2022年高三语文第一次月考 .pdf

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1、学而不思则惘，思而不学则殆山西大学附中20152016学年高三第一学期9 月（总第一次）模块诊断语文试题考查时间： 140 分钟考查内容：以综合为主一、现代文阅读（9 分）阅读下面的文字，完成13 题。中国国家形象塑造与传播的切入点王展国家形象是国家软实力的重要范畴，是主权国家最重要的无形资产。随着新媒体的崛起，传播的业态和形态都发生了变化，如何运用新思维、新手段去更好地塑造与宣传国家形象，赢得国际支持、保护国家利益，已成为一个非常重要而紧迫的国家战略问题。据统计，近两年在国家形象的塑造与传播中，新媒体已成为主流方式。67% 的民众选择了新媒体而非广播、报纸、杂志等传统媒体来了解中国。国家形象

2、传播须走本土化策略，使其感到我们是“命运共同体”。我国以往的文化传播方式，常常是一种灌输式、说教式的传播，很难让不同文化背景的民众信服。新媒体时代，国家形象塑造和传播一定要走本土化策略，要让别国民众读得懂、听得明白，还能产生共鸣感，这样的传播才是有效率的。新媒体时代，要走全媒体策略，利用文字、图片、视频、音频等多种形态和多种平台来传播国家形象和信息。我们提供的信息产品一定要符合该国民众的信息接受特点和需求，即要用别人的话来说自己的事。我们通过新媒体宣传国家形象时，还要让对象国民众感到我们是“命运共同体”，多对全球共同关注的重大突发事件和热点事件进行报道，使报道更具针对性、亲和力和公信力。虽然国

3、与国之间有各种利益冲突，但也面临着共同的危机和挑战，当今各国民众更珍惜世界和平，更关注气候环境变化，更关注人自身的命运，人类只有一个地球，是命运共同体。积极探讨如何处理好人与环境的关系，如何改变不公平、不合理的利益分配格局，如何把欲望过度膨胀的人变为更加平和的人，构建出彼此尊重、合作双赢、共同发展的“命运共同体”，这样的国家形象输出才会更令国外民众感到认同与亲切。中国的传统媒体与新兴媒体要“深度融合” ， 国家软实力的提升要适应“互联网思维” 。新媒体作为互联网的代表性新媒介，草根性和开放性是其最大的媒体特性。当前中国或国外的民众，都是看新闻用互联网，听意见用微博，分享链接用微信。各国民众通过

4、移动终端通信设备（如智能手机）随时随地进行个性化传播，甚至有一种“全民皆记者”的传播趋势，这也增强了公众对舆论信息公开度、透明度的渴望。无形中，新媒体创造出了海量信息流，进而形成了一个有着强大意见论坛性质的“民间舆论场”。目前新媒体环境下形成的“民间舆论场”，往往在塑造和宣传国家形象上，比官方舆论场拥有更多的民众支持率，传播更高效。针对这一传播新规律，如我们的中国概念已渐渐成为一种全球文化现象和全球概念，这也为我们通过新媒体的“民间舆论场”来宣传国家形象带来了重大的机遇。其实，我们若利用好传统传播优势资源，用新媒体的思维来讲中国故事，就可以走出一条全新的宣传道路。比如，我们可以推广国家形象的视

5、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆频，将一些中国人物故事、中国企业故事、中国品牌故事制作成微视频，通过新媒体平台传播。（ 人民论坛20XX年第 23 期）1. 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（） （3 分）A. 在新媒体崛起的背景下，塑造与宣传国家形象已经上升为国家战略问题，其目的是赢得国际支持和保护国家利益。B. 新媒体时代， 我们不能拘囿于传统媒体传播国家形象，而应该走特色的本土化策略，与他国民众共同分享传播信息，引起他们的共鸣。C. 我们通过新媒体宣传国家形象时，传播信息时体现

6、了针对性、亲和力和公信力，让他国民众感受共同的危机和挑战。D. 我们在塑造和宣传国家形象上，充分利用民众支持率与传播高效的特点，而官方舆论场则显得滞后，没有相应支持率。2. 下列理解，不符合原文意思的一项是（） （3 分）A. 在国家形象的塑造与传播上，出现了全新特点，新媒体占主流， 超过了广播、 报纸、杂志等传统媒体，67% 的民众通过新媒体了解中国。B. 新媒体时代，我们传播国家形象与信息，须符合该国民众的信息接受特点和需求，可通过文字、图片、视频、音频等多种手段进行传播。C. 国家形象传播，我们应与各国民众共同考虑珍惜世界和平、关注气候环境变化、关注文化体育等，调整利益分配格局，共同构建

7、“命运共同体”。D. 国家软实力的提升要适应互联网思维，在充分利用传统媒体的同时，也要充分利用新媒体草根性与开放性的特点，加强两者之间深度融合。3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（） （3 分）A. 国家形象作为国家软实力的重要范畴，传统的文化传播方式已经难以适应新形势，其灌输式、说教式的特点难以征服不同背景的民众。B. 我们可与他国民众构建“命运共同体”，相互尊重、合作双赢。可与他国民众共同探讨人与环境的关系等共同话题，有利于国家形象的传播。C. 当前中国和国外的民众，可以通过互联网、 微博、微信等媒体和智能手机了解信息，增加了公众对舆论信息公开度、透明度的渴望与期盼。D. 因

8、为传统传播有着优势资源，所以我们可以通过新媒体来传播中国人物故事、中国企业故事、中国品牌故事等微视频，走上全新宣传道路。二、古代诗文阅读（42 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成47 题。袁盎者，楚人也，字丝。父故为群盗，徙处安陵。高后时，盎尝为吕禄舍人。及孝文帝即位，盎兄哙任盎为中郎。绛侯为丞相，朝罢趋出，意得甚。上礼之恭，常自送之。袁盎进曰：“陛下以丞相何如人 ?”上曰：“社稷臣。”盎曰：“绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正。吕后崩，大臣相与共畔诸吕，太尉主兵，适会其成功，所谓功臣，非社稷臣。丞相如有骄

9、主色，陛下谦精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆让，臣主失礼，窃为陛下不取也。”后朝，上益庄，丞相益畏。已而绛侯望袁盎曰：“吾与而兄善，今儿廷毁我! ”盎遂不谢。及绛侯免相之国，国人上书告以为反，征系清室，宗室诸公莫敢为言，唯袁盎明绛侯无罪。绛侯得释，盎颇有力。绛侯乃大与盎结交。袁盎常引大体忼慨。宦者赵同以数幸，常害袁盎，袁盎患之。盎兄子种为常侍骑，持节夹乘，说盎曰：“君与斗，廷辱之，使其毁不用。”孝文帝出，赵同参乘，袁盎伏车前曰：“臣闻天子所与共六尺舆者，皆天下豪英。今汉虽乏人，陛下独奈何与

10、刀锯余人载 ! ”于是上笑，下赵同。赵同泣下车。上幸上林，皇后、慎夫人从。其在禁中，常同席坐。及坐，郎署长布席，袁盎引却慎夫人坐。慎夫人怒，不肯坐。上亦怒，起，入禁中。盎因前说曰：“臣闻尊卑有序则上下和。今陛下既已立后，慎夫人乃妾，妾主岂可与同坐哉 ! 适所以失尊卑矣。且陛下幸之，即厚赐之。陛下所以为慎夫人，适所以祸之。陛下独不见人彘乎?”于是上乃说，召语慎夫人。慎夫人赐盎金五十斤。然袁盎亦以数直谏，不得久居中，调为陇西都尉。( 节选自司马迁史记，有删改)【注】绛侯：即周勃，刘邦的开国大臣。上林：秦汉时皇家苑囿。4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)A绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣

11、主在与在主亡与亡方吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正B绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正C绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正D绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)A古人的名和字之间是有联系的，有的名与字含义相同或相近，比如诸葛亮，字孔明，“亮”与“明”的字义十分相近；有的则含义相反，如袁盎，盎是充盈的意思，字“

12、丝”，则是少的意思。B孝文帝即汉文帝，“孝文”是谥号。谥号是古代帝王、诸侯、贵族、大臣、后妃等具有一定地位的人死后，根据其生平事迹与品德修养所给予的称号，有褒有贬，如范仲淹的“文正”是褒，周厉王的“厉”是贬。C坐姿有多种：“常同席坐”这个“坐”与我们现在的坐姿是相同的，但是“箕踞”的坐姿则是两脚张开，两膝微曲地坐着，形状像箕。 是一种轻慢傲视对方的姿态。如“轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂”。D皇后，皇帝的正妻。在后宫的地位就如同天子，是众妃子之主。古代皇后所居的寝宫多位于后宫正中央，因此皇后寝宫称为“正宫”或“中宫”。“中宫”“正宫”也就成了皇后的别称。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正

13、确的一项是(3 分) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆A袁盎出身卑微，父亲曾当过强盗，吕后掌权时，他还是寄身吕禄门下的家臣，孝文帝时靠哥哥保任他为中郎。B袁盎直言敢谏，他曾在孝文帝面前指出周勃的过错，要文帝坚守君臣礼节，致使周勃对他有怨气，但在周勃被无辜下狱时，他又替周勃辩说，使周勃获释，两人又成了好朋友。C袁盎有些行为可以说公私兼顾。宦官赵同受文帝宠幸，常常暗中伤害袁盎，袁盎对他很头痛。于是找机会当面羞辱了赵同，文帝只是笑一笑，让赵同下车。D一次，孝文帝带着皇后和慎夫人到上林苑。袁盎拉慎

14、夫人入座，使慎夫人很生气，不肯入座，皇帝也很恼怒，起身进入内室。后来经袁盎解释原因，皇上和慎夫人原谅了他。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1) 已而绛侯望袁盎曰：“吾与而兄善，今儿廷毁我! ”盎遂不谢。 (5 分 ) 答： _ (2) 臣闻天子所与共六尺舆者，皆天下豪英。今汉虽乏人，陛下独奈何与刀锯余人载!(5分) 答： _ （二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面这首宋词，完成89 题。 （11 分）满江红 宋 范成大罨画溪山，行欲遍、风蒲还举。天渐远、水云初静，柁楼人语。月色波光看不定，玉虹横卧金鳞舞。算五湖、今夜只扁舟，追千古。怀往事，渔樵侣。曾共醉，松江渚。算今年依旧，

15、一杯沧浦。宇宙此身元是客，不须怅望家何许。但中秋、时节好溪山，皆吾土。【注】罨画：色彩鲜明的绘画。柁楼：船上操舵之室，亦指后舱室。因高起如楼，故称。8. 上阕中“月色波光看不定，玉虹横卧金鳞舞”两句使用了什么表达技巧？请简要赏析。（6 分）答： _ 9. 下阕中的“宇宙此身元是客，不须怅望家何许。但中秋、时节好溪山，皆吾土”表达了作者怎样的情怀？请简要分析。（5 分）答： _ （三）名篇名句默写（12 分）10补写出下列句子中的空缺部分。（每空 1 分，共 12 分。错 1 空扣 1 分，扣完为止。 ）劝学中阐述“学”与“思”的关系，强调既要重视思考，又要重视学习的句子是“，” 。劝学中螃蟹用

16、心浮躁，以致造成“，”的后果。师说中用“，”阐述了自己选择老师的唯一标准。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆韩愈师说中用“，”两句分析指明了士大夫之族耻于从师的心理原因，也正是这种心理，使得从事学习的风尚难以恢复。看到大鹏鸟经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“，” 。逍遥游中庄子列举一种动物和一种植物，说明生命短暂，总会错过一些美好东西，以此表现“小年”的两句话是“，” 。三、实用类文本阅读（25 分）11阅读下面的文字，完

17、成（1）（3）题。 （ 25 分）给弟弟提奥的两封信 荷 文森特梵高巴黎1886 年 3 月你保存的那些花卉，我已把它们画成组画。一枝百合花有白色的，粉红色的，绿色的由黑色衬托，有点像珍珠母镶嵌在日本黑漆器上；一束以蓝黑色为背景的橙红色卷丹花；一束以黄色为背景的紫色大丽花；以及以浅黄色为衬托的插在蓝色花瓶里的唐菖蒲花。我很愿意交换伊萨贝两幅水彩画，特别是有人物的画。能否从普林森赫那里弄到奥托韦伯那幅美丽的“秋天”画？我愿意拿四幅系列画作交换。我们需要素描画，更需要油画。我身上只剩下两个路易，恐怕维持不了从现在到你回来这段生活。我昨日看到唐居伊，他把我刚画好的一幅油画挂在橱窗里。自你离开后，我已

18、画了四幅，手头还有一幅大的。我知道，这些长形油画很难出售。但是，人们今后会明白，这些画中有野外风景，情趣高雅。这批油画适合装饰一间餐馆或一所乡间别墅。如果你热恋并结婚，依我看，毫无疑问，将来某一天你会像其他画商一样发家致富，拥有自己的乡间别墅，过上愉快的生活。10 多年前，你也许发过誓，无论如何，家庭总要兴旺发达。如果你成亲，母亲一定非常满意。为了你的身体健康和工作，你不该孤身一人。至于我，我觉得已失去了生儿育女的欲望。35 岁本该是娶亲的时候，我却有这种感觉，使我不时心里难过。有时，我对讨厌的绘画这一行恨透了。法国诗人黎施潘说：“酷爱艺术意味着失去真正的爱情。”我认为这句话对极了。但另一方面

19、，真正的爱情却使你讨厌艺术。我有时觉得年纪大了，情绪沮丧，然而仍然是个绘画爱好者，而不是一个绘画的真正热心者。为了事业的成功，一个人必须要有抱负，而抱负似乎很荒唐。即使绘画取得成功，也是永远得不偿失的。每想起这一点，我就消沉下来。绘画的结果如何，我不知道，最重要的，是想少给你增添负担。我希望取得成就，使你能大胆展出我的作品，又不损坏我的名誉。然后我就离去，到南方某个地方，就看不到这么多像我一样被人们讨厌的画家了。奥弗1890 年 7 月 27 日我仍在努力工作，我已画好四幅油画习作和两幅素描。其中一幅素描画的是古老的葡萄园与一农妇，我打算把它绘制成一幅大型油画。精选学习资料 - - - - -

20、 - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆我现在已十分沉迷于那些面对着山峦、漫无边际、犹如大海般的麦田，那大片的呈柔和黄色、柔和嫩绿色、柔和紫色的已耕种的锄尽杂草的土地，有规律地间种着土豆苗，绿色的茎叶上已盛开着花朵，苍穹笼罩着的四野呈现出一派柔和的蓝、白、粉红和紫色色调。我现在的情绪很好，有心思要把这一切都画下来。我仍十分热爱艺术及生活。至于我是否该娶个妻子，我也没把握。至少我认为自己太老了，不能再寻回已逝的年华，也不敢有什么非分之想了。要说我所关心的事，那便是全力以赴献身于油画事业之中。我正在试图像我所喜爱和钦佩的那些画家们那

21、样工作，我以生命做赌注作画，为了它，我已经丧失了正常人的理智。（摘编自欧文斯通梵高自传，有改动）相关链接：文森特威廉梵高（1853.3.30 1890.7.29 ） ， “梵高”又译“凡高” ，荷兰后印象派画家， 后印象主义的先驱，深深地影响了20 世纪的艺术， 尤其是野兽派与表现主义。一生穷困潦倒。1888 年 12 月 23 日因精神抑郁失常，割下一只耳朵。在提奥的帮助下，梵高的三幅油画和几幅素描得以在独立沙龙展出。1890 年在布鲁赛尔的“二十人展览会”上，梵高的红色的葡萄园得以出售，这是他在世时出售的唯一一幅作品。5月出院，迁居奥弗，6 月创作加歇医生像 ，7 月去巴黎探望提奥一家。他

22、最后的一幅油画是麦田群鸦 。 7 月 27 日旧病复发，开枪自杀，29 日去世。麦田群鸦构图由三条岔路展开宽广的麦田，画中几乎没有中心视点，而分散的乌鸦，使画面更显辽阔。画面呈现单纯而简明的意象，有着人们熟悉的画家特有的金黄色，但却充满不安和阴郁感，乌云密布的沉沉蓝天，死死压住金黄色的麦田，沉重得叫人透不过气来，空气似乎也凝固了。 “恐惧、 压抑、 惊栗， 预示着灾难的风暴即将来临。三条道路伸往三个方向，道路的尽头全是一片迷茫与阴森。这是他生命最后的逼真而可怕的写照，也是他留给世人一份刺目的图像的遗书。”（冯骥才最后的梵高）世上只有一个人理解梵高，鼓励他从事创作，向他提供使他坚持绘画所必需的生

23、活用品及金钱，对他有着永不枯竭的亲爱之情。这种亲情，梵高比什么都更需要。这个人就是他的胞弟、一生的知己提奥。（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5 分）（）A.生活的困窘、绘画艺术追求的失败使得梵高更加依赖弟弟提奥的帮助，他更热切地期望弟弟能“发家致富”，以更多地资助自己。B.“我仍在努力工作”“我仍十分热爱艺术及生活”，这表明虽然还看不到绘画带来现实的成果，梵高仍然渴望通过努力获得成功。C.梵高给弟弟的信内容丰富，既有他的绘画进展、生活困境和对弟弟的关爱，又有他的思想矛盾和对前途的担忧等。D.梵高和法国诗人黎施潘对艺术和爱情的关系有非常一致的观点，他们都认为真正的爱情会使人

24、讨厌艺术，而酷爱艺术又会失去爱情。E.直到生命即将结束才卖出一幅画的梵高，在离世前几年就抱怨“即使绘画取得成功，也是永远得不偿失的”，那时他已对成功不抱希望。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆（2）提奥在梵高生命中的重要性体现在哪些方面？请结合材料简要分析。（6 分）答： _ （3）1890 年和 1886 年相比， 梵高的人生中有什么变与不变的东西？请简要回答。（6 分）答： _ （4）梵高1890 年给提奥的信中所描述的麦田景象和麦田群鸦中的意象各有什么特点？这些景象和意象是否暗示了梵高

25、最后的悲剧？请结合材料说明理由。（8 分）答： _ 四、语言文字运用（14 分）12下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是 ( ) (3分) 当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，而对女排精神的解读、传播与弘扬也日渐成为大众热议的话题。文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情在叙述、描写和议论中倾注着强烈的感情 , 读来楚楚动人, 有很强的感染力。经过半个多月的鏖战，里约奥运会最终尘埃落定，中国体育代表团共获得26 枚金牌、 18 枚银牌、 26 枚铜牌，共70 枚奖牌。某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。法国大

26、昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。基金活期定额投资具有相似临时储蓄的特性，能集腋成裘，平摊投资利息，降低局部风险。A. B. C. D.3下列句子中，没有语病的一项是（） （ 3分）A20XX年 8 月 21 日，第 74 届雨果奖授给了清华大学物理系毕业的中国作家郝景芳，但是郝景芳以及她的小说北京折叠对我们是非常陌生的。B因听信诈骗电话，即将踏入大学的徐玉玉，被骗走9900 元学费，这不仅让父母的心血付诸于东流，更打碎了她的大学梦，最终致使其心脏骤停离世。C建立制度很重要，但我们不能满足于把制度写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上

27、，还需要有制约和监督机制，以提高制度的执行力。D信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机都难以办成。14填入下面文段处空白处的词语，最恰当的一组是（） （3 分）当然，表面的公正不等于公正。_，_ _表面功夫都不做足，内在的真诚性_是值得怀疑的。_，议员在议会中打架，_只是作秀，但也有可能是全力为选民争取利益；_假如他们只顾着打呼噜，连表现一下的念头都没有，那就一定是置选民利益于不顾。 A 来然而如果一定那么虽然/ B 可是/ 肯定也许即使那么精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -

28、- -第 7 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆C 但是如果大概比如也许而D / 一旦似乎也许那么可是15在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15 字。 （5 分）今年初政府正式提出了“互联网+”和“大众创业、万众创新”的口号，_ 。这一氛围体现在：15 月份，全国新登记注册企业同比增长22.9%，注册资本增长45% ；创业人员占全部就业人员的比重在6 月份比年初上升了0.11%。 此外，社会消费品零售总额中网购占比已近10% ， 整个上半年增速近40% ，这 说 明 ， _ 。 经 济 能 否 如 愿 换 挡 加 速 ， _ 。智慧

29、方面，政府必须密切关注经济下行风险并采取适当的措施；定力方面，政府也不能对经济的合理低速增长过分担心，或是被喧闹的舆论影响，重回“上基建、松银根”的老路。五、写作（ 60 分）16阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。（40 分）赤崎勇有句座右铭是“吾道一以贯之” 。 他是全球高亮度蓝光LED技术的首位开发者，而蓝光 LED曾被公认为“20 世纪内不可能完成之任务”。1981 年，赤崎勇在半导体国际学会上发表自己的研究成果，当时，整个会场没有人给出任何反响，甚至没有一个人有兴趣向他的研究成果发出提问。赤崎勇描述当年自己做研究时的落寞是“我孤身一人，在荒野前行” 。然而，就是在这片孤身一人的荒野中，赤崎勇凭着对理想的毫不气馁和坚持不懈，最终获得了诺贝尔物理学奖。读了上面的材料，你有何联想和感悟？请写一篇不少于800 字的文章。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页