2022年高校优秀教师先进个人事迹材料 2.pdf

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1、三一文库（ ）/ 党团工会 / 事迹材料高校优秀教师先进个人事迹材料师者，所以传道授业解惑也。 教师不仅是一个传授知识的人，还是学生人生的第二位导师，教学生做人。 以下是小编收集的高校优秀教师先进个人事迹材料，欢迎大家阅读学习。高校优秀教师先进个人事迹材料欧 x，女， 1978 年，湖南师范大学外国语学院英语教育学硕士，副教授，全国IT 职业英语培训讲师，双师素质教师。曾在上市 IT 企业担任过 3 年 IT 技术翻译工作，现在湖南科技职业学院从事了11 年英语教学。 11 年间，本人以高度的责任感将全部的热情投入到教学和科研中，认真履行了教书育人的神圣职责。先进个人事迹汇报如下：一、以职业需

2、求为导向开展英语教学，为提升学生职业英语能力潜心教研和创新近 3 年，我承担了软件技术专业28 个班 1650 课时的教学工作总量，年均承担541 课时的软件专业英语(ESP) 或公共英名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 语(EGP) 教学任务， 近 5 年 10 个学期中国共产党有9 个学期期末教学考核评定为A 类课, 学生评教结果每学期为优秀. 当前，我国软件类专门用途英语(ESP) 教学是由软件专业教师或公共英

3、语教师承担。 同时精通软件技术和英语教学的教师是凤毛麟角，因此不可避免会出现：软件专业教师语音薄弱，不懂ESP 语言教学规律和ESP 教学理论和方法，陷入了效仿本科院校以阅读为主的语法翻译法教学模式; 而公共英语教师在教学中又出现了不懂软件专业知识、教学无法深入展开的尴尬。因此，作为本校软件类ESP 教师，我要求自己除了具备英语语言学知识、跨文化交际知识、 ESP 教学理论和技巧，还需具备软件技术及外包相关理论、实践、职场文化知识等，尤其还应有对软件外包行业的敏感度以及获取新信息的能力。鉴于此种高要求，近7年来，我坚持不懈地更新自我知识结构和提高业务素质。在教学准备上，经常向软件业内人士和软件

4、专业教师求教，努力使自己对所授专业知识点理解透彻，站在新的高度给学生准确、易懂的信息输入。在教学实践中，坚持以学生为中心、培养学生职业关键能力的理念，灵活运用各种外语教学法引导、推动和激励学生积极进行语言知识的积累和语言实践运用。如讲求职面试主题时， 先咨询软件外包企业资深人士，根据企业面试要求确立学生能力指标，再参照外包企业面试流程进行模拟英文面试。当前学生学习多出于工具型动机，当感受到所授内容实用性名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - -

5、 - - - - - 很强，自然参与热情很高。又如，我常将外包实务中的文化差异有机渗透到教学中， 使学生切切实实感受到应主动了解客户文化与我国文化的差异， 从行动中将服务意识落实到从设计思想到系统实施的每个细节， 才能最终成功交付出符合欧美客户口味的软件系统，学生自然会由要我学变为我要学. 同时，我还经常创新教学方法，如讲软件工程时，引用了印度 ISAS 课程理念，通过主题任务展开团队合作与分工，驱动学生自主分析、过滤和归纳信息，达到导出结论、撰写文档、演讲的职业能力训练目标， 让课堂有了更多体验和生机，使每位学生都学有所获， 在学生和同行中获得一致好评。软件学院英语教学督导郭桃桃教授是这样评

6、价的：欧老师教学的最大特点是总以学生未来职业内容为依托，时刻不忘渗透职业场景，学生参与度非常高。她的教学形式灵活， 经常能冒出令人激动的闪光点和创新点。二、以教书育人，育人为先为理念，在英语教学中渗透德育教育及职业素养教育，建立良好的师生关系在教授英语的同时， 我始终坚持帮助学生树立先做人、再做事的理念， 常将德育教育和职业素养教育渗透到英语教学中。比如，将传统儒家文化弟子规中弟子在家、出外、待人、接物与学习上应恪守的行为规范与服务外包企业员工的职业素养与名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - -

7、- - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 规范对接， 通过引入软件外包企业案例，来帮助提升学生软件外包职业素养。同时，对于学困生，我从来不言放弃。我多次参与软件学院组织的对后进生的助学帮扶活动，帮助学困生建立学习信心。比如， 我曾对 CMU3113 班的贺军械等同学给予了很多关怀和帮助，使这些同学从厌学、冷漠渐渐变得积极、热情、自信，其中一些学生毕业后顺利进入了上海、深圳的知名服务外包企业。总之， 11 年教学生涯中，我感受很深的是：学生英语素质差并不可怕， 并不能成为老师放弃学生或不努力付出的理由，只要用心付出真心、爱心和耐心，让学生真正感受到你是为他好，很

8、多难题就能迎刃而解。三、以教学促进科研、科研提升教学为宗旨，为今后英语教学能进一步提升学生可持续发展的职业英语能力而狠钻科研自 20XX 年以来，本人积极响应教育部关于高职英语应朝着以培养学生职业能力为核心的专门用途英语(ESP) 方向改革的呼声，一直致力于培养学生用英语解决项目开发中实际问题的能力，及提升学生在外包企业的一次就业率及二次晋升中的可持续发展的职业英语能力的软件类ESP 研究，逐渐形成了以高职软件类 ESP 课程与教学研究为主线的稳定研究方向。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - -

9、 - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 5 年来，我在高职软件外包英语人才培养和外包英语课程建构等方面进行了一系列探索。主持湖南省十二五教育规划课题1项，主持湖南省教育教学改革研究项目青年专项1 项，主持院级课题 2 项，核心参与省级和厅级课题2 项，副主编高职英语教材 2 本。根据软件学生的专业课程学习进度和编程需求，编写了软件技术专业英语词汇汇编及编程常见英文异常提示材料，并渗透在 20XX 级、20XX 级、20XX 级的教学中，对辅助学生编程和阅读技术文档起到了一定的辅助效果，也促进了软件专业教学与 ESP 教学的合理对接。近年独立或以第一作者在中

10、国成人教育、鸡西大学学报等刊物发表论文12 篇，曾获湖南省教育科学工作者协会优秀论文评比一等奖，全国职业教育优秀论文评比二等奖，4 次获湖南省职业教育与成人教育优秀论文评比二等奖，2 次获湖南大学外语专业委员会论文评比三等奖。高校优秀教师先进个人事迹材料米 xx 老师系我院思政与公共课部语文教研室的专任教师，副教授，文学硕士，国家级普通话水平测试员。20XX 年、20XX年、20XX 年年度考核为优秀，20XX 、20XX 年被评为学院先进工作者。一、爱岗敬业，勇挑重担名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理

11、 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 米老师在工作中服从安排，勇挑重担。20XX 年经贸系有两个毕业班在超市实习， 米老师服从安排， 每周按时到超市给他们讲课，一方面讲授学生们急需的写作内容，一方面了解学生的思想动态， 帮助他们正确地认识从学生到职场人的转变，调整好心态，处理好学习与实习的关系，受到学生好评;20XX年同样服从安排，到企业班路路通公司上课，尽管没有学校的督查，但她始终严格要求自己， 从未迟到、 缺课，认真完成教学任务。 20XX年上学期部门举行公开课，原定的老师未能如期上课，临时由米老师代替圆满完成了任务。除实用语文外，她还承

12、担了财经应用文写作 的教学， 是语文教研室近几年来唯一同时承担两门课程的老师。除完成专职老师的工作以外，她还兼任了学院普通话测试站站长，在普通话培训与教学中注重与年轻教师共同分享教学经验， 20XX 年周密老师新考取普通话水平测试员资格，第一次上普通话的培训课心里没底，她便把自己多年积累的PPT 教案、音频、视频等资料以及自己上课的经验都倾囊相授，帮助周老师顺利地完成了教学任务。在20XX 年全省普通话测试评估中，米老师勇挑重担，负责汇报材料的撰写、PPT 的制作、评估资料的整理汇总、 并代表学校进行了现场汇报。学院测试站最终获得了省教育厅授予的湖南省普通话优秀测试站的荣誉称号。由于在语言文字

13、工作方面表现出色，米老师 20XX 年作为评估专家参与了全省测试站的评估工作，20XX 年被省语委、省教育厅评为省级名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 优秀测试员， 20XX 年推普周期间，湖南红网教育频道以在平凡岗位上显示出不平凡的光芒米幼萍为题进行了报道。二、开拓创新，教书育人米幼萍老师自执教以来，先后担任了实用语文、汉语言文学、财经应用文写作、普通话水平训练与测试等课程的教学，年均课时量400 多节。在教学过程

14、中乐于改革创新，结合我院专科职院的特点，从学生的专业出发，在公共课中也注重实践性教学环节，例如20XX 年、 20XX 年在任教音乐、舞蹈班级实用语文课程时，根据他们的专业特点，强化了交际口语的教学， 利用丰富的视频和现场练习，使得学生对这门课程产生了浓厚的兴趣， 教学效果好。 每学年的学生评教平均分数都达到了 90 分以上，其中 20XX 年 94.08分，20XX 年 91.97分。在 20XX 年上学期课部总结中被学生评为最受欢迎的老师。由于教学经验丰富， 曾于 20XX 年、20XX 年两次获得省教育厅、省教科院组织的湖南省公共课说课比赛二等奖，20XX 年获得学院公共课说课比赛一等奖。除了课堂教学外， 米老师还注重培养学生的综合能力，积极指导学生参加各种比赛。20XX 年她指导的学生陈沙沙在第三届全国高等院校语言文字基本功大赛获得一等奖;20XX年指导的学生李喜梅、 陶晓伟在第四届全国大学生语言文字基本功大赛中均获得一等奖 ;20XX年指导学生梁琦获得湖南省教育厅举办的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -