2022年高中政治必修2《政治生活》主体归纳 .pdf
《2022年高中政治必修2《政治生活》主体归纳 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高中政治必修2《政治生活》主体归纳 .pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 2016 届政治生活主体归纳政治生活之抓主体:公民、国家、政府、人大、人大代表、中国共产党、各民主党派、人民政协、当代国际社会、主权国家、国际组织、联合国主体一:公民1. 公民为何做某事关键词:国体;权利;义务;原则;途径;材料提取其它意义。国体:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质人民当家作主。决定公民做某事。权利:公民享有权利,可以做某事权利:选举权和被选举权;政治自由;监督权义务:公民具有义务,必须做某事。义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律 ;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织原则:公民做某事, 表达了参与政治生活原则具体哪一个原则要联系材料展开原则:坚持公民
2、在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则途径:公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活,有利于XXX 具体写哪点要联系材料展开材料:主体定位法,材料提取法。分别阐述对个人;对政府;对国家;对某个具体事情的积极意义公民:有利于提高公民政治素养,增强公民主人翁意识;国家:有利于推进社会主义民主法治建设等 2. 公民怎样做某事关键词:三个原则;四个途径;权利义务;依法有序;提高素养;积极参与;材料提取其它做法。三个原则:遵循具体哪一个原则要联系材料展开四个途径:遵循法律、法规参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督具体写哪一点要联系材
3、料展开权利义务:依法行使政治权利,履行政治性义务,正确处理权利与义务关系具体哪个权利或义务可联系材料展开正确处理与政府的关系: 了解、相信、支持、寻求、监督行动 上:依法有序参与,即在中国共产党的领导下,遵守宪法和法律,依法有序参与政治生活。能力 上:要提高公民的政治素养和政治参与能力态度 上:要积极参与,增强公民意识和主人翁意识,增强对政治生活的参与感、责任感。主体二:政府1. 政府为何做某事关键词:国家性质;政府性质;政府职能;政府工作宗旨、原则;依法行政;权力监督;政府权威;材料提取国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质人民当家作主,决定政府做某事。政府性质:我国政府是国家权力
4、机关的执行机关,是国家行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的保卫者。政府职能:做某事是政府履行职能的表达具体哪一个职能要联系材料展开宗旨原则: 政府做某事表达了为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则具体哪一个原则要联系材料展开工作原则 :坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法依法行政:做某事表达了政府依法行政,有利于如果单独考政府依法行政,则以课本为主 权力监督:做某事有利于对政府进行制约和监督,有利于如果单独考对政府权力制约和监督,则以课本为主政府权威:有利于提高政府管理和服务水平,树立政府权威如果单独考政府权威,则以课本为主 材料意义:主体定
5、位法,材料提取法。分别阐述对个人;对政府;对国家;对某个具体事情的积极意义对人民:有利于维护人民合法权益,实现人民当家作主;对国家:有利于构建和谐社会,推进社会主义民主政治建设2. 政府怎样做某事关键词:政府职能;宗旨原则;依法行政;权力监督;政府权威;提供途径;材料提取其它做法政府职能:政府要切实履行职能,搞好管理和服务具体哪个职能可联系材料展精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页2 开要转变政府职能,构建服务性政府如果材料涉及到政府简政放权时答宗旨原则:政府要贯彻为人民服务的宗旨;坚持对人民负责的工作原则具体哪个原则
6、可联系材料展开 依法行政: 政府要坚持依法行政, 审慎行使权力, 科学民主决策, 提升行政管理水平。权力监督:政府要自觉接受监督建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督;实行阳光工程,增强工作透明度政府权威:政府要提高管理和服务水平,树立政府权威单独考如何树立政府权威,则应结合教材写出具体做法提供途径:政府要为公民求助或投诉提供多种途径具体哪个途径可联系材料展开途径:开通热线;设立信访部门;推行电子政务;依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度 主体三:人大代表1. 人大代表为何做某事关键词:国家性质;人大代表地位;与人民关系;权利;义务;材料提取其它意义。国家性质:我国是人民民主专政的社会主
7、义国家,本质人民当家作主。决定人大代表做某事。代表地位:人大代表是国家权力机关的组成人员,代表人民行使国家权力,是国家权力的直接行使者。因此做某事。人民关系:人大代表由人民选举产生,对人民负责、受人民监督,因此做某事。代表权利:人大代表具有审议权、表决权、提案权、质询权,做某事是行使权利的表达具体哪个权利要结合材料代表义务 :人大代表履行义务,做某事是履行义务的需要。( 义务:协助宪法和法律的实施;密切联系群众,听取反映人民意见,努力为人民服务、对人民负责、受人民监督) 材料意义:主体定位法,材料提取法。分别阐述对个人;对国家;对某个具体事情的积极意义2. 人大代表怎样做某事关键词:人大代表权
8、利;义务;与人民关系;自身水平。行使权利:人大代表要依法行使审议权、表决权、提案权、质询权具体哪个权利要结合材料 履行义务:人大代表要依法履行各项义务,协助宪法和法律的实施;密切联系群众,听取反映人民意见和建议。人民关系:人大代表要代表人民的意志和利益,对人民负责、受人民监督。自身水平: 人大代表要不断提高自身的科学文化水平和思想道德素质,提高自身能力和水平。主体四:人大1、地位 国家权力机关2、体系:1全国人民代表大会及其常委会全国人大:性质: 全国人民代表大会是最高国家权力机关。职权: 全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。地位: 全国人民代表大会在我国机构体系
9、中居于最高地位,其他国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。全国人大常委会:全国人大常委会【特别提示】全国人大行使的四项职权可以加“最高”两字,而全国人大常委会作为全国人大的常设机关, 在全国人大闭会期间行使部分职权,故其行使的四项职权没有 “最高”两字。2地方各级人民代表大会性质:地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。职权: 本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。3、职权1立法权: 关系法律的立、改、废的决定则,是关于“法律”的职权。2任免权: 对国家机关干部进行任免的决定,是关于“
10、人”的职权。3决定权和监督权:关于“事务”的职权决定权与监督权的区别在于是“事前”还是“事中”或“事后”,一般而言,该事务尚未发生或执行而进行表决的属于决定权,该事务正在执行或已经执行完毕对其进行审查的属于监督权。注意:关于 “一府两院”及其工作人员的年度报告听取与审议则是监督权; ( 事中或事后) 对其他国家机关 下年度 工作计划、预算或重大事项 (国家大政方针 ) 的审查与批准是决定权。 (事前) 行政法规、地方性法规不能等同 于法律我国的立法机关只有一个全国人大及其常委会精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页3 全
11、国人大 基本法律的立法权全国人大常委会 普通法律的立法权主体五:人大制度1、含义: 人民代表大会制度是按照民主集中制的原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。2、地位: 我国的根本政治制度,是我国的政体。3、国体与政体的关系:国体决定政体,政体反映国体4、组织活动的最重要特点民主集中制民主集中制的 含义是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度,是我国人民代表大会制度组织活动的最重要特点。民主与集中是辩证统一的关系-民主是集中的基础, 只有充分发扬民主, 才能形成正确的集中;集中是民主的保障,只有统一人民的意志,才能维护人民的根本权益。离开
12、民主的集中和离开集中的民主,就会导致专制专制和无政府主义。民主集中制原则的表达人民代表大会与人民的关系人民代表大会于其他国家机关的关系中央和国家机构的关系5、 基本内容:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则等6、人民代表大会制度的优势:保障了人民当家作主;发动了全体人民投身于社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转;维护了国家统一和民族团结。7、为什么要坚持和完善人民代表大会制度必要性: 符合我国的国情,表达了我国人民民主专政的社会主义国家性质,能够保证人民当家
13、做主。重要性:保障了 人民当家作主; 发动了 全体人民投身于社会主义建设;保证了 国家机关协调高效运转; 维护了 国家统一和民族团结,具有强大的生命力和无比的优越性。8、怎样坚持和完善人民代表大会制度怎么办坚持和完善人民代表大会制度,就要更好地把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国统一于社会主义政治文明建设的实践。具体要求:进一步加强和改良立法工作,不断提高立法质量;积极改良和加强监督工作,增强监督实效,加强人大及其常委会自身组织制度和工作制度建设,以更好地坚持民主集中制;密切人大和人民群众的联系,更好的代表人民并接受监督。坚持和完善人民代表大会制度,绝不能照搬西方的政治制度。主体六:党1.
14、中国共产党为何做某事关键词:国家性质;党的地位;性质宗旨;执政方式;执政理念;指导思想;自身建设;材料提取其他意义国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质人民当家作主,决定党要做某事。党的地位:中共是执政党,中国特色社会主义事业领导核心。做某事有利于稳固其领导和执政地位,始终发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。性质宗旨:中共的性质是中国工人阶级先锋队,也是中国人民和中华民族先锋队,宗旨是全心全意为人民服务。执政方式: 党坚持科学、 民主、依法执政,某事有利于提高执政的能力和水平具体哪种方式要结合材料执政理念:党坚持以人为本、执政为民。党做某事有利于站在最广阔人民的立场上,维护人民的
15、根本利益。指导思想:党做某事是贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的表达。自身建设:有利于加强反腐工作和党风廉政建设,保持共产党员先进性。领导意义:三个“只有才能”才能始终坚持中国特色社会主义道路;才能维护国家统一、 民族团结, 为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境; 才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建成小康社会的奋斗目标。材料意义:主体定位法,材料提取法。分别阐述对个人;对党;对国家;对某个具体事情的积极意义2. 中国共产党怎样做某事关键词:党的作用;性质宗旨;执政方式;执政理念;指导思想;领导方式;自身建设;材料提取。党的作用:中国共产党要发挥总揽全局、协调各方的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 政治生活 2022年高中政治必修2政治生活主体归纳 2022 年高 政治 必修 主体 归纳
限制150内