高中语文 《短文两篇·敬畏生命·热爱生命》课件 新人教版必修2.ppt

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1、朗读课文敬畏生命 要求：标记出能与你产生共鸣的语句或是暂时不理解的语句。 讨论敬提生命 说出你最喜欢的句子，最好能说说为什么。 说说你暂时不理解的句子，提交集体讨论。领会疑难句的含义一 “我几乎是第一次遇见生命一一虽然是植物的。” (“生命”在这里不仅指生命传递的形式，更指生命的内涵，或理解 为生命的意义。) 领会疑难句的含义二 “我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。” (因为树不分昼夜的飘絮飞种，而最后可能只有一颗种 子足以成树，所以说生命的形成是牦费了巨大成本，因而是“豪华”奢侈”的。) 领会疑难句的含义三 “那颗种子曾遇见了一片土地，在弓个过客的心之峡谷里，蔚然成阴，教会

2、她怎，样敬畏生命。” (“土地”比喻作者的 心田，即“一个过客的心之峡谷”。“敬畏”在文中是敬重、不敢轻视的意思。这个句子含蓄地写了由树木飞絮飘种所得到 的人生感悟。) 朗读课文热爱生命 要求标记出最能体现作者热爱生命的语句和暂时不理解的语句。 讨论热爱生命 作者是怎样看待生命的? 哪些句子最能体现作者对生命的热爱? 领会疑难句的含义一 “我们的生命受到大自然的厚赐，它是优越无比的。” (生命是经过数十亿年的时光演化而来的是自然的哺育，也是 自然的杰作无可比拟。) 领会疑难句的含义二 “生之本质在于死。” (有生就有死，没有死也就没有生。死亡是生命的另种形式。) 领会疑难句的含义三 “只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。” (因为好好享受丁生活，对死亡就不感到遗憾。) 领会疑难句的含义四 “生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的。” (关心生活，才能感受到生活的乐趣，更好地享受生活。) 领会疑难句的含义五 “剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。” (用“丰盈充实”的生活使生命相对的延长。）中央电教馆资源中心2003.12