2022年高考一轮复习精品模型专题训练验证动量守恒定律含答案 .pdf
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1、学习好资料欢迎下载验证动量守恒定律1为了使 “ 验证动量守恒定律” 的实验成功,下列应注意的事项中正确的是()A两球相碰时,它们的球心必须在同一高度上做对心碰撞B入射小球始终从同一高度释放,然后选取其中水平射程最远的一点,作为小球落点的位置C重复多次实验,用圆规画一个尽可能小的圆将对应同一位置的多个落点圈在里面,取圆内任一点作为落点的平均位置D 改变入射球的释放高度,并多次释放测出各次的水平位移,求出其平均值后再代入守恒式进行验证【答案】A 2.在“ 验证动量守恒定律” 的实验中,让质量为m1 的小球从斜槽轨道上某处自由滚下,与静止在轨道末端的质量为m2 的小球发生对心碰撞,如图所示.某位同学
2、认为实验中有如下事项,你认为其中正确的是_. A.轨道末端必须调整到水平B.实验中必须测量斜槽末端离地面的高度C.实验中必须测量两个小球的直径D.N 点为 m1 落地点的位置【答案】 A 3.某同学把两块大小不同的木块用细线连接,中间夹一被压缩了的轻弹簧,如图所示,将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,观察物体的运动情况,进行必要的测量,验证物体相互作用时在一定条件下动量守恒. (1)该同学还必须用的实验器材是. (2)需直接测量的数是. (3)用所得数据验证动量守恒的关系式是. 【答案】(1)天平、刻度尺、重垂线(2)两木块的质量为m1、m2,两木块的水平射程x1、x2 (3) m1x1
3、=m2x2 4.某同学用如图所示的装置通过半径相同的A、B 两球的碰撞来验证动量守恒定律.图中 PQ 是斜槽, QR 为水平槽 .实验时先使A 球从斜槽上某一固定位置G 由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10 次,得到 10 个落点痕迹 .再把 B 球放在水平槽名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载上靠近槽末端的地方,让A 球仍从位置G 由静止开始滚下,和B球碰撞后,
4、A、B 球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10 次.图甲中 O 点是水平槽末端R 在记录纸上的垂直投影点 .B 球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O 所在的 平面,米尺的零点与O 点对齐 . (1)碰撞后B球的水平射程应取为cm; (2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量?答.(填选项号)A.水平槽上未放B球时,测量A 球落点位置到O 点的距离B.A 球与 B 球碰撞后,测量 A 球落点位置到O 点的距离C.测量 A 球或 B球的直径D.测量 A 球和 B球的质量(或两球质量之比)E.测量 O 点相对于水平槽面的高度(3)实验中,对入射小球在斜槽上释
5、放点的高低对实验影响的说法中正确的是( ) A.释放点越低,小球受阻力越小,入射小球速度越小,误差越小B.释放点越 低,两球碰后水平位移越小,水平位移测量的相对误差越小,两球速度的测量越准确C.释放点越高,两球相碰后,相互作用的内力越大,碰撞前后动量之差越小,误差越小D.释放点越高,入射小球对被碰小球的作用力越大,轨道对被碰小球的阻力越小【答案】(1) 65.7(65.565.9 均可) (2)A、B、D (3)C 5.气垫导轨是一种常用的实验仪器.它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C和 D 的气垫导轨以及滑块
6、A 和 B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:a.用天平分别测出滑块A、B 的质量 mA、mB;b.调整气垫导轨,使导轨处于水平;c.在 A 和 B 间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上;d.用刻度尺测出滑块A的左端至挡板C的距离 L1;e.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B 运动时间的计时器开始工作,当 A、B 滑块分别碰撞 C、D 挡板时停止计时,记下滑块A、B 分别到达挡板C、D 的运动时间t1 和 t2. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -
7、 - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载(1)实验中还应测量的物理量是;( 2)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是.上式中算得的A、 B 两滑块的动量大小并不完全相等,产生误差的原因是(回答两点即可) . (3) 利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小?如能,请写出表达式.如 不能,请说明理由 . 6、某同学利用如图所示的装置验证动量守恒定律. 图中两摆摆长相同, 悬挂于同一高度,A、B两摆球均很小,质量之比为12. 当两摆 均处于自由静止状态时,其侧面刚好接触. 向右上方拉动
8、 B球使其摆线伸直并与竖直方向成45角,然后将其由静止释放. 结果观察到两摆球粘在一起摆动,且最大摆角为30. 若本实验允许的最大误差为4% ,此实验是否成功地验证了动量守恒定律. 【解析】设摆球A、B的质量分别为mA、mB,摆长为 l,B 球的初始高度为h1, 碰撞前 B球的速度为 vB. 在不考虑摆线质量的情况下,根据题意及机械能守恒定律得h1=l(1-cos45), 212BBm v=mBgh1. 设碰撞前、后两摆球的总动量的大小分别为p1、p2. 有p1=mBvB. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精
9、心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载7.如图所示 , 在“ 验证动量守恒定律” 实验中 , P 为入射球 A 未与被碰球B 碰撞时的落点 , M 为它与B 球 碰后的落点 , N 为B 球 的落点, 这个实验对小球质量MA 和MB 的要 求是MA_MB( 填“ ” 、“ ” 或“ ” ). 为了能用 OP长度表示球A 的初速度 , OM 和 ON 长度分别表示球A与球 B 的末速度 , 则必须做到 _, 用图中标出的符号和测出的数据列出验证动量守恒的表达式为_. 解析 : 为保证 A 碰后速度仍向右, MAMB; A
10、、B 碰后均为平抛运动, 由 sv t, 只有 t 相同 , s才能表示v, 所以 A、B 球心碰前必在同一水平线上. 答案 : 碰前 A、B两球心等高MA OPMA OMMB O N8. 如图所示 , 在水平光滑轨道上停着甲、乙两辆实验小车, 甲车系一穿过打点计时器的纸带, 当甲车获得某一向右速度时, 随即启动打点计时器, 甲车运动一段距离后, 与静止的乙车发生正碰并粘在一起运动. 纸带记录下碰撞前甲车和碰撞后两车运动情况如图1426 所示 . 电源频率为50 Hz, 则碰撞前甲车运动速度大小为_m/s, 甲、乙两车碰撞后的速度大小为_m/s, 该碰撞属于 _碰撞 . 解析 : 碰撞前后都是
11、匀速直线运动, 利用公式 v v 求得碰撞前后的速度. 碰前甲的速度为v11.2 cm/0.02 s0.6 m/s, 碰后共同速度为v20.78 cm/0.02 s0.39 m/s. 由于碰后两车成为一个整体 , 所以其碰撞为完全非弹性碰撞. 答案 : 0.600.39完全非弹性名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载9.某同学把两块大小不同的木块用细线连接, 中间夹一被压缩了的轻质弹簧, 如图所示 ,
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