孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件--高一下学期生物人教版必修2.pptx
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1、遗传:生物亲代与子代之间、子代遗传:生物亲代与子代之间、子代个体之间个体之间相似的现象。相似的现象。 “种瓜得瓜,种豆得豆种瓜得瓜,种豆得豆”“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”问题问题探讨探讨 P2P2曾经曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代发生混合,认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代发生混合,使子代表现出介于双亲之间的使子代表现出介于双亲之间的性状性状,这个观点叫,这个观点叫融合遗传融合遗传。讨论讨论1 1、按照上述观点,红、按照上述观点,红牡丹和白牡丹和白牡丹杂交,牡丹杂交,子代的子代的牡丹花会是什牡丹花会是什么颜色?么颜色?2 2、你同意上
2、述观点吗?、你同意上述观点吗?孟德尔的豌豆杂交实验(一)(1)提出了遗传单位是)提出了遗传单位是遗传因子遗传因子;生于生于奥地利,遗传学的奠基人。父母都是园奥地利,遗传学的奠基人。父母都是园艺家,家境贫寒,艺家,家境贫寒,2121岁起做修道士,岁起做修道士,2929岁起岁起进修自然科学和数学,研究进修自然科学和数学,研究豌豆豌豆杂交实验长杂交实验长达达8 8年,年,18651865年宣读了实验论文年宣读了实验论文植物杂交实植物杂交实验验,未能引起当时学术界的重视。,未能引起当时学术界的重视。18841884年年逝世。直到逝世。直到19001900年,来自三个国家的三位学年,来自三个国家的三位学
3、者同时独立地重新发现孟德尔遗传定律。从者同时独立地重新发现孟德尔遗传定律。从此遗传学进入了孟德尔时代。主要贡献有此遗传学进入了孟德尔时代。主要贡献有: :(2)发现了两大遗传规律:)发现了两大遗传规律:基因的分离定基因的分离定律和基因的自由组合定律。律和基因的自由组合定律。一、一、孟德尔的生平简介:孟德尔的生平简介:豌豆有什么特点?豌豆有什么特点?雌雄同株雌雄同株:两性花:两性花:雌蕊雄蕊在一朵花上。雌蕊雄蕊在一朵花上。如:豌豆花,百合花等。(自花传粉)如:豌豆花,百合花等。(自花传粉)单性花:单性花:雌蕊雄蕊在两朵花上。雌蕊雄蕊在两朵花上。如:玉米花。(异花传粉)如:玉米花。(异花传粉)两性
4、花两性花单性花单性花银杏(异花传粉)银杏(异花传粉)雌雄异株:雌雄异株:为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功?P2P21 1、豌豆是严格的、豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉自花传粉、闭花受粉植物,避免外来花粉植物,避免外来花粉的干扰,自然状态下是的干扰,自然状态下是纯种纯种;2 2、豌豆花大,容易进行人、豌豆花大,容易进行人工杂交;工杂交;3 3、豌豆具有稳定遗传的、豌豆具有稳定遗传的、易于区分的易于区分的相对性状相对性状。8小游戏:小游戏:请大家把双手伸出来,请大家把双手伸出来,五指五指并拢并拢,看看,看看食指与无名指的长食指与无名指的长度度,哪个比较长?,哪个
5、比较长?分析:分析:其实食指与无名指的长度是其实食指与无名指的长度是人的一种形态特征人的一种形态特征,属于,属于人的一人的一种种性状性状。 性状:性状:生物体所表现的生物体所表现的形态、结构形态、结构和和生理生化特性生理生化特性。生理生化特征:生理生化特征: 如人的如人的ABOABO血型、植物的抗病性、耐寒性。血型、植物的抗病性、耐寒性。相对性状:相对性状:同种同种生物的生物的同一个同一个性状的性状的不同表现不同表现类型。类型。形态、结构:形态、结构: 如豌豆种子的颜色、形状;如豌豆种子的颜色、形状;相对性状相对性状:同种同种生物生物同一个同一个性状性状的的不同不同表现表现类型类型相对性状相对
6、性状的实例的实例图图1耳垂的位置耳垂的位置1、有耳垂、有耳垂 2、无耳垂、无耳垂图图2 卷卷 舌舌1、有卷舌、有卷舌 2、无卷舌、无卷舌图图3前额中央发际有一三角形前额中央发际有一三角形突出称美突出称美人尖人尖1、有美人尖、有美人尖 2、无美人尖、无美人尖图图4 拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形1、挺直、挺直 2、拇指向指背面弯曲、拇指向指背面弯曲下列下列各对性状中,属于相对性状的各对性状中,属于相对性状的是(是( ) A A. .狗的长毛和卷毛狗的长毛和卷毛 B B. .棉花的掌状叶和鸡脚棉花的掌状叶和鸡脚叶叶 C. C.小麦的抗倒伏与抗锈病小麦的抗倒伏与抗锈病 D.D.豌豆的高茎和蚕豆
7、的矮豌豆的高茎和蚕豆的矮茎茎巩固练习巩固练习下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因是下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因是( )A.A.豌豆是严格闭花授粉的植物豌豆是严格闭花授粉的植物 B.B.豌豆花比较大,易于做人工杂交实验豌豆花比较大,易于做人工杂交实验C.C.豌豆杂交时,母本不需去雄豌豆杂交时,母本不需去雄D.D.豌豆具有稳定的,容易区分的相对性状豌豆具有稳定的,容易区分的相对性状自花传粉自花传粉:异花传粉异花传粉:不同植株的花进行异花传粉不同植株的花进行异花传粉时时提供提供花粉的植株叫做花粉的植株叫做父本父本( )接受接受花粉的植株叫做花粉的植株叫做母
8、本母本( )两性花两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。两朵花之间的传粉过程。两朵花之间的传粉过程。二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验去雄去雄(除去(除去未成熟未成熟花的全部雄蕊)花的全部雄蕊)人工杂交(异花传粉人工杂交(异花传粉)P3P3套袋套袋套套袋袋授粉授粉(雌蕊成熟时,(雌蕊成熟时,授另一植株的花粉)授另一植株的花粉)(防止外来花粉干扰)(防止外来花粉干扰)( (套上纸袋,防止套上纸袋,防止外来花粉干扰)外来花粉干扰)自然授粉之前完成 亲本:亲本:遗传学上的符号遗传学上的符号P PF F1 1F F2 2父本:父本:母本
9、母本:杂交:杂交:自交:自交:子一代:子一代:子二子二代:代:正交高茎的花矮茎的花反交高茎的花矮茎的花高茎PF1F2纯种高茎纯种矮茎(杂交)(杂交)(自交)(自交)一对相对性状一对相对性状的纯种亲的纯种亲本本杂交杂交,F F1 1中中显现显现出来的性状出来的性状一一对对相对性状的纯种亲本相对性状的纯种亲本杂交,杂交,F F1 1中中未未显现显现出来的性状出来的性状在杂种后代中,在杂种后代中,同时同时显现出显现出显性性状显性性状和和隐性性状隐性性状的现象的现象性状分离显性性状隐性性状二、一对相对性状的遗传学二、一对相对性状的遗传学实验实验P4讨论:讨论:为什么子一代全是为什么子一代全是高茎高茎的
10、呢?的呢?难道矮茎就这样难道矮茎就这样消失消失了么?了么?在在杂种杂种后代中,后代中,同时同时显现出显现出显性性状显性性状和和隐性性状隐性性状的的现象。现象。性状分离性状分离下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是()A. F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆B. F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C. 花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D. 黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔D D高茎787高茎 277矮茎PF1F2纯种高茎纯种矮茎3 3 1 1(杂交)(杂交)(自交)(自交)一对相对性状一对相对性状的纯种亲的纯种亲本本
11、杂交杂交,F F1 1中中显现显现出来的性状出来的性状一一对对相对性状的纯种亲本相对性状的纯种亲本杂交,杂交,F F1 1中中未未显现显现出来的性状出来的性状在杂种后代中,在杂种后代中,同时同时显现出显现出显性性状显性性状和和隐性性状隐性性状的现象的现象性状分离显性性状隐性性状二、一对相对性状的遗传学二、一对相对性状的遗传学实验实验P4讨论:讨论:F2代中出现的高矮比例代中出现的高矮比例为为3:1.这是偶然还是必然的这是偶然还是必然的呢?呢?七对相对性状的遗传试验数据七对相对性状的遗传试验数据2.84:1277(矮)787(高)茎的高度F2的比隐性性状显性性状性状2.82:1152(黄色)42
12、8(绿色)豆荚颜色2.95:1299(不饱满)882(饱满)豆荚的形状3.01:12001(绿色)6022(黄色)子叶的颜色3.15:1224(白色)705(灰色)种皮的颜色3.14:1207(茎顶)651(叶腋)花的位置2.96:11850(皱缩)5474(圆滑)种子的形状F2F2中出现的中出现的3 3:1 1的性状分离比不是偶然的的性状分离比不是偶然的是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离?是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离?1、生物、生物的性状是由的性状是由_决定的。决定的。 遗传因子遗传因子决定显性性状的遗传因子是决定显性性状的遗传因子是_,用的用的_英文字母表
13、示,如英文字母表示,如高高茎(茎(D);显性遗传因子显性遗传因子大写大写隐性遗传因子隐性遗传因子小写小写决定隐性性状的遗传因子是决定隐性性状的遗传因子是_,用用_英文字母表示,如英文字母表示,如矮矮茎(茎(d)。三、孟德尔对分离现象的解释(作出假说三、孟德尔对分离现象的解释(作出假说)P52 2、体细胞中遗传因子是、体细胞中遗传因子是成对成对存在的存在的纯种纯种高茎豌豆高茎豌豆纯种纯种矮茎豌豆矮茎豌豆DDdd杂种杂种高茎豌豆高茎豌豆遗传因子组成相同的遗传因子组成相同的个体叫做个体叫做_纯合子纯合子遗传因子组成不同的遗传因子组成不同的个体叫做个体叫做_杂合子杂合子Dd显性显性遗传因子遗传因子对对
14、隐性隐性遗传因子具遗传因子具有有完全显性完全显性作用作用基因型基因型表现型表现型3.3.生物体在形成生殖细胞生物体在形成生殖细胞配子时,成对的遗传因子彼此配子时,成对的遗传因子彼此分离分离,分别进入分别进入不同不同的配子中。的配子中。dddDD配子配子DdDd高茎高茎高茎高茎D配子配子DDdd矮茎矮茎高茎高茎配子中只含每对遗传因子的一个配子中只含每对遗传因子的一个DdDdddddD矮茎矮茎DDDdDd高茎高茎高茎高茎D配子配子高茎高茎高茎高茎高茎高茎11:24.4. 受精时,雌雄配子的结合是受精时,雌雄配子的结合是随机随机的。的。遗传因子的组成比遗传因子的组成比=性状表现比性状表现比=3高(显
15、):高(显):1矮(隐)矮(隐)DDdd高茎高茎矮茎矮茎PDd配子配子DdDdF1DdDdF1配子配子DdDdDDddF2高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎 3 : 1你们认为关键要验证什么你们认为关键要验证什么? ?请思考、讨论验证方法请思考、讨论验证方法杂合子(Dd)是否产生了两种配子,即:D和d,且比例为1:1对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证三、对分离现象解释的验证三、对分离现象解释的验证测交测交实验实验P7P7配子配子测交后代测交后代Dd高茎高茎杂种子一代杂种子一代矮茎矮茎隐性纯合子隐性纯合子测交测交DddddDddd高茎高茎矮茎矮茎1 1 : 1 1测交:让测交:让F F1 1
16、 代与代与隐性纯合子隐性纯合子杂交。杂交。测交实验测交实验结果结果测交后代测交后代高茎豌豆高茎豌豆矮茎豌豆矮茎豌豆后代个数后代个数30株34株比例比例高茎高茎:矮茎矮茎:实验结果与预测结果相符,实验结果与预测结果相符,说明解释合理,假说是正确的!说明解释合理,假说是正确的! 18691869年,孟德尔还采用一年生紫罗兰与无毛罗兰年,孟德尔还采用一年生紫罗兰与无毛罗兰、玉米玉米、紫茉莉进行杂交试验,同样、紫茉莉进行杂交试验,同样验证假设验证假设是正确的。是正确的。 假说假说演绎法演绎法P7P7以观察和分析以观察和分析发现问题发现问题为什么为什么F2F2中出现中出现3 3:1 1的性状分离比?的性
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