2022年高考数学一轮复习知识点归纳与总结:平面向量的概念及其线性运算 .pdf
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1、第一节平面向量的概念及其线性运算备考方向要明了 考 什 么怎 么 考1.了解向量的实际背景2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义3.理解向量的几何表示4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义6.了解向量线性运算的性质及其几何意义. 1.主要考查平面向量的有关概念及线性运算、共线向量定理的理解和应用,如20XX 年浙江 T5,辽宁 T3等2.考查题型为选择题或填空题. 归纳 知识整合 1向量的有关概念名称定义向量既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的长度(或称模 ) 零向量长度为零的向量叫做零向量,其方向是任意的
2、,零向量记作0 单位向量长度等于 1 个单位的向量平行向量方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,平行向量又叫共线向量规定:0与任一向量平行名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 15 页 - - - - - - - - - 相等向量长度相等且方向相同的向量相反向量长度相等且方向相反的向量探究 1.两向量共线与平行是两个不同的概念吗?两向量共线是指两向量的方向一致吗?提示:方向相同或相反的一组非零向量,叫做平行向量, 又叫共线向量, 是同一个概念 显然两向量平行或共
3、线,其方向可能相同,也可能相反2两向量平行与两直线(或线段 )平行有何不同?提示: 平行向量也叫共线向量,这里的“平行 ”与两直线 (或线段 )平行的意义不同,两向量平行时,两向量可以在同一条直线上2向量的线性运算向量运算定义法则 (或几何意义 )运算律加法求两个向量和的运算(1)交换律: abba (2)结合律: (ab)ca(bc) 减法求 a 与 b 的相反向量 b的和的运算叫做 a 与 b 的差aba(b) 数乘求实数 与向量 a的积的运算(1)| a| |a| (2)当 0 时, a 与 a 的方向相同;当 0 时, a 与 a 的方向相反;当 0 时, a0 (a)( ) a (
4、)a aa (ab) a b探究 3. 0 与 a0 时, a 的值是否相等?提示: 相等,且均为0. 4若 |ab|ab|,你能给出以a,b 为邻边的平行四边形的形状吗?提示: 如图,说明平行四边形的两条对角线长度相等,故四边形是矩形3共线向量定理向量 a(a0)与 b 共线的充要条件是存在唯一一个实数 ,使得 b a. 探究 5.当两个非零向量a,b共线时,一定有b a,反之成立吗?提示: 成立名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 15 页 - - - -
5、- - - - - 自测 牛刀小试 1下列说法中正确的是() A只有方向相同或相反的向量是平行向量B零向量的长度为零C长度相等的两个向量是相等向量D共线向量是在一条直线上的向量解析: 选 B由于零向量与任意向量平行,故选项A 错误;长度相等且方向相同的两个向量是相等向量,故C 错误;方向相同或相反的两个非零向量是共线向量,故D 错误2.(教材习题改编 )D 是 ABC 的边 AB 上的中点,则向量CD等于 () ABC12BABBC12BACBC12BADBC12BA解析:选 A如图,由于 D 是 AB的中点,所以CDCBBDCB12BABC12BA. 3如图, e1,e2为互相垂直的单位向量
6、,则向量ab 可表示为 () A3e2e1B 2e14e2Ce13e2D3e1e2解析: 选 C连接 a,b的终点,并指向a 的终点的向量是ab. 4(教材习题改编)点 C 在线段AB 上,且ACCB52,则AC_AB,BC_AB. 解析: 如图,ACCB52,AC57AB,BC27AB. 答案:57275(教材习题改编 )化简OPQPMSMQ的结果为 _解析:OPQPMSMQ(OPPQ)(MSMQ) OQQSOS. 答案:OS名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,
7、共 15 页 - - - - - - - - - 向量的概念例 1给出下列命题:若 |a|b|,则 ab;若 A,B,C,D 是不共线的四点,则ABDC是四边形ABCD 为平行四边形的充要条件;若 ab,bc,则 ac;ab 的充要条件是 |a|b|且 ab;若 ab,bc,则 ac. 其中正确命题的序号是() ABCD自主解答 不正确,长度相等,但方向不同的向量不是相等向量正确ABDC,|AB|DC|且ABDC,又 A,B,C,D 是不共线的四点,四边形 ABCD 为平行四边形; 反之, 若四边形 ABCD 为平行四边形, 则ABDC且|AB|DC|,因此,ABDC. 正确 ab, a,b的
8、长度相等且方向相同;又 bc, b,c的长度相等且方向相同,a,c的长度相等且方向相同,故ac. 不正确当a b时,也有 |a|b|且 ab,故|a|b|且 ab 不是 ab 的充要条件,而是必要不充分条件不正确未考虑b0 这种特殊情况综上所述,正确命题的序号是. 答案 A 解决平面向量概念辨析题的方法解决与向量概念有关题目的关键是突出向量的核心方向和长度, 如,共线向量的核心是方向相同或相反,长度没有限制; 相等向量的核心是方向相同且长度相等;单位向量的核心是方向没有限制,但长度都是一个单位长度;零向量的核心是方向没有限制,长度是 0;规定零向量与任意向量共线只有紧紧抓住概念的核心才能顺利解
9、决与向量概念有关的问题名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 15 页 - - - - - - - - - 1设 a0为单位向量,若a 为平面内的某个向量,则a|a|a0;若 a 与 a0平行,则a|a|a0;若 a 与 a0平行且 |a|1,则 aa0.上述命题中,假命题的个数是() A0 B1 C2 D3 解析: 选 D向量是既有大小又有方向的量,a 与|a|a0的模相同,但方向不一定相同,故是假命题;若a 与 a0平行,则a 与 a0的方向有两种情况:一是同
10、向,二是反向,反向时 a |a|a0,故也是假命题综上所述,假命题的个数是3. 向量的线性运算例 2在ABC 中,(1)若 D 是 AB 边上一点,且AD2DB,CD13CACB,则 () A.23B.13C13D23(2)若 O 是ABC 所在平面内一点, D 为 BC边中点,且 2OAOBOC0, 那么 () AAOODBAO2ODCAO3ODD2AOOD自主解答 (1)法一 :由AD2DB得CDCA2(CBCD),即CD13CA23CB,所以 23. 法二:因为CDCAADCA23ABCA23(CBCA)13CA23CB,所以 23. (2)因为 D 是 BC 边的中点,所以有OBOC2
11、OD, 所以 2OAOBOC2OA2OD2(OAOD)0?OAOD0?AOOD. 答案 (1)A(2)A 在本例条件下,若|AB|AC|ABAC|2,则 |ABAC|为何值?解: |AB|AC|ABAC|,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 15 页 - - - - - - - - - ABC 为正三角形|ABAC|23.平面向量线性运算的一般规律(1)用已知向量来表示另外一些向量是用向量解题的基本功,除利用向量的加法、减法、数乘运算外,还应充分利用平面几何的
12、一些定理(2)在求向量时,要尽可能转化到平行四边形或三角形中,运用平行四边形法则、三角形法则, 利用三角形中位线、相似三角形对应边成比例等平面几何的性质,把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来求解2如图,在 OAB 中,延长 BA 到 C,使 ACBA,在 OB 上取点 D,使 DB 13OB.设OAa,OBb,用 a,b 表示向量OC,DC. 解:OCOBBCOB2BAOB2(OAOB) 2OAOB2ab. DCOCODOC23OB(2ab)23b2a53b. 共线向量定理的应用例 3设两个非零向量a 与 b 不共线,(1)若ABab,BC2a8b,CD3(ab),求证: A、B、D
13、三点共线(2)试确定实数k,使 kab 和 akb 共线自主解答 (1)ABab,BC2a8b,CD3(ab),BDBCCD2a8b3(ab),名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 15 页 - - - - - - - - - 2a8b3a3b5(ab)5AB. AB、BD共线,又它们有公共点B,A、 B、D 三点共线(2)kab 与 akb 共线,存在实数 ,使 kab (akb),即 kab akb. (k )a(k1)b. a、b 是不共线的两个非零向量,
14、k k10, k210, k 1. 1共线向量定理及其应用(1)可以利用共线向量定理证明向量共线,也可以由向量共线求参数的值(2)若 a,b 不共线,则 a b0 的充要条件是 0,这一结论结合待定系数法应用非常广泛2证明三点共线的方法若ABAC,则 A、B、C 三点共线3已知a,b 不共线,OAa,OBb,OCc,ODd,OEe,设 tR,如果 3ac,2bd,et(ab),是否存在实数t 使 C,D,E 三点在一条直线上?若存在,求出实数 t 的值,若不存在,请说明理由解: 由题设知,CDdc2b3a,CEec(t3)atb,C,D,E 三点在一条直线上的充要条件是存在实数k,使得CEkC
15、D,即 (t3)atb 3ka2kb,整理得 (t33k)a(2kt)b. 因为 a,b 不共线,所以有t33k0,t2k0,解之得 t65. 故存在实数t65使 C,D,E 三点在一条直线上1 个规律 向量加法规律一般地,首尾顺次相接的多个向量的和等于从第一个向量起点指向最后一个向量终点的向量, 即12A A23A A34A A, 1nnAA1nA A.特别地, 一个封闭图形首尾连接而成名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 15 页 - - - - - - -
16、 - - 的向量和为零向量2 个结论 向量的中线公式及三角形的重心(1)向量的中线公式若 P 为线段 AB 的中点, O 为平面内一点,则OP12(OAOB)(2)三角形的重心已知平面内不共线的三点A、B、C,PG13(PAPBPC)? G 是 ABC 的重心,特别地,PAPBPC0? P 为 ABC 的重心3 个等价转化 与三点共线有关的等价转化A,P,B 三点共线 ?APAB( 0)?OP(1t)OAtOB(O 为平面内异于A,P,B 的任一点, tR)?OPxOAyOB(O 为平面内异于A,P,B 的任一点, xR,yR,xy1)4 个注意点 向量线性运算应注意的问题(1)用平行四边形法
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