高三生物一轮复习课件伴性遗传和人类遗传病.pptx
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1、伴伴性遗传和人性遗传和人类遗传病复习类遗传病复习考试说明考试说明要求要求 15.1015.10 16.416.4 16.1016.10 17.417.417.1117.1118.418.418.1118.11 19.419.420.120.120.720.7性染色体与伴性遗传性染色体与伴性遗传(1)(1)染色体组型的概念染色体组型的概念a a2 2(1414) 2 2(2 2)(2)(2)常染色体和性染色体常染色体和性染色体a a(3)XY(3)XY型性别决定型性别决定b b(4)(4)伴性遗传的概念、类型及伴性遗传的概念、类型及特点特点b b2(3)2(3)2(16)2(16)2(17)2(
2、17)(5)(5)伴性遗传的应用伴性遗传的应用c c2 2(2828)2828人类遗传病的主要类型人类遗传病的主要类型(1)(1)人类遗传病的主要类型、人类遗传病的主要类型、概念及其实例概念及其实例a a2 2(5 5)2 2(1515)2 2(1 1)(2)(2)各类遗传病在人体不同发各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险育阶段的发病风险a a2(21)2(21)(3)(3)常见遗传病的家系分析常见遗传病的家系分析c c2(28)2(28)2 2(2828)2 2(2828)2 2(2525)遗传咨询与优生遗传咨询与优生(1)(1)遗传咨询遗传咨询a a(2)(2)优生的主要措施优生的主要措
3、施a a2 2(3 3)2 2(3 3)遗传病与人类未来遗传病与人类未来(1)(1)基因是否有害与环境因素基因是否有害与环境因素有关的实例有关的实例a a(2)“(2)“选择放松选择放松”对人类未来对人类未来的影响的影响a a2(12)2(12).对处在 期的染色体进行 ;对显微照片上的染色体进行 ,根据染色体的大小、形态和 等特征,通过剪贴,将它们配对、分组和排队,最后形成染色体组型图。有丝分裂中显微摄影测量着丝粒的位置考点考点1 1 染色体组型染色体组型2.2.概念:染色体组型又称概念:染色体组型又称 ,是指将某种生物体细胞内,是指将某种生物体细胞内的的 ,按,按 和和 特征进行特征进行
4、所所构成的图像。构成的图像。3.3.观察时期:观察时期:有丝分裂中期有丝分裂中期4.4.应用:应用:判断判断生物的亲缘关系生物的亲缘关系和和遗传病的诊断遗传病的诊断染色体核型染色体核型全部染色体全部染色体大小大小形态形态配对、分组和排列配对、分组和排列种特异性种特异性染色体病染色体病.染色体组型(核型)分析.人体细胞中常染色体由大到小编号,并分 组,将X染色体列入 组,Y染色体列入 组。7CG 俄罗斯圣彼得堡动物学研究所的昆虫学家兼演化生物学家俄罗斯圣彼得堡动物学研究所的昆虫学家兼演化生物学家Vladimir Lukhtanov和莫斯科国立大学的昆虫学家兼化学家和莫斯科国立大学的昆虫学家兼化学
5、家Alexander Dantchenko确定的这一蝴蝶新物种属于确定的这一蝴蝶新物种属于眼灰蝶属眼灰蝶属,学名为,学名为Polyommatus australorossicus,主要分布在俄罗斯南部的高加索山脉北坡区域。当科,主要分布在俄罗斯南部的高加索山脉北坡区域。当科学家在显微镜下观察这些蝴蝶时,发现它们具有学家在显微镜下观察这些蝴蝶时,发现它们具有46条染色体条染色体。应用:应用: 判断生物亲缘关系判断生物亲缘关系.应用:应用:遗传病的诊断遗传病的诊断.应用:应用:遗传病的诊断遗传病的诊断14(18.11.T14)正常女性体细胞有丝分裂某时期的显微摄影图如下,该图可用于核型分析。下列叙
6、述正确的是A该图为女性染色体组型图B该细胞处于有丝分裂前期C图中染色体共有23种形态D核型分析可诊断单基因遗传病C2(2019.T)人类某遗传病的染色体核型如图所示。该变异类型属于A基因突变 B基因重组C染色体结构变异 D染色体数目变异D(模拟训练)甲、乙两图可表示某男性细胞中的染色体情况,下列相关叙述正确的是()A甲、乙两图均为该男性的染色体组型图B与其他22对染色体相比,XY染色体属于非同源染色体C乙图中含有两个染色体组,92个DNA分子D对甲、乙图形的分析有助于判断该男性是否患各种遗传病C例题1(2018浙江七彩联盟高三期中)染色体组型具有种的特异性,下图是正常女性C组染色体图。下列相关
7、叙述正确的是()A男性的6号染色体的形状大小与女性不相同BX染色体和Y染色体分在不同的组C正常人染色体组型的C组都含有16条染色体D图中的同源染色体两两正在发生交叉互换B.染色体性染色体常染色体与性别决定有关的染色体与性别决定无关的染色体雌性:XX 雄性:XY染色体分类依据:考点考点2 2 常常染色体与性染色体染色体与性染色体/ /性别决定性别决定在遗传学上把在遗传学上把遗传因素遗传因素使受精卵向雌性或雄性发使受精卵向雌性或雄性发育的规定性叫性别决定。育的规定性叫性别决定。思考:什么样的生物存在性染色体?思考:什么样的生物存在性染色体?1 1、雌雄异体、雌雄异体2 2、染色体决定性别、染色体决
8、定性别大肠杆菌、酵母菌、豌豆大肠杆菌、酵母菌、豌豆蜜蜂蜜蜂常染色体呢?常染色体呢?.22+X22+Y配子22+X22对+XX子代22对+XY受精卵 22对+XY22对+XX亲代比例 1 : 1 1 : 1 a.a.性染色体:性染色体:ZWZW型型/ /Z0Z0型型/XO/XO型(雄性只有一条型(雄性只有一条X X) XO型:型: 与与XY型相似,但只有一条性染色体型相似,但只有一条性染色体X; 雄性个体只有一条雄性个体只有一条X染色体染色体(XO,不成对,不成对) 雌性个体性染色体为雌性个体性染色体为XX。 如:蝗虫、蟋蟀等如:蝗虫、蟋蟀等直翅目昆虫直翅目昆虫 。b.由染色体倍数决定性别,由营
9、养条件决定职能。 孤雌生殖蜜蜂婚配飞行最强壮的雄峰与蜂王交尾后死去蜂王获得终生享用的精子产卵部分未受精受精卵雄峰(n=16)吃2-3天蜂王浆,21天发育工蜂吃5天蜂王浆16天发育蜂王幼蜂(2n=32)(1)单基因决定型(石刁柏)单基因决定型(石刁柏) : A_为雄性,为雄性,aa为雌性;为雌性;(2)双基因决定型(玉米)双基因决定型(玉米)(3)复等位基因决定型(喷瓜)复等位基因决定型(喷瓜) c.基因决定型性别分化性别分化:受精卵在性别决定的基础上进行雌雄性发:受精卵在性别决定的基础上进行雌雄性发育的过程叫性别分化。育的过程叫性别分化。 蝌蚪20发育蛙各半30发育蛙全蜥蜴26-27发育全29
10、发育全31发育31-33发育各半全鳄鱼33发育全28发育龟鳖28-32发育各半32发育全全a.环境:影响性别分化的因素影响性别分化的因素b. 激素的影响:激素的影响:象雄牛的雌牛象雄牛的雌牛 双胎牛中如果是一雄一雌,由于雄性的睾丸先分化,睾丸产生的雄性激素双胎牛中如果是一雄一雌,由于雄性的睾丸先分化,睾丸产生的雄性激素通过绒毛膜血管流向雌性胚牛,使雌性胚牛的外生殖器表现为雄性,但无通过绒毛膜血管流向雌性胚牛,使雌性胚牛的外生殖器表现为雄性,但无睾丸,呈间性。睾丸,呈间性。影响性别分化的因素影响性别分化的因素c. 性反转现象性反转现象羊头原鲷:幼小时鱼体粉红色为雄性;发育长大后变成黑色为雌性羊头
11、原鲷:幼小时鱼体粉红色为雄性;发育长大后变成黑色为雌性黄鳝:黄鳝:2龄前皆为雌性,龄前皆为雌性,3龄转变为雌雄间体卵巢逐渐退化,龄转变为雌雄间体卵巢逐渐退化,6龄全部反转为雄性龄全部反转为雄性珊瑚礁鱼珊瑚礁鱼Labroides dimidiatus:群体一雄若干雌,雄性死后,最强壮的雌性排斥其:群体一雄若干雌,雄性死后,最强壮的雌性排斥其它雄性接近其群体,如成功,便开始引诱其它雌性,具有雄性行为,两周后可产它雄性接近其群体,如成功,便开始引诱其它雌性,具有雄性行为,两周后可产生可育精子。生可育精子。母鸡打鸣:母鸡打鸣:人类性反转:在多米尼加共和国的萨利纳斯,人类性反转:在多米尼加共和国的萨利纳
12、斯,90个个“女童女童”中就会有中就会有1人在人在12岁踏岁踏入青春期后长出男性生殖器。入青春期后长出男性生殖器。 多米尼加家族性的多米尼加家族性的5a还原酶缺乏综合症还原酶缺乏综合症 。.染色体组与染色体组型特点: a.它们形态大小、功能各不相同 b.但是携带着控制一种生物生长发育、遗传变异的全套遗传信息 细胞中的一组非同源染色体,形态结构和功能各不相同,但携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。考点考点3 3 染色体组染色体组染色体分类染色体组合方式与性别决定是否有关配对情况着丝粒位置染色体组型染色体组小结小结性染色体和常染色体同源染色体和非同源染色体端着丝粒染色体、近端着丝粒染
13、色体和中间着丝粒染色体细胞全部染色体按大小和形态进行配对、分组和排列所形成的图像细胞内非同源染色体的集合体例题:(2018温州检测)性染色体存在于()A体细胞B精子C卵细胞 D以上都有D例题:(2018衢州模拟)人类的X染色体和Y染色体是一对特殊的同源染色体,以下说法不支持这一观点的是()A从功能看,都是与性别决定有关的染色体,其上携带与性别相关的基因B从形态结构看,人类X染色体和Y染色体存在着同源区段C从来源看,男性的X染色体来自母方,Y染色体来自父方D从减数分裂中的行为看,二者能够配对、彼此分离进入不同的子细胞A.1、生物是否都有雌雄之分?2、生物是否都有性染色体?3、生物的性别决定是否都
14、与性染色体有关?4、人的性别决定是否发生在受精时?其他生物呢?5、性染色体上的基因是否都与性别决定有关?6、性染色体上的基因在遗传时是否都与性别相关联? 理一理、辨一辨考点考点4 4 伴性遗传伴性遗传人们将人们将_所控制的性状所控制的性状表现出表现出与与_的遗传方式称为伴性遗传。的遗传方式称为伴性遗传。1.1.概念:概念:位于性染色体上的基因位于性染色体上的基因性别相联系性别相联系性染色体上的基因所控制的性状在遗传上总是与性别相关联?.区段-2区段-1区段X染色体Y染色体-29-典例精析1(2016浙江10月选考,17)调查发现,人类的外耳道多毛症总是由父亲传给儿子,女性无此症。下列叙述正确的
15、是()A.该症属于X连锁遗传B.外耳道多毛症基因位于常染色体上C.患者的体细胞都有成对的外耳道多毛症基因D.患者产生的精子中有外耳道多毛症基因占1/2D (2018潍坊期中)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A性染色体上的基因都伴随性染色体遗传B性染色体上的基因都与性别决定有关C体细胞中不含性染色体上的基因D初级、次级精母细胞中都含Y染色体A资料补充:限性遗传和从性遗传:资料补充:限性遗传和从性遗传:限性遗传限性遗传(sex-limited inheritance)(sex-limited inheritance):是指位于:是指位于Y Y染色体染色体(XY(XY型型) )或或
16、W W染色体染色体(ZW(ZW型型) )上的基因所控制的遗传性状只局限于雄性或雌性上上的基因所控制的遗传性状只局限于雄性或雌性上表现的现象。表现的现象。限性遗传的性状多与限性遗传的性状多与性激素性激素的存在与否有关。的存在与否有关。例如,例如,哺乳动物的雌性个体具有发达的乳房、某种甲虫的雄哺乳动物的雌性个体具有发达的乳房、某种甲虫的雄性有角等等。性有角等等。限性遗传与伴性遗传的区别:限性遗传与伴性遗传的区别:限性遗传只局限于一种性别上表现,而伴性遗传则可在雄性限性遗传只局限于一种性别上表现,而伴性遗传则可在雄性也可在雌性上表现,只是表现频率有所差别。也可在雌性上表现,只是表现频率有所差别。从性
17、遗传从性遗传(sex-controlled inheritance) (sex-controlled inheritance) 或称或称性影响遗传性影响遗传(sexinfluenced (sexinfluenced inheritance)inheritance):不是指由:不是指由X X及及Y Y染色体上基因所控制的性状,而是因为染色体上基因所控制的性状,而是因为内分泌内分泌及其它关系使某些性状只出现于雌、雄一方;或在一方为显性,另一方为隐及其它关系使某些性状只出现于雌、雄一方;或在一方为显性,另一方为隐性的现象。性的现象。例如,例如,羊的有角因品种不同而有三种特征:羊的有角因品种不同而有三
18、种特征: . . 雌雄都无角;雌雄都无角; . . 雌雄都有角;雌雄都有角; . . 雌无角而雄有角。雌无角而雄有角。以前两种交配,其以前两种交配,其F1F1雌性无角,而雄性有角。反交结果和正雌性无角,而雄性有角。反交结果和正交完全相同。交完全相同。1伴伴X隐性遗传隐性遗传伴伴X遗传遗传性别性别女女()男男()表现型表现型正常正常正常正常(携带者携带者)色盲色盲正常正常色盲色盲基因型基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY(2)特点:)特点:男患多女患少男患多女患少考点考点5:伴性遗传的应用:伴性遗传的应用(1)实例:人类红绿色盲症、血友病实例:人类红绿色盲症、血友病共共种婚配组合种婚配组合
19、四种婚配方式组合成一个家系:四种婚配方式组合成一个家系:XBYXbYXBXBXBXbXBYXBXBXBXbXBYXbYXBXbXbYXBXbXBYXbY男色盲男色盲女正常纯合女正常纯合男正常男正常女携带女携带男正常男正常女色盲女色盲XbXbXbXb男色盲男色盲女携带女携带四种婚配方式组合成一个家系:四种婚配方式组合成一个家系:XBYXbYXBXBXBXbXBYXBXBXBXbXBYXbYXBXbXbYXBXbXBYXbY男色盲男色盲女正常纯合女正常纯合男正常男正常女携带女携带男正常男正常女色盲女色盲XbXbXbXb男色盲男色盲女携带女携带隔代遗传隔代遗传交叉遗传交叉遗传XBYXbYXBXBXB
20、XbXBYXBXBXBXbXBYXbYXBXbXbYXBXbXBYXbY男色盲男色盲女正常女正常男正常男正常女携带女携带男正常男正常女色盲女色盲XbXbXbXb男色盲男色盲女携带女携带女病父子病女病父子病男正母女正男正母女正四种婚配方式组合成一个家系:四种婚配方式组合成一个家系:女患者的父亲和儿子一定患病,正常男性母亲和女儿一定正常。例:3号个体不携带致病基因,该遗传病由等位基因B、b控制。8号个体的致病基因来自于 (“1”或“2”)号.11号呢?21或22 2伴伴X X显性遗传病显性遗传病(1)(1)实例:抗维生素实例:抗维生素D D佝偻病佝偻病XdYXDYXdXd(2 2)特点)特点: 女
21、多于男女多于男连续遗传连续遗传 男病母女病男病母女病 女正父子正女正父子正D D为致病基因、为致病基因、d d为正常基因为正常基因XDYXdXdXdYXdYXdXdXDXDXDXd伴伴X X遗传总结:遗传总结:显性:女男显性:女男 隐性:男女隐性:男女男性显性,其男性显性,其母、女均显性;母、女均显性;女性隐性,其女性隐性,其父、子均隐性;父、子均隐性;.例:某抗维生素D佝偻病家系图,该遗传病由等位基因A、a控制。1号个体的母亲表现型是 。8号与9号生一个患病男孩的可能性是 ;生了一个女孩患病的可能性是 。患病1/41/2“男孩患病”和“患病男孩”下面哪副图最可能表示伴下面哪副图最可能表示伴Y
22、 Y遗传病?遗传病?1 2 3 41 2 3 43伴Y遗传(1)(1)实例:人类外耳道多毛症。实例:人类外耳道多毛症。伴伴Y Y遗传遗传(2)(2)特点:特点:男性全患病,女性全正常。男性全患病,女性全正常。遗传规律为父传子,子传孙。遗传规律为父传子,子传孙。传男不传女代代相传传男不传女代代相传例题:假设某隐性遗传病致病基因只位于X染色体上,若男性发病率为7,那么,女性发病率应为A0.49 B99.51 C13.51 D14A A例题:果蝇的红眼和白眼是由X染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比
23、例为A.31 B.53 C.133 D.71C雌雄配子随机结合形成的F2 中XaY为白眼,概率为1/41/21/8,XaXa为白眼,概率为1/41/41/16,所以白眼概率为3/16,其余均为红眼,即F2 中红眼白眼133。XAXaXAY亲本F1 1/2XAXA1/2XAXa1/2XAY1/2XaY雄果蝇雄果蝇雌果蝇雌果蝇雌配子的种类及比例为3/4XA1/4 Xa雄配子的种类及比例为1/4XA1/4 Xa1/2Y外耳道外耳道多毛症多毛症红绿红绿色盲色盲果蝇正常果蝇正常硬毛硬毛请(以请(以B B表示正常基因,表示正常基因,b b表示致病基因)写出表示致病基因)写出XYXY同同源区段基因型源区段基
24、因型表现型表现型男正常男正常男患病男患病女正常女正常女患病女患病 基因型基因型XBYB、XBYb、XbYBXbYbXBXB、XBXbXbXb考点补充:考点补充:是否伴性遗传?是否伴性遗传?XbYBXbXbXbYBXBXb例题:例题:已知果蝇已知果蝇红眼红眼(A)(A)和白眼和白眼(a)(a)由位于由位于X X染色体染色体区段区段( (与与Y Y染色体非同源区段染色体非同源区段) )上上的一对等位基因控制,而果蝇的一对等位基因控制,而果蝇刚毛刚毛(B)(B)和截毛和截毛(b)(b)由由X X和和Y Y染色体的染色体的区段区段( (同源区段同源区段) )上一对等位基因控制,上一对等位基因控制,且且
25、突变型都表现隐性性状突变型都表现隐性性状,如下图所,如下图所示。下列分析正确的是示。下列分析正确的是A.A.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F F1 1中会出现截毛个体中会出现截毛个体B.B.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F F1 1中会出现白眼个体中会出现白眼个体C.C.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F F1 1中不会出现截毛个体中不会出现截毛个体D.D.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F F1 1
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