中考语文二轮专项复习:简明连贯得体课件(共28张PPT).pptx
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1、连贯连贯 简明简明 得体得体 中考二轮复习:语言文字运用1.语句复位1顺序要合理:空间,时间,事物发展过程,人们的认识规律为序,或以主次、轻重为序。2话题要一致:一个长句或句群只有话题和陈述角度一致,中心才会明确,语意才能贯通。3前后须照应:既要注意行文结构的前后照应,又要注意语意表达的前后勾连。4情境要统一:上下文在整体上保持情感、意境一致,考虑前后语句的情调的一致性。5格式要一致:句子或短语格式的一致性,前后语言的风格应当趋于同一。语言连贯2.语句排序1抓行文思路:注意不同文体的行文思路及文章结构。2抓关键语句:其中的关键句(如总领句、总结句、过渡句或主旨句、观点句等)起着主要作用。3抓隐
2、性标志:具有呼应作用的关联词语、表结构层次的暗示性词语、标点的暗示作用。4情境要统一:上下文在整体上保持情感、意境一致,考虑前后语句的情调的一致性。5格式要一致:注意句子或短语格式的一致性,前后语言的风格应当趋于同一。阅读下面的文字,完成下题。新学期到来,我校推出一门全新的通识课“家常菜”,受到广大师生的关注和好评。过去,学校的劳动教育课程非常少,而且多是 ,很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常菜”这门课找到了学生们感兴趣的切入点,学习难度不大,门槛不高,却能让学生 。( )。择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹饪。通过 ,学生们不仅能够提升厨艺,还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣,增加对食物的敬畏
3、和感情,从而减少食物浪费,进一步养成 的生活作风。期末考核时,学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口,供师生们品鉴,这又会给学生带来满满的成就感。烧菜做饭作为一项生活技能,能让学生受益一生。更为重要的是,通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。1下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A 劳动者在幕后辛勤付出,才做出了一道道家常菜B 劳动者在幕后的辛勤付出,都承载于一道道家常菜C 一道家常菜,通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出D 一道家常菜,劳动者在幕后通常有着辛勤的付出【答案】C【解析】根据后文衔接的“择菜,洗菜,切菜
4、,准备配料并着手烹任”可见,这些程序繁琐而辛苦,故“辛勤”应该放在后句与之衔接,排除A、B。D中途易辙,“一道家常菜”后没有谓语,主语偷换成“劳动者”,排除D。阅读下面的文字,完成下题。近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,( )。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。 ,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻 ,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻本身
5、没有危害,但是会降低雪反射的阳光量,从而 ,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控,应引起足够的重视。1 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果B雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色【答案】A 根据“照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的西瓜雪”可知,上文阐述了雪变色现象,为了使文章具有连贯性,下文的主语应该顺应上文为雪变色,故排除C、D项,“雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖”有语病,故排除B项,与A项相符。【例】在下面一段文字横线处填入语句,衔
6、接最恰当的一项是( )一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 , , 。 , , 。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。它们的影响有好有坏我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶接收多方的传统习尚而融会贯通这三者都是很自然地套在一个人的身上的不易也不必完全摆脱扩充身世经历而加以细心地体验ABCD【答案】C 第一句不是就是。将横线前的内容分别与句连起来读,边读边使用“语意排序法”分析,可发现联系紧密的句子是,因为中的“这三者”“套在一个人的身上”与横线前句子形成照应,排除A、B两项。中的“影响有好有坏”与中的“不易也不必
7、”“完全摆脱”等形成照应,中的“它们”与中的“这三者”也形成照应,由此可确定、。根据前文“资禀性情、身世经历和传统习尚”的表述顺序,可确定的顺序。阅读下面的文字,完成下题。有人说,互联网虽然实现了我们的一个古老梦想,把远在天涯的人变得 ,但与此同时也可能恰好相反,把身边的人变得如在天涯,因而引发了一种普遍的担心:当我们越来越习惯于线上的虚拟世界时,我们是否会最终失去与现实世界的联系。对线上虚拟世界的担心,并非 。正如有研究者指出的那样,互联网已经深入到我们生活中的方方面面,过度沉迷有可能让一些人“越来越拥抱技术、越来越忽略彼此”。实际上,线上与线下之间的界限也不是那么 。研究发现,互联网中的社
8、交关系大多是通过“上传”线下的好友形成的,是现实社交的延续。从空间角度来讲,互联网有助于我们维系远距离的线下关系;从时间角度来看,媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性,社会交往效率有助于得到显著提高。( )。“虚拟”与“现实”早已是你中有我,我中有你。现实世界为虚拟生活_地提供养料,虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。1下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A社会交往是如此,我们工作和生活的其他方面也是如此B不但社会交往如此,而且我们工作和生活的其他方面也是如此C我们工作和生活的其他方面,和社会交往也是一样的D我们工作和生活的其他方面也是这
9、样,除了社会交往【答案】A 括号前面说的是“互联网中的社交关系”,也就是“社会交往”,因此应以“社会交往”开头与前面衔接;括号后面说“虚拟与现实早已是你中有我,我中有你”,这是说现实生活中也是这样;而“社会交往”与“现实生活”的关系是并列关系。B将二者关系定位为递进关系,不正确;C应先说“社会交往”,再说“工作和生活”;D“除了社会交往”说法错误,且应先说“社会交往”,再说“工作和生活”。阅读下面的文字,完成下题。吃喝当然是人生一大乐事,如果生活在太空,我们还能愉快地享用大餐吗?最早的太空餐是让人 的“牙膏”:宇航员从管子里面挤出半流体的食物,不需要咀嚼便直接咽下去,没有咀嚼的快感,没有多样的
10、选择,首代宇航员的饮食条件相当艰苦。然而,吃货的生产力 ,很快,( )。如今,宇航员们已能在太空中自如地使用各种餐具,与地面用餐相当接近。与此同时,太空食品的种类也丰富起来。正因为目前国际空间站中有上百种餐品,使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划,然而这一用餐计划是每八天循环一次的。而且宇航员们还在不停地开发新的太空料理:小饼干、寿司、花生酱冰棍,甚至是“昨天的咖啡”采访中一位航天飞机的指挥官曾自豪地展示过一批再生水,而原料是什么,自然 。然而,制定太空莱谱仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保持两天鲜度,空间站中新鲜食品 ,绝大多数食品只能脱水或加工成罐头运上太空。目前科学家们正想
11、方设法解决这一难题。1下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,并且还有咖啡杯和煎锅B人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,甚至还有咖啡杯和煎锅C人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,而且包括咖啡杯和煎锅D人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,还包括咖啡杯和煎锅【答案】B 语境强调的是人们的创造力,应保持“人们就发明了”的句子结构,排除C、D;“还有咖啡杯和煎锅”与前文形成语意递进,句首应用递进连词,而“并且”表并列,排除A。1根据句子位置推导段首(总起句或观点句):总领全文、提出话题。中间(过渡句):承上启下承接
12、上文/语义转折。句末(结论句):前面句子的自然推导;前文的总结、概括。2根据逻辑层次推导给语段划分层次,归纳要点,厘清表述的思路。3根据标点符号推导分号:表示前后并列,可能前后句式一致,类似于仿写。问号:说明该句要提出问题。冒号、破折号:一般表解说。4根据复句关系推导承接关系、并列关系、转折关系、递进关系、条件关系、目的关系、假设关系、因果关系、选择关系、让步关系5根据语境推导前后有明显的承接关系。前文或后文对补写语句作了具体的解说。语句补写阅读下面的文字,完成 下题。新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有 ,适宜棉花的种植和生长,新疆棉
13、尤其是长绒棉品质优良,深受消费者喜爱。除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉 。近年来,新疆棉品质不断提升,同时 ,但仍然供不应求。新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,为了让棉花吃好喝好长得好,就要进行科学的水肥管理。膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的应用,为新疆棉生产的提质增效奠定了坚实的基础。1请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 10 个字。【答案】得天独厚的自然条件品质优良的原因产量也不断增加【解析】本题考查语言表达之情境补写的能力。从整体上把握,第一段主要有三层句意,第一句是领起句,领起新疆棉花的总体情况;中间两句阐释新疆适合棉花生长的
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