2016春仁爱版八年级英语下册教案U5T3复习课的教案(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 基于“课程标准、中招视野、两类结构”八年级U5T3复习课教案设计(复习课) 设计:王仲杰一、复习目标确定的依据:1、课程标准相关要求:英语课程标准(2011年版)要求学生能够分析简单句的结构,并掌握如何安慰别人以及帮助别人走出低落情绪的句子和方法。2、教材分析:本节是第5单元第三个话题的复习课,本话题主要学习简单句的6个句子结构,句子结构不好理解,应该详细讲解主、谓、表、宾、宾补这些成分,这为以后学习长难复合句打下了基础。同时,本话题主要讨论如何表达自己的情绪,以及如何劝慰他人,应加强交流训练。3、中招考点:本课重点考察各种短语的意思及用法,比如,follow on
2、es advice,fill with,have trouble (in)doing sth. 等,短语多且杂,需要求学生准确掌握。4、学情分析:一些学生经过每节课的练习,已经能够独立分析句子结构,但仍需强化;在对语法的练习时,应多找习题让学生多加训练。二、复习目标1、复习并熟练掌握U5 t3的词汇。 .2、能掌握重点短语并能熟练运用这些短语做题。3、能自如地表达自己的情绪,以及有关劝慰他人的话题。4、能够理解简单句的句子成分,并能独立分析句子结构。三、评价任务1、针对目标1,通过反复读、听,达到能熟练掌握U5 t3的词汇的目的。2、针对目标2,通过对重点短语的理解记忆,以及专项训练,达到熟练
3、运用。3、针对目标3,通过对重点句子的理解记忆,能自如地表达自己的情绪,以及有关劝慰他人的话题。4、针对目标4,通过学生自己复习整理6种基本句子结构,巩固句子分析能力,并能独立分析句子结构。四、教学过程复习目标教学活动评价要点要点归纳目标1、能够熟练的说出U5 t3单词。复习指导一 复习内容:本话题的四会单词.复习要求:会读,会写,知道其汉语意思. 复习方法:看音标记单词,同桌互背复习时间:8分钟复习检测一 英汉互译1.焦虑的,惶恐的 2.影响 3.环境 4.自信的,有信心的 5.问题,困难,忧虑 6.不说话的,沉默的 7.特别,专门,尤其 8.选择,挑选 9.决定 10.感觉,意识 1.sp
4、eech 2.proud 3.crowed 4.loud 5.passport 6.sick 7.fill 8.noise 9.ready 10. spirit通过做英汉互译检测题,学生两人一组相互检查,夯实单词基础知识。1. speech名词,演讲,演说。搭配短语有:make a speech, give a speech做演讲,作报告2. do well 成功,干得好复习目标教学活动评价要点要点归纳目标2:能掌握重点短语并能熟练运用这些短语做题。复习指导二 复习内容 本话题的重点短语.复习要求:熟练掌握,灵活运用,能造句.复习方法:同桌互背 复习时间:5分钟复习检测二 英汉互译1.成功,做
5、得好 2.做演讲 3.因为,由于 4.提建议 5.对有信心 6.心情糟糕 7.以为傲 8.遵照某人的建议 9.给某人一个惊喜 10 .上映,放映 11.为做准备 12.挤满了,充满了 13.做某事有困难 14.做决定 15.情绪高昂 16.使充满,装满 17.感1.do well 2.give a speech 3.because of 4.make a suggestion 5.ba confident about6.in a bad mood 7.ba proud of 8.follow ones advice9.give sb. a surprise 10.put on 11. get
6、ready for12.be crowed with 13.have trouble (in) doing sth. 14.make a decision 15.in high spirits 16. fill with 17. a sense of学生能说出because of,ba confident about,ba proud of,have trouble (in) doing sth.,a sense of短语的用法。做到先背会后做题。3. follow ones advice 遵照某人的建议,还可以用take ones advice4. sick与ill的区别:前者可以做定语及表
7、语,后者只能做表语5. be proud of 为感到自豪6. put on 上演,举行,表演 put on 穿上,戴上 take off 脱下7. fill with(使)充满,装满 目标:3:能说出并写出本话题的重点句子.。目标4:能够理解简单句的句子成分,并能独立分析句子结构。复习指导三复习内容:本话题的重点句子.复习要求:熟练掌握,灵活运用. 复习方法:同桌互背 复习时间:5分钟1. Is there anything wrong?2. I get so nervous when I hive a speech.3. Your friend fell off her bike.4. I
8、 am sure you will do well.5. Relax and just follow the dentists advice.6. I feel more relaxed now because of your help.7. I am afraid he is going to be sick.8. We will show that friends help each other.9. Think it over before making an important decision.10. I feel nervous and I have trouble sleepin
9、g at night.复习检测三:( C )1.I have trouble_English. Can you help me with it? Sure. A. learn B.learns C. learning D. to learn( C )2. The full moon makes me _ my parents on the Mid-autumn Festival. A. to missB. missed C. miss D. missing ( B )3. Could you please give ma some _ about giving speeches? Certai
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