《中华传统诗词创作指导》课件（共32张PPT）.pptx

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1、 诗歌是历千百年而不衰、深为人们所喜爱的一种文学体裁，也是我国古典文学中一份极为宝贵的遗产。能诵读诗人们的诗是一种享受，如果我们自己也能写诗，那更会使你感到愉快和自豪。下面，我们就来学习传统诗的写作方法。通通 畅畅 押押 韵韵字字 数数 一一 定定平平 仄仄 协协 调调意意 象象 鲜鲜 明明 通畅就是语句要通顺，用词要准确精炼。押韵，就是二、四句末尾字的韵母要相同或相近。如果第一句末尾字是平声字的，叫首句入韵，那么，这首诗的一、二、四句的末尾字的韵母要相同或相近。 草草（白居易）离离原上草， 一岁一枯荣。(ong)野火烧不尽， 春风吹又生。(eng)登鹳鹊楼登鹳鹊楼（王之涣）白日依山尽， 黄河

2、入海流。(iu)欲穷千里目， 更上一层楼。(ou)小池（杨万里） 泉眼无声惜细流，(iu) 树阴照水爱晴柔。(ou) 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。(ou)清明（杜牧） 清明时节雨纷纷，(en) 路上行人欲断魂。(un) 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。(un)传统诗的字数有严格的规定。（1）五言绝句的字数：每首4句，每句5字，共20字。五言律诗每首8句，共40字。（2）七言绝句的字数：每首4句，每句7字，共28字。七言律诗每首8句，共56字。 平仄即平声字和仄声字。在汉语言的四声音调中一、二声为平声；三、四声为仄声。协调，就是要符合平仄格式要求。一三五不乱，二四六分明。b.仄起式仄起式

3、 登鹳鹊楼登鹳鹊楼（王之涣） 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 a.平起式平起式 草草（白居易） 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。第二、四字的平仄： 1 1 1 1第二、四字的平仄： 1 1 1 1 （1）五言绝句的平仄格式有两种：）五言绝句的平仄格式有两种： （1）五言绝句（律诗）的平仄格式有四种基本句型：）五言绝句（律诗）的平仄格式有四种基本句型：代表可平可仄（代表可平可仄（A句型是根本，句型是根本，BCD都是变化而来）都是变化而来）A句型（平仄脚）句型（平仄脚） B 句型句型 （仄平脚）（仄平脚） 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4、 1 1 1 1 C 句型（仄仄脚）句型（仄仄脚） D句型（平平脚）句型（平平脚） 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 五言律诗的平仄格式是这四种句型的重复使用一次。也就是从第五句起重复前四句的平仄格式。（2）七言绝句（律诗）的平仄格式有四种基本句型：）七言绝句（律诗）的平仄格式有四种基本句型：代表可平可仄（七言绝句在五言绝句平仄格式开代表可平可仄（七言绝句在五言绝句平仄格式开头加平平或仄仄即可）头加平平或仄仄即可）A句型（平仄脚）句型（平仄脚） B 句型句型 （仄平脚）（仄平脚） 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 C

5、句型（仄仄脚）句型（仄仄脚） D句型（平平脚）句型（平平脚） 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 七言律诗的平仄格式是这四种句型的重复使用，也就是从第五句起重复前四句的平仄格式。b.仄起式仄起式小池（杨万里） 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。a.平起式平起式清明（杜牧） 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。第二、四、六字的平仄： 1 1 1 1 1 1 第二、四、六字的平仄： 1 1 1 1 1 1 从上我们可以得出绝句的两种平仄格式的规则是：每句奇位字的平仄可不论，每句偶位字的

6、平仄要分明。 即：一、三、五字不论， 二、四、六字分明。 但每句末尾字的平仄有规定， 即：二、四句末尾字“一般”应该是平声。首句入韵的，一、二、四句末尾字韵母要相同或相近。忌：三平尾或三仄尾。放风筝（新韵）：桃红柳绿美春天，我举风筝上鹤山，凤舞龙飞巧手纵，飘悠直上白云间。 （bai2yun2jian1） 意：即立意。意：即立意。 就是同写文章一就是同写文章一样，要确定一个中心思想，中心样，要确定一个中心思想，中心要明确。象：结象，即形象。就要明确。象：结象，即形象。就象工厂生产出了产品，需要找个象工厂生产出了产品，需要找个形象大使代言宣传，使更多的人形象大使代言宣传，使更多的人了解，愿意相信它

7、，购买它。中了解，愿意相信它，购买它。中心明确，音韵和谐，语意优美，心明确，音韵和谐，语意优美，才可能是一首好诗。才可能是一首好诗。 生生 日日乡村祝寿很时兴，大摆宴席待里邻。乡村祝寿很时兴，大摆宴席待里邻。花费银钱三五万，铺张浪费几时停花费银钱三五万，铺张浪费几时停? ?生生 日日今年生日胜常年，父母打工去挣钱。今年生日胜常年，父母打工去挣钱。买件新衣当礼物，欢还喜喜在心田。买件新衣当礼物，欢还喜喜在心田。 山榴似火叶相兼，亚拂砖阶半拂檐。忆得双文独披掩，满头花草倚新帘。春冰消尽碧波湖，漾影残霞似有无。忆得双文衫子薄，钿头云映褪红酥。4.捉迷藏诗举例：捉迷藏小伙伴们一起耍，月光下面捉迷藏。树

8、阴青草花丛里，捉住笑声阵阵狂。捉迷藏一去乡间好几天，树林里面捕鸣蝉。弟兄姐妹藏猫耍，说起回家难返还。 6.写诗举例：写诗举例：（1）唐僧）唐僧唐僧勤敏苦修行，悟性极高强过人。唐僧勤敏苦修行，悟性极高强过人。皇赐玄奘三藏号，历遭磨难得真经。皇赐玄奘三藏号，历遭磨难得真经。.（2）英雄孙悟空）英雄孙悟空大圣猴王传美名，拜师学艺去修行。大圣猴王传美名，拜师学艺去修行。变化多端真本领，除怪降妖去取经。变化多端真本领，除怪降妖去取经。（3）我爱孙大圣）我爱孙大圣降妖除怪建奇勋，两次三番逐出门。降妖除怪建奇勋，两次三番逐出门。不弃不离跟左右，聪明勇敢报师恩不弃不离跟左右，聪明勇敢报师恩。（4）猪八戒）猪八

9、戒天蓬元帅罚人间，懒惰好吃欺女男。天蓬元帅罚人间，懒惰好吃欺女男。自利自私憨厚态，然而观众还喜欢。自利自私憨厚态，然而观众还喜欢。（5）沙和尚）沙和尚寒暑历经十四年，迎来日出晚霞间。寒暑历经十四年，迎来日出晚霞间。再多磨难不丢担，鬼怪妖魔宝杖歼。再多磨难不丢担，鬼怪妖魔宝杖歼。 诗词创作的一般方法诗词创作的一般方法（1）原创法。所谓原创是指诗人根据自己所见所闻所感，触景生情，自拟题目，有感而发所创作的诗，或根据别人出的题目而创作的诗叫原创诗。如一位受到不公正待遇而委屈的人，独自坐在大树下休息，看到偏西的太阳照到大树上，树投出的影子挡住了向日葵。此时把向日葵的处境同自己的遭遇联系起来，写出了：“

10、老树投歪影，葵花独受荫。身虽居逆境，不变向阳心。”这首诗写出了虽然受到不公正的批评或待遇，但对真理的追求和信任的心是不能改变的，属借物言情、言志。（2）借鉴法。所谓借鉴法，就是借鉴别人已有的句子或歌词或典型事例，根据自己的需要作些改动和升华，使之成为符合格律的诗句。如借助古诗中“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”的诗句，学生写出了“借问旁人何处香，学童遥指梨家庄，路人道谢忙走去，但见满山雪茫茫”的作品。又如学生在网络上查到杭州西湖有十大著名景点，就借助其中的“苏堤春晓、柳浪闻莺、花港观鱼、雷锋夕照”几个景点写出了“苏堤春晓把春报，柳浪闻莺百鸟嘈。花港观鱼人赞美，雷锋夕照晚归朝”的游杭州西湖的诗句

11、。（3）归纳法。对我们没有去过的地方或没有见到）归纳法。对我们没有去过的地方或没有见到过的事物，通过读文字介绍或别人的口头描述，过的事物，通过读文字介绍或别人的口头描述，或音像制品的播放，或收看电视、网络媒体而或音像制品的播放，或收看电视、网络媒体而抓住要点、特点归纳提炼成诗。读后感就属于抓住要点、特点归纳提炼成诗。读后感就属于归纳创作法。如学生读了归纳创作法。如学生读了养花养花，写出了，写出了“老舍自身酷爱花，知识积累成专家。文学生老舍自身酷爱花，知识积累成专家。文学生活添情趣，享受人身要学他活添情趣，享受人身要学他”。又如读了。又如读了桂桂林山水林山水，学生写出了，学生写出了“桂林山水甲天

12、下，水桂林山水甲天下，水美山奇景色佳。荡漾碧波行舟缓，画中游览展美山奇景色佳。荡漾碧波行舟缓，画中游览展芳华芳华”。诗的修改方法。即根据格律要领改诗。诗的修改方法。即根据格律要领改诗。写诗的格律要领是：通畅押韵，平仄对应，粘联写诗的格律要领是：通畅押韵，平仄对应，粘联对偶，意象分明。对偶，意象分明。（1）通畅押韵。通畅就是语句要通顺，用词要准）通畅押韵。通畅就是语句要通顺，用词要准确精炼，不仅自己懂得，别人也能读懂，念起来确精炼，不仅自己懂得，别人也能读懂，念起来朗朗上口。押韵，就是偶数句末尾字的韵母要相朗朗上口。押韵，就是偶数句末尾字的韵母要相同或相近，并且要求是平声。如果第一句末尾字同或相

13、近，并且要求是平声。如果第一句末尾字是平声字的，叫首句入韵，那么，这首诗偶数句是平声字的，叫首句入韵，那么，这首诗偶数句的末尾字的韵母要与第一句末尾字的韵母相同或的末尾字的韵母要与第一句末尾字的韵母相同或相近，且是平声。如果写出的诗不符合押韵要求相近，且是平声。如果写出的诗不符合押韵要求就要对韵脚进行修改调整。就要对韵脚进行修改调整。（2）平仄对应。平声字和仄声字按规定的位置（二、）平仄对应。平声字和仄声字按规定的位置（二、四、六字）调整为联中相反，联与联之间相粘（同）。四、六字）调整为联中相反，联与联之间相粘（同）。诗中只有平仄交替才能产生音韵美，而这种音韵美，诗中只有平仄交替才能产生音韵美

14、，而这种音韵美，恰恰是产生于平仄的变化之中。写出的诗句如果不符恰恰是产生于平仄的变化之中。写出的诗句如果不符合平仄要求就需要调整，怎样调整呢？合平仄要求就需要调整，怎样调整呢？确定首句平仄关系。是用平起式还是仄起式。确定首句平仄关系。是用平起式还是仄起式。审视后面的句子是否与格律相符，有不符的需要调审视后面的句子是否与格律相符，有不符的需要调整，调整的方法：整，调整的方法：a、调整词序。属并列关系的词或词组可调整词序使之、调整词序。属并列关系的词或词组可调整词序使之符合平仄，又不影响原意。如符合平仄，又不影响原意。如“鸟语花香鸟语花香”可为可为“花花香鸟语香鸟语”，“人寿年丰人寿年丰”可为可为

15、“年丰人寿年丰人寿”，“青山青山绿水绿水”可为可为“绿水青山绿水青山”b、改换同义词或近义词调整平仄。如、改换同义词或近义词调整平仄。如“我我”换为换为“吾吾”，“遭灾遭灾”换为换为“遭难遭难”，“幸福幸福”换为换为“美美好好”，c、另换其它词使之符合平仄。、另换其它词使之符合平仄。D、如二、三、四句已符合平仄格式则修改第一句的、如二、三、四句已符合平仄格式则修改第一句的平仄，即改少不改多的原则。平仄，即改少不改多的原则。E、若遇人名、地名不能改变时应保留。、若遇人名、地名不能改变时应保留。F、若因平仄调整会影响意义时，则保留原意，不要、若因平仄调整会影响意义时，则保留原意，不要因平仄而失去很

16、好的意义。因平仄而失去很好的意义。（3）粘联对偶。一行诗称为一句，两句为一）粘联对偶。一行诗称为一句，两句为一联。本联之间二、四、六对应字的平仄要相联。本联之间二、四、六对应字的平仄要相反，上下联之间，上联末尾句第二个字与下反，上下联之间，上联末尾句第二个字与下联开头第二个字的平仄要联开头第二个字的平仄要相粘相粘（同）。（同）。在绝句中有对偶句，一般在第一、二句。在在绝句中有对偶句，一般在第一、二句。在律诗中，要求中间两联必须对偶，即三、四律诗中，要求中间两联必须对偶，即三、四句要对偶，五、六句要对偶。句要对偶，五、六句要对偶。（4）意象要明。写诗前首先要谋篇布局，律绝）意象要明。写诗前首先要

17、谋篇布局，律绝讲究讲究“起、承、转、合起、承、转、合”，也就是要，也就是要“平起，平起，顺承，跳转，妙合顺承，跳转，妙合”。登鹳雀楼：白日依。登鹳雀楼：白日依山尽（起句），黄河入海流（承句）。欲穷千山尽（起句），黄河入海流（承句）。欲穷千里目（转句），更上一层楼（合句）。这样写里目（转句），更上一层楼（合句）。这样写出来的诗才有味，。如写景，不光写景，写景出来的诗才有味，。如写景，不光写景，写景要言情，铭志。而不只是写景而写景。在创作要言情，铭志。而不只是写景而写景。在创作诗句中，意象塑造是最为重要的，意为立意，诗句中，意象塑造是最为重要的，意为立意，象为结象。意为作者的主观思想，如观念、意象

18、为结象。意为作者的主观思想，如观念、意识、情感、志趣等。象指客观物像，包括景象、识、情感、志趣等。象指客观物像，包括景象、事象、物像、现象、幻象等。立意后，要求作事象、物像、现象、幻象等。立意后，要求作者找个者找个“形象大使形象大使”代替自己发言，而不是直代替自己发言，而不是直接说出来。接说出来。 要写好格律诗，首先要有要写好格律诗，首先要有“技术层面技术层面”的功夫，即懂得的功夫，即懂得“平仄、押韵、对仗（两平仄、押韵、对仗（两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天）、拗救个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天）、拗救（不符合平仄要求的要进行补救）（不符合平仄要求的要进行补救）”等等。等等。其次是要有其次是要有

19、“艺术层面艺术层面”的功夫。要在的功夫。要在“意象、意境、语言、章法、布局等方面意象、意境、语言、章法、布局等方面下些功夫。下些功夫。写诗要多开展些外出参观访问和登山游览写诗要多开展些外出参观访问和登山游览等采风活动，在活动中收集素材，拟定题等采风活动，在活动中收集素材，拟定题目，写出感受，让大家讨论修改，达到共目，写出感受，让大家讨论修改，达到共同提高的目的。同提高的目的。何凤春：何凤春： 泸县好风光泸县好风光左闻青山啼蟾声，右仰白云绣龙城。左闻青山啼蟾声，右仰白云绣龙城。一鸳岛屿戏瀑布，两河溪水合又分。一鸳岛屿戏瀑布，两河溪水合又分。修改为：修改为： 龙城好风光龙城好风光玉蟾山上响蟾声，白

20、塔旁边飘彩云。玉蟾山上响蟾声，白塔旁边飘彩云。岛屿雄踞邀瀑布，两河碧水绕龙城。岛屿雄踞邀瀑布，两河碧水绕龙城。 赖德荣：赖德荣：悼袁隆平悼袁隆平沃野千秋写功勋，人间烟火寄深情。沃野千秋写功勋，人间烟火寄深情。西行路上缓步走，永留世间稻米新。西行路上缓步走，永留世间稻米新。修改为：修改为：悼袁隆平悼袁隆平千秋沃野写功勋，炊火人间总是情。千秋沃野写功勋，炊火人间总是情。缓步西行君走好，永留今世稻米新。缓步西行君走好，永留今世稻米新。雷启才：雷启才：挽袁隆平院士挽袁隆平院士功在碗里米，名成杂交稻。功在碗里米，名成杂交稻。一别国人去，世界顿失笑！一别国人去，世界顿失笑！修改为：修改为：挽袁隆平院士挽袁

21、隆平院士功在碗中饭，名成搞杂交。功在碗中饭，名成搞杂交。今辞华夏去，举国泪佳肴。今辞华夏去，举国泪佳肴。 吕正富：吕正富： 贺喻庸诗稿（三）付梓贺喻庸诗稿（三）付梓 喻寺街头一老翁，历风沐雨酷山松。喻寺街头一老翁，历风沐雨酷山松。 从医尚有回春术，传道竟承孔孟功。从医尚有回春术，传道竟承孔孟功。 爱好诗词常习作，倾情文稿入书丛。爱好诗词常习作，倾情文稿入书丛。 县评五老人尊敬，六集县评五老人尊敬，六集书刊趣味浓。书刊趣味浓。 注：注：指指闲情逸趣闲情逸趣和和喻庸诗稿喻庸诗稿各三集。各三集。 修改为：修改为： 贺喻庸诗稿（三）付梓贺喻庸诗稿（三）付梓 喻寺街头一老翁，历风沐雨酷山松。喻寺街头一老翁，历风沐雨酷山松。 从医尚有回春术，传道秉持启智功。从医尚有回春术，传道秉持启智功。 爱好诗词添雅意，勤研经典汇书丛。爱好诗词添雅意，勤研经典汇书丛。 县评五老人尊敬，六集县评五老人尊敬，六集成刊趣味浓。成刊趣味浓。买老坛鸡有感：新兴来往人，买老坛鸡有感：新兴来往人， 蜂拥坛鸡门。蜂拥坛鸡门。 麻辣鲜香脆，麻辣鲜香脆， 一人好几斤。一人好几斤。修改为：修改为：买老坛鸡有感：新兴来往人，买老坛鸡有感：新兴来往人， 川涌店堂门。川涌店堂门。 麻辣鲜香脆，麻辣鲜香脆， 坛鸡入口醇。坛鸡入口醇。 欢迎提出宝贵意见！