《勿以善小而不为勿以恶小而为之》主题班会课件.pptx

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1、 刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话，原句为：刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话，原句为：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。能服于人。”目的是劝勉他要进德修业，有所作目的是劝勉他要进德修业，有所作为，不要再好吃懒做。为，不要再好吃懒做。 好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。因为不好的事小而去做。 小善积

2、多了就成为利天下的大善。小善积多了就成为利天下的大善。名言解析名言解析社会也需要“勿以善小而不为”的正能量社会需要“勿以恶小而为之”的正能量 勿以善小而不为勿以善小而不为 美国有个美国有个“福特公司福特公司”，福特是一个人，他大学，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人学历都比他高，当前面几个人面试之后，他觉得个人学历都比他高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现地上有一张进了董事长办公室，一进办公

3、室，他发现地上有一张纸，就弯腰捡了起来，一看发现是一张废纸，便顺手纸，就弯腰捡了起来，一看发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：说：“我是来应聘的福特。我是来应聘的福特。”事长说：事长说：“很好，很好！很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，您怎么把我录用董事长，我觉得前几位都比我好，您怎么把我录用了？了？”勿以善小而不为勿以善小而不为 董事长说：董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪福特先生，前面三位的确学历

4、比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能表堂堂，但是他们眼睛只能看见看见大事，而看不见小事。你大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能看到的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能看到大事，而一个只能大事，而一个只能看见看见大事的人，他会忽略很多小事。他大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公福特公司司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业，也相应改变

5、了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司美国福特公司”的创造人福特。的创造人福特。勿以恶小而为之勿以恶小而为之 有一个小伙子刚毕业就去了德国，开始了半工半读的有一个小伙子刚毕业就去了德国，开始了半工半读的留学生活。渐渐地，他发现当地的公共交通系统的售票处留学生活。渐渐地，他发现当地的公共交通系统的售票处都是开放的，不设检票口，也没有检票员都是开放的，不设检票口，也没有检票员甚至连随机性甚至连随机性的抽查都非常少。这位中国留学生以他的思维方式看来这的抽查都非常少。这位中国留学生以他的思维方式看来这是个是漏洞。他很乐意不用买票而坐车到

6、处溜达，在留学是个是漏洞。他很乐意不用买票而坐车到处溜达，在留学的几年期间，他一共因逃票被抓了三次。的几年期间，他一共因逃票被抓了三次。 毕业时，名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让他毕业时，名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让他充满自信，他向许多跨国大公司投了自己的资料，可都被充满自信，他向许多跨国大公司投了自己的资料，可都被拒绝了，一次次的失败，使他愤怒。他认为一定是这些公拒绝了，一次次的失败，使他愤怒。他认为一定是这些公司有种族歧视的倾向，排斥中国人。司有种族歧视的倾向，排斥中国人。 最后一次，他冲进了人力资源部经理的办公室，要求最后一次，他冲进了人力资源部经理的办公室，要求经理对于不予

7、录用他给出一个合理的理由。经理对于不予录用他给出一个合理的理由。 经理说：经理说：“因为我们查了你的信用记录，发现你有三因为我们查了你的信用记录，发现你有三次乘公车逃票被处罚的记录。次乘公车逃票被处罚的记录。” 捡起地上的一张废纸能让自己获得一捡起地上的一张废纸能让自己获得一次成功的机会；一个微笑、一声问候能够次成功的机会；一个微笑、一声问候能够给陌生人带来浓浓的暖意，这就是给陌生人带来浓浓的暖意，这就是“善善”的力量。的力量。 有时你看似不经意的一个善举必将积有时你看似不经意的一个善举必将积下善因带来善果；相反，一个看来小小的下善因带来善果；相反，一个看来小小的“恶行恶行”，比如随意闯个红灯

8、、丢弃垃圾、，比如随意闯个红灯、丢弃垃圾、逃一次票等，日积月累，就如同那可以毁逃一次票等，日积月累，就如同那可以毁掉千里之堤的掉千里之堤的“蚁穴蚁穴”，这就是，这就是“恶恶”的的代价。代价。善，可以细微到一个招呼，一个微笑，甚至一个眼神。小，其实是善的根本，善行的根本。从我做起，从身边事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 我们年级三令五申讲学生日常行为规范，但同学们违纪者仍然大有人在。有的只是违犯一些非常小的过失，比如课堂打闹、乱扔垃圾、课堂讲话等。这些现象虽然越来越少，但毕竟仍然存在。可以设想，这些同学在违反这些小的过失时，极有可能是心存侥幸心理：小事一庄，老师又没看见。这种侥幸心理害人

9、不浅。失之小节也许是酿成大错的开始，因为一个人良好的素养往往体现在小节上，正所谓勿以恶小而为之。反之，自律、自爱、自尊、自强，时时处处从小做起，也许正是长成长大成才的良好开端。正所谓“勿以善小而不为” 。当然，这一切并不一定要老师必须看见，违犯“小” 的错误，即使老师看不见，依然是一个铁定的错误。做了“小”好事，有了“小”的争议，即使老师看不见，仍然是一个可喜的长进。勿以恶小而为勿以恶小而为之，勿以善小之，勿以善小而不为。自习而不为。自习课上课，我说课上课，我说话了，出了一话了，出了一点儿动静，我点儿动静，我迟到了，晚了迟到了，晚了一分钟，卫生一分钟，卫生区有一张纸，区有一张纸，我没有检，这我

10、没有检，这算什么事情，算什么事情，太小了。太小了。 让我们一起来欣赏“善”有了你的善良，才会有果实压低了枝头！有了你的善良，才让课堂变得安静有序！复习更有效果！有了你的善良，才让环境更加整洁！有了你的善良，才让我们看到了繁花过后的满树硕果！有了你的善良，我们才能在一点一滴中成长！有了你的善良，才让班集体更加美好！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。并不是空泛的，。并不是空泛的，而是具体的。这些具体的事情似乎只是微不足道的小事而是具体的。这些具体的事情似乎只是微不足道的小事儿，却展现了一个班、一个学校的学生的总体素质，展儿，却展现了一个班、一个学校的学生的总体素质，

11、展现了一个城市市民的总体素质。要做一个合格的学生，现了一个城市市民的总体素质。要做一个合格的学生，要做一个合格的公民，必须从身边小事做起。要做一个合格的公民，必须从身边小事做起。 我们应该不要以一件好事太小而不去做他，不要认我们应该不要以一件好事太小而不去做他，不要认为有些坏事太小而去做他。一个人做一件好事很容易，为有些坏事太小而去做他。一个人做一件好事很容易，难的是一辈子做好事。坏事虽小，积少成多，也酿成大难的是一辈子做好事。坏事虽小，积少成多，也酿成大错，从而毁其一生。所以，我们大家应该从小事做起，错，从而毁其一生。所以，我们大家应该从小事做起，我们应该拒绝各方面的不利因素，竖起我们不受外界干我们应该拒绝各方面的不利因素，竖起我们不受外界干扰的铜墙铁壁，去抵抗不利因素对我们的影响。扰的铜墙铁壁，去抵抗不利因素对我们的影响。 同学们，让我们行动起来，同学们，让我们行动起来，“日日行一善行一善”，争取让我们的每一天中的，争取让我们的每一天中的每一个环节都有每一个环节都有“善善”的结果！的结果！谢谢！