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1、2021年世界环境日主题策划活动方案5篇2021年世界环境日主题策划活动方案5篇淑燕,20_年是水20亿人生命之所系。老师讲解今年世界环境日的主题。3、老师提问、幼儿讨论。老师:“在环境日到来的这段时间我们能够做哪些事呢?幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。老师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。老师:“小朋友看到有哪些毁坏环境的行为呢?“如何使大家都行动起来保护环境呢?幼儿讨论。只要全社会每个人都行动起来保护环境,那些毁坏和污染环境的行为才可能被杜绝。老师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡
2、的欲望。4、讨论怎样制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要讲的话,画出被污染、毁坏的环境,把6月5日世界环境日写上。教师可以打印成彩条让幼儿贴上等)。5、幼儿制作宣传卡,老师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。6、分发宣传单。老师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园近期的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。(老师可根据班级情况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。7、讲评活动。2021年世界环境日主题策划活动方案2一、活动目的:
3、通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有本人,心中有别人,心中有学校,共建平安、和谐、干净的校园。二、活动时间:_月_日-_月_日三、活动对象:七、八年级学生、全体老师。四、活动安排:_、_月_日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士活动建议,号召同学们从身边的小事做起,关爱本人的学习环境,号召教师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。2、_月_日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士主题班会课。班主任能够从下面几方面提出要求:熟记班级环保宣传口号,懂得干净校园是我责;落实到行动,
4、不乱丢垃圾,不乱吐;劝讲同学不乱丢垃圾;只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯,关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;积极介入班级绿地维护活动等。3、_月_日-_月_日,利用学校监控,关注各班学生能否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“成心制造垃圾,观察该班学生能否有随手捡起垃圾的习惯。4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在_月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。5、_月5日开
5、展以“世界环境日为主题的黑板报评选活动。_月_日,各班评选1-2名班级环保卫士。五、活动颁奖评选出的环保卫士通过学生大会进行颁奖,并且在学校校园进行通报表扬。活动到此结束。2021年世界环境日主题策划活动方案3一、活动目的。1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。2、进一步了解环境的与人类的关系。3、提高学生的环境保护责任感。4、加强环保实践活动的能力。二、活动内容。(一)成立领导小组。1、组长:_。2、副组长:_、_。3、成员:_、_、_、_。(二)开展系列活动。1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课_校长主讲。2、参加我区世界环境日宣传纪念
6、大会。_月_日上午8:3011:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王_、_。3、开展一次环保宣传绘画。_月zz日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,教师挑选优秀作品,zz教师负责。4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌,_负责组织。5、出一期浸透环境教育的墙报。课堂墙报由课堂领导教师负责,学校宣传画由_负责。6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导教师负责,保存好资料。7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。8、提出一项改善环境的建议。9、开展一次以“循环利用,变废为宝为主题的回收废旧
7、报纸、矿泉水瓶活动,_负责。三、活动总结。1、学生的活动感想。2、学校的活动总结。2021年世界环境日主题策划活动方案4一、总目的:1、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立当代环境保护认识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步把握一些当代环保知识和环保技能。二、活动准备及注意事项:1、采集资料。让学生本人去采集信息,同时老师引导和提供学生采集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,
8、开阔学生的视野,增长环保知识等。2、实践活动。实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:(1)环保知识在线调查。(2)“环保知识我知晓学生手抄小报展出。(3)开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱漂亮丽的世界系列活动。三、活动方案设计:第一阶段:1、向本班同学公布活动方案,讲明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定详细活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来采集信息。2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深化浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了优良的环保情感,提高了环保能力,也培养
9、了孩子们的实践能力和创新精神。3、组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。第二阶段:1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保认识,推广普及环保知识。2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。3、开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱漂亮丽的世界系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知、“学、“做。“知就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学就是学习了解这些树木、花草的特点;“做就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开
10、展“绿色认领活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生本人在护绿园里写上“管理须知。并且在小队内评选“优秀护绿园丁。4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并优选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。第三阶段:1、喜欢干净、美丽舒适的环境,初步构成对周围美丽世界的喜欢之情,培养孩子与自然有密切关系的认识,激发孩子热爱环境,保护美妙世界的情感。2、构成对周围美丽世界的喜欢之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美妙的环境,爱护祖国美丽山川。2021年世界环境日主题策划活动方案5一、活动宗旨:为了更好的响应今年“六.五世界环境日主题“同呼吸共奋斗,积极介入到环境保
11、护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育气氛,让环保成为一种时髦,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。二、活动内容1。环境教育社会实践活动2。世界环境日宣传活动三、活动安排(一)大中小学环境教育社会实践活动1、活动时间:20_年5月31日下午13:0017:302、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。3、参加人员(1)老师3名(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。4。活动要求5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。自带相机。带好笔和笔记本。(二)六五世界环境日宣传活动1、活动实践:20_年6月5日上午9:302、活动地点:东方广场大戏台3、活动准备(1)文艺汇演童话剧(森林爷爷)负责人:二胡独奏(江河水)负责人:(2)被污染的江河视频,负责人:(3)环保宣传宣传展板、宣传单制作负责人:宣传点老师:宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。(4)出行安排交通工具:演出学生:(5)宣传短片文本:视频编辑:材料提供:四、活动宣传2021年世界环境日主题策划活动方案5篇
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