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1、精选优质文档-倾情为你奉上公民文化作业一一、填空题1、_是现代社会进步与文明的标志,其成为近现代民主国家努力追求与建构的政治模型。2、真正把公民文化作为一个独立理论体系而进行研究的,是由美国政治学家_与_于1956年最先开始的。3、作为人们的政治取向模式,政治文化可以分为三种类型:_、_以及_。4、美国学者托马斯雅诺斯基认为公民文化的核心在于公民_与_,其深植于公民与国家的关系背景之中。5、公民文化形成的生态摇篮是古希腊的_。6、对于古希腊公民而言,自由的涵义就是尊重_。7、据现有资料来看,最早揭示法治涵义的是古希腊的哲学家_。8、古希腊人认为只有_才是通往幸福之路的唯一途径,最高的善就存在于
2、每天生活相伴的_。9、随着罗马帝国时代的开始,公民文化出现了转换,公民就由古希腊的“_”存在而变换为“_”的存在。10、对于公民文化来说,_与_是其最为明显的外在表现形式。二、名词解释1、市民社会2、公民文化3、公共领域4、“良法之治”5、封建法三、简答题1、简述“城邦”的重要特征2、简述西塞罗有关自然法的观点。3、简述近代公民文化的形成主要原因。4、简述文艺复兴中的公民文化及其法律后果。5、简述马克思对公民文化理论的批判与重建。四、论述题1、试分析启蒙精神与近代公民文化的现代性转向。2、试分析公民文化与法治秩序的合法性。公民文化作业二一、填空题1、葛兰西针对发达资本主义国家的政权结构,阐发了
3、“_”的著名理论。2、从19世纪末开始,伴随着垄断资本主义的形成,出现了“_”,强调实质上的自由、平等和权利保护。3、_是民主政治的核心,也是民主程序的核心概念。4、哈贝马斯认为在“程序主义法治范式”中,强调公民的自由、平等的对话、沟通和主体性交往,以实现“_”和“_”。5、广义的公民参与主要包括政治参与、_以及_等方面的参与。6、国家权力被分_、_和_,它们彼此分立而行、互相制约。7、马克斯韦伯认为现代化是人类社会普遍经历的一次“_”的过程。8、_是儒家伦理之首要表征,而_是儒家伦理的基本骨架。9、_是非洲和拉丁美洲国家法治进程中的地方性特征。10、_是东南亚国家法治进程中的地方性特征。二、
4、名词解释1、福利国家法治范式2、公共自主3、新公共行政4、形式合理性5、民主化三 简答题1、简述全球化时代的公民文化。2、简述市场经济与法治文化的关系。3简述全球化的公民文化是一种民主政治文化。4、简述中国古代“家国一体”社会结构。5、简述现代法治与转型国家的法律制度之间的距离感。四、论述题1、试分析公民文化的嬗变与当代法治的反思变革。2、试分析转型国家法治进程中公民文化建设的难题。公民文化作业三一、填空题1、现代法治的政治基础是_。2、_是第一位系统地探讨国家起源问题的人,其提出了“国家自然起源论”。3、马克斯韦伯在经济与社会一书中认为国家权威主要包括_和_。4、根据马克斯韦伯关于“合法性效
5、力”的论说中,认为理想类型统治主要包括_、_以及_三种类型。5、当今政治文化集中表现为_,其呈现出一种公民“心态”,一种公民价值“取向”。6、作为对公民角色及其价值理想的自觉反映,公民文化在本质上呈现为与_和_相适应的主体自由追求和理性自律精神。7、公民文化在本质上是_和_的,其表现为对自身权利义务关系的价值判断及认同。8、哈贝马斯提出了“_”,旨在探讨、设计解救西方资本主义合法性危机的药方。9、_构成了法治理念的主体基础。10、_构成了法治理念的生命根基。二、名词解释1、现代的合法性2、法理型统治3、合法性4、政治体制的合法性5、价值真空三、简答题1、简述传统型统治与卡理斯马型统治的异同。2
6、、简述公民文化的深层关怀3、简述公民文化的多元价值取向4、简述公民文化在法治进程中的特有功能。5、简述中国现代化进程面临的“表层化”困境。四、论述题1、试分析我国当前公民文化的塑造。2、试分析公民文化建设中的道德与法律价值观。公民文化作业四一、填空题1、20世纪40年代以来,法学家们围绕着“_”与“_”的关系展开了空前热烈的争论。2、以_为代表的分析法学派,提出“有无外在强制力”作为法律与道德的分界点。3、自然法学派与分析市政法学派围绕_与_有无必然的联系这一核心问题而展开交锋。4、法国莱翁狄骥在宪法论中认为,“一切的法律规范都是_”。5、伦理学界与法律史学界都认为,法律与道德起源于_。6、1
7、9世纪末20世纪初兴起以社会学观点和方法对法进行全方位的研究,其中最为著名的理论有庞德的“_”和埃利希的“_”。7、培养公民意识和公民文化,实现由“_”、“_”向“_”、“_”的转型是一项不容忽视的重要任务。 8、国外对公民文化的强化教育值得我们借鉴,尤其是法国提出的以“公民约会”活动为主的“_”,通过形式多样的社会活动培养人们的公民意识。9、现代市场经济所造就的“世界性”文化在一定程度上也是_与_相契合的公民文化。10、我们在推进民主政治改革进程中,要树立“_”和法律至上观念,弘扬民主法治精神,强化民主监督与权力制约。二、名词解释1、德治2、中国古代法3、社会规范4、“克己复礼为仁”5、“内圣外王”三、简答题1、简述“法的外在性与道德的内在性”。2、简述“法是道德的最小限度”。3、简述“恶法亦法”。4、简述从“政治人意识”转向公民文化的意义。5、简述德治与法治。四、论述题1、试分析如何促进公民文化的现代转型。2、试分析论述如何建立符合时代要求的公民文化及其功能实现机制。专心-专注-专业
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