高考地理二轮复习课件《大气环流与气候》.pptx
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1、大气环流与气候学习目标:1.运用示意图,理解三圈环流的形成过程,掌握气压带、风带的分布情况;2.通过对气压带、风带性质的了解,分析其对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响;3.理解季风环流的形成过程,掌握东亚季风和南亚季风的基本知识。大气环流三圈环流季风环流气候大尺度(大陆中部、西部)(大陆东部)自然地理景观热力环流与三圈环流热力环流与三圈环流赤道低压带赤道低压带低纬环流低纬环流中纬环流中纬环流高纬环流高纬环流副热带高压带副热带高压带副极地低压带副极地低压带极地东风带极地东风带东北信风带东北信风带盛行西风带盛行西风带热冷热力环流三圈环流(北半球)地转偏向力地表均匀太阳直射赤道练习题
2、 1.(2017浙江11月选考,11,2分)下图为某半球气压带、风带(箭头表示风向)分布局部示意图。完成下题。 图中甲、乙气压带成因及气流垂直运动方向是() A.甲:动力原因上升 B.乙:动力原因上升 C.甲:热力原因下沉 D.乙:热力原因下沉三圈环流(北半球)三圈环流(北半球)赤道低压带赤道低压带低纬环流低纬环流中纬环流中纬环流高纬环流高纬环流副热带高压带副热带高压带副极地低压带副极地低压带极地东风带极地东风带东北信风带东北信风带盛行西风带盛行西风带湿热干热湿冷干冷干热暖湿干冷世界气候的一般分布规律世界气候的一般分布规律20高考题 2.(2020江苏单科,8,2分)选择大洋航线时,应在确保航
3、行安全的前提下,充分考虑气象、海况条件和岛礁等因素,尽可能沿地球表面大圆(以地心为圆心过地表两点的圆)航行。下图为“巽他海峡西行好望角的大洋航线示意图”。据此回答下题。 7月航线西段明显北移,主要是为了() A.避开南极冰山B.减少西风带影响 C.远离热带风暴D.便于沿途补给气压带、风带的季节性移动赤道低压带赤道低压带副热带高压带副热带高压带副极地低压带副极地低压带极地东风带极地东风带东北信风带东北信风带盛行西风带盛行西风带太阳直射点季节性移动三圈环流(北半球)气压带、风带季节性移动练习题 3.(2022全国高三专题练习)假定各个气压带的宽度为10个纬度。下图为某日气压带和风带分布示意图。完成
4、下列各题。该日为A春分日 B夏至日C秋分日 D冬至日S练习题 4.(2022浙江高三专题练习)下图为非洲西部局部大气环流示意图。完成下面小题。 图中( ) A甲风带的风向有明显季节变化 B乙气流因受动力因素影响而上升 C丙风向形成受地转偏向力影响 D丁风带为大陆西岸带来充足水汽练习题 5下图中M、N海域均是世界优良渔场。读图回答下列问题。(2)从大气环流对天气的影响分析,比较M、N两渔场捕捞作业的天气条件。冬半年冬半年M M 渔场和渔场和N N渔场都盛行西风,阴雨天气多,海面风浪大;渔场都盛行西风,阴雨天气多,海面风浪大;夏半年夏半年N N渔场仍盛行西风,而渔场仍盛行西风,而M M渔场受副热带
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