA上密码子的分子是图乙中的_ ，（2） 图甲中正在合成的4条多肽链合成后氨基酸的排列顺序_ （填“相同”或“不同”）（3）图乙中， 如果 C中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42% ，则可得出与C合成有关的DNA分子中胞嘧啶占 _（4）图乙中一个正被运载的氨基酸是_， 它与下一个氨基酸之间以_反应的方式连接。相关密码子见下表：氨基酸丙氨酸谷氨酸赖氨酸色氨酸密码子GCA 、GCG 、GCC 、GCU GAA 、GAG AAA 、AAG UGG 32. （12 分）某农场种植的H品种玉米自交后代中，发现了叶片颜色为黄绿色的变异

19、植株，研究者让 H品种玉米进行单株自交，其中某株玉米所结种子再种植，子一代中叶片黄绿色有 123 株，叶片绿色有363 株。此变异植株因光合作用不足，在开花前死亡。（1）研究者对上述变异有两种假设：假设 1：与叶绿素合成相关的酶的基因（M基因）发生了基因突变；假设 2：叶片黄绿色是由于“含M基因”的染色体片段丢失所致。 上述性状分离结果可用假设（填 1、2 或 1 和 2）解释。 若假设 1 成立，则叶片黄绿色变异为（显性，隐性）突变。检测该变异是否由单基因突变引起不能用测交实验，理由是。 假设 2 所述的变异属于变异。（2） 若在上述 H品种玉米植株的幼嫩花药中观察到右图染色体图像，此时细胞

20、处于期。则证明假设2 可能成立。（3）若绿色玉米种植在缺乏镁元素的土壤中，也会 出现黄绿色玉米植株，此现象（属于 / 不属于）变异。33. （12 分）水稻为雌雄同株植物，其正常体细胞染色体数为2n24。现有一种水稻细胞7 号染色体多了一条，即染色体数为2n125。下图为该水稻细胞及其产生的配子类型示意图 (6 、7 为染色体标号；A 为抗病基因， a 为非抗病基因；为四种类型配子) 。已知染色体数异常的配子( 如、 ) 中雄配子不能参与受精作用，其他配子均能参与受精作用且个体存活。请问答：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -

21、 - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料 (1)图中“？”处的基因是_，：为_。(2) 现有一株基因型为Aaa的抗病植株， 可能是三体植株( 假说 1) ；也可能是如所示由于_（填变异类型）导致的( 假说 2)。请设计最简便的交配实验方案( 设假说 2 中产生的各种配子均能受精且后代均能存活) ，探究何种假说成立。该实验采用的交配方案是：_。预期结果和结论：若子代抗病：感病=_，则支持假说1. 若子代抗病：感病=_，则支持假说2. 34. （8 分）某研究性学习小组的同学对某地区人类的

22、遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病（简称甲病）发病率较高，往往是代代相传, 乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表（甲、乙病均由核基因控制）。请分析回答：（1）控制甲病的基因最可能位于_染色体上， 控制乙病的基因最可能位于_染色体上。（2）如果要进一步确定甲、乙病的遗传方式还要采取什么方法？（3）下图是该小组的同学在调查中发现的上述两种遗传病的家族系谱图。其中甲病与正常为一对相对性状，显性基因用A 表示，隐性基因用a 表示；乙病与正常为一对相对性状，显性基因用B表示，隐性基因用b 表示。请根据家族系谱图回答下列问题：名师资料总结 - - -精品资料

23、欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料10的基因型 _。如果11是男孩 ,则该男孩同时患甲病和乙病的几率_。合肥一中 20182019 学年第一学期高二年级段一考试生物参考答案110 ACDBB DABAA 1120 CABDC CADCB 2130 CDDCD CBDBC 31.（每空 1 分，共 8 分）（1）RNA聚合酶核糖核苷酸B tRNA（转运 RNA ）（2）相同（3）29% （4）丙氨酸脱水缩合32

24、.（每空 2 分，共 12 分）（1）1 和 2 隐性黄绿色植株开花前死亡（无隐性纯合的成熟个体）染色体结构名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料（2）减数第一次分裂的前（或四分体） （只答出“减数第一次分裂”也得分）（3）属于33.（每空 2 分，共 12 分）(1)A 2:2:1:1 。(2) 染色体结构变异让该植株自交 2:1 3:1 34. （8 分，除标注外每空2 分）（1）常（1 分） X（1 分）（2）在患者家系中调查；绘制患者家族系谱图来判断。（答出一点即可）（3）aaXBXB或 aaXBXb1/8名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - -