【高考备考精品资料】高考作文复习最后一讲课件34张.pptx
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1、 高考作文高考作文 最后一讲最后一讲0101主要类型0202审题立意0303高分策略0404升格示例目录0505最后嘱咐一、主要类型一一. .漫画作文漫画作文元素:绘画、哲学和文学的集合考查:信息筛选、联想推理、寓意把握(2019全国卷全国卷3)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。字的文章。要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。(据(据“小林漫画小林漫画”作品改
2、编)作品改编) 1.聚焦漫画材料 所给材料描绘的是老师给学生上课的情形,画中文字“毕业前最后一节课”是情境,关键信息是老师说的话:“你们再看看书,我再看看你们。”“你们再看看书”是老师对学生的要求,体现的是老师的责任心,是对学生未来的期望。“我再看看你们”表达了老师对学生依依不舍的感情,体现的是老师的爱心。 2.联系社会生活 漫画贴近现实生活,具有浓厚的人情味,也有丰富深厚的内涵。考生可以叙写自己所敬爱的老师的事迹,表达感恩之情;可以论述责任心与爱心的可贵,强调教育的情感价值;可以联系社会现实,倡导人文关怀。二二. .材料作文材料作文1.事件类:时事材料、故事材料2.事理类:名言警句、经典论断
3、阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。 面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国全国 人民紧急行动。人民紧急行动。人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线一米线”。防疫拉开了人们的距离。防疫拉开了人们的距离。城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专城乡社区干部、志
4、愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。温情和力量。抗疫密切了人们的联系。请综合以上材料,以请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。为主题,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
5、不得要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于泄露个人信息;不少于800800字。字。1.事件类:时事材料(2020新高考1卷)阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居
6、公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸春秋五霸”之首。之首。孔子说:孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:司马迁说:“天下不多(称赞)天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发
7、言稿。哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于抄袭;不得泄露个人信息;不少于800800字。字。1.事件类:故事材料(2020全国卷1)阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。 墨子说:墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰英国诗人约翰多恩说:多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人
8、都是广袤大没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。陆的一部分。”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“”“同气连枝,共盼春来。同气连枝,共盼春来。”20202020年年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。“山和山不相遇,人和人要相逢。山和山不相遇,人和人要相逢。”“”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!胜!”这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。这些话语印在中国援助其他国家的
9、物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。“世界青年与社会发展论坛世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一携手同一世界,青年共创未来世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800800字。字。2.事理类:名言警句(2020全国卷2)阅读下面的材料,
10、根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。 人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子镜子”、不断绘制、不断绘制“自画像自画像”来审视来审视自我,尝试回答自我,尝试回答“我是怎样的人我是怎样的人”“”“我想过怎样的生活我想过怎样的生活”“”“我能做些什我能做些什么么”“”“如何生活得更有意义如何生活得更有意义”等重要的问题。等重要的问题。 毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为
11、自己画好如何为自己画好像像”,与他们分享自己的感悟与思考。,与他们分享自己的感悟与思考。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于露个人信息;不少于800800字。字。2.事理类:经典论断(2020全国卷3)二、审题立意思考、权衡、选择思考、权衡、选择明确指令辨析关键概念辨析关键概念发现问题核心价值多维比较中形成有机关系说理多维比较中形成有机关系说理解决问题立德树人、理性思辨立德树人、理性思辨阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。 【材料+引导语】 “
12、民生在勤,勤则不匮民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒夙兴夜寐,洒扫庭内扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学同学不理解劳动不理解劳动,不愿意劳动不愿意劳动。有的说:。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有有的说:的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:也有的说:“劳劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?
13、花点钱让别人去做好了!动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也此外,我们身边也还有着一些还有着一些不尊重劳动不尊重劳动的现象。的现象。 这引起了人们的深思。这引起了人们的深思。 【要求语】请结合材料内容,面向本校请结合材料内容,面向本校( (统称统称“复兴中学复兴中学”) )同学写一篇演讲稿,倡议大家同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求: :自拟标题,自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于自选角度,确定立意;
14、不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800800字。字。20192019全国卷全国卷情境意识在科技突飞猛进、生在科技突飞猛进、生活日益富裕的今天,活日益富裕的今天,“劳动劳动”成为大家谈成为大家谈论的热点。对热点问论的热点。对热点问题的讨论,会有不同题的讨论,会有不同的声音,考生可联系的声音,考生可联系自身,立自己正确的自身,立自己正确的观点,驳错误言论。观点,驳错误言论。12对象意识演讲的对象是本校演讲的对象是本校同学,应该心平气同学,应该心平气和、真诚而又亲切和、真诚而又亲切地谈地谈“认识与思认识与思考考”,“提出希望提出希望与建议与建议”,讲讲“真真”话,表话,表“真真”情,情,
15、发发“真真”知。知。3文体意识要求写要求写演讲稿演讲稿,“体现体现你的认识与思考你的认识与思考”“”“提提出希望与建议出希望与建议”,兼具兼具论述类文章的说理透彻论述类文章的说理透彻和文学类文章形象生动和文学类文章形象生动的特点,达到的特点,达到“说服观说服观众、感染读者众、感染读者”的目的。的目的。三、高分策略四招赢高分四招赢高分思维模式01结构安排02素材积累03段落打磨04五好作文五好作文好卷面:不勾画,有态度好立意:真感情,有思想好结构:能思辨,有逻辑好素材:完全段,有底蕴好语言:善修辞,有诗意阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)分) 根据上面的漫画,
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