高考语文120个文言实词字形助记6.pptx
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1、文言实词字形助记(六)文言实词120字形助记:举大人双手举起孩子攻克,占领举行,施行举出,提出全推荐,选拔举起,抬起尽举动值得反复诵读的典例典例:吾力足以举百钧,而不足以举一羽。(齐桓晋文之事)翻译:我的力量足以举起三千斤重的东西,却举不起一根羽毛。典例:聊举数人以训汝。(训俭示康)翻译:姑且举出几人来教训你。典例:举孝廉不行,连辟公府不就。(张衡传)翻译:被推举为孝廉没有去,连续被官府征召也没有到任。值得反复诵读的典例典例:荣禄密谋,全在天津阅兵之举。(谭嗣同)翻译:荣禄的密谋,全在于天津阅兵的举动。典例:聊举数人以训汝。(训俭示康)翻译:姑且举出几人来教训你。典例:今亡亦死,举大计亦死。(
2、陈涉世家)翻译:现在逃跑是死罪,举行起义也是死罪。值得反复诵读的典例典例:杀人如不能举,刑人如恐不胜。(鸿门宴)翻译:杀人惟恐不能杀尽,对人用刑惟恐不能用尽酷刑。典例:戍卒叫,函谷举。(阿房宫赋)翻译:陈胜吴广的一声喊叫,函谷关就被攻克了。典例:大喜,笼归,举家庆贺。(促织)翻译:非常高兴,用笼子装回来,全家庆贺。文言实词120字形助记:绝将丝线切断停,止达到极点横渡断绝绝交陡峭的隔绝的很,非常值得反复诵读的典例典例:若能以吴越之众与中国抗衡,不如早与之绝。(赤壁之战)翻译:如果能够凭借江东的军队同中原的曹操相对抗,不如及早和他绝交。典例:假舟楫者,非能水也,而绝江河。(劝学)翻译:借助舟船的
3、,不是善于游泳,却能横渡江河。典例:则请立太子为王,以绝秦望。(廉颇蔺相如列传)翻译:就请允许我立太子为王,来断绝秦国要挟赵国的野心。值得反复诵读的典例典例:独与迈乘小舟至绝壁下。(石钟山记)翻译:独自和儿子苏迈坐着小船来到这陡峭的岩壁之下。典例:以为妙绝。(口技)翻译:认为(这段口技)妙到了极点。典例:率妻子邑人来此绝境。(桃花源记)翻译:率领着妻子儿女和同乡来到这与世隔绝的地方。值得反复诵读的典例典例:佛印绝类弥勒。(核舟记)翻译:佛印很像弥勒佛。典例:以为妙绝。(口技)翻译:认为(这段口技)妙到了极点。典例:忽然抚尺一下,群响毕绝。(口技)翻译:忽然听见醒木一拍,各种声音全都停止了。文言
4、实词120字形助记:克用石斧劈猛兽战胜,攻下克制,约束宽容能够成功,完成通“刻”,刀刻,雕刻值得反复诵读的典例典例:克已复礼。(论语)翻译:克制自己,恢复周礼。典例:攻之不克,围之不继,吾其还也。(殽之战)翻译:攻打它又攻不下来,包围它又没有后续部队,我们还是回去吧。典例:更克画,平斗斛度量文章。(史记李斯列传)翻译:更改器物上的雕刻,统一度量衡和书奏文牍的格式。值得反复诵读的典例典例:克已复礼。(论语)翻译:克制自己,恢复周礼。典例:前虞跋胡,后恐疐zh尾,三纳之而未克。(中山狼传)翻译:前边怕踩到狼下巴上的垂肉,后面又怕压到狼的尾巴,装了几次都没有成功。典例:善始者实繁,克终者盖寡。(谏太
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