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1、精选优质文档-倾情为你奉上期中综合检测试卷一、 静心练字。(4分)X Sh q f chng f xio bng( ) ( ) ( ) ( )Chng jng fn tng pi hui bin zi ( ) ( ) ( ) ( )二、 一锤定音。(选择正确读音打“勾”)(5分)1、各种花的香,都在微微湿润的空气中酝(yn yn)酿(ling ning)。2、但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶( w)它。3、我的腿骨发生病变,心境像天色一样阴晦(hu hu)。4、我走进屋里,却看见妹妹正在床上酣(hn gn)睡。5、屈原披着满头白发,上洞庭,下湘江,奔走呼号(ho ho)。三、火眼金睛
2、。(8分)昆( ) 烘( ) 漠( ) 效( )混( ) 洪( ) 寞( ) 郊( )住( ) 觉( ) 赚( ) 悼( )拄( ) 搅( ) 镰( ) 掉( )四、 词语盘点。(6分)( )( )大悟 无与( )( ) 顺理( )( )( )( )气和 ( )( )淡饭 丰( )足( )、五、精挑细选。(用“ ”画出下列各组中不是一类的词)(4分)1、足球 排球 棒球 气球 网球2、武断 勇敢 坚强 坚定 机智3、曲艺 电影 歌舞 报纸 喜剧4、四川 湖南 云南 广州 西藏六、错别门诊。(划去括号里不恰当的词语)(4分)1、春天是(盼望 希望)的季节,也是收获的季节,我收获遍地黄金。2、同学
3、们正在(观赏 欣赏)音乐。3、爸爸(积累 积攒)了丰富的经验。4、大家给李时珍提供了许多(贵重 宝贵)的资料。七、句子作坊。(按要求写句子)(6分)1、李时珍小时候常常跟行医的父亲一起摆弄药草。(缩句) 2、人们为帕尔曼的琴声鼓掌,人们为他的“不用搀扶”鼓掌。(用关联词连成一句话) 3、细雨刚停,红蜻蜓也飞出来了。(改为拟人句) 八、修改病句。(6分)1、尽管他说得多么恳切,大家都半信半疑。 2、如果这座山很高,登山队员还是能爬上去。 3、我断定明天可能会下雨。 九、根据课文内容填空。(5分)1、老师在指导我们写作时,常用苏轼题西林壁中的句子“ , ”强调观察要多角度、多层次,写法要不拘一格,
4、语言要富有变化。有事我们遇事会感慨“当局者迷,旁观者清”,引用诗中的句子就是 , 。2、小塘春色中春天的小塘美在 、 、 。3、屈原在离骚中的两句诗: , ,正是他一生追求理想、探索真理的写照。4、 ,唯见长江天际流。十、口语交际。(3分)考试试卷发下来,你发现有一处本是对的,老师却判错了,你会怎么做?说说你的做法。 十一、阅读天地。(19分)起来跌坐在椅子上。再起来又没有成功。又试了一次又失败了。帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点儿歉意。他的同伴,他的观众热切地望着他,大会堂里静极了。他又试了第四次,这一次他终于站了起来!全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。1、 当帕尔曼前三次试图起来,却没成功
5、时,他的神态时怎样的?(2分) 2、 他的观众热切地望着他,此时,观众在想什么?(2分) 3、“全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声”,观众为什么把掌声送给了帕尔曼?(3分) (二) (12分) 我的爷爷是个医生。他以身作则,严格要求自己,给我们小辈树立了好榜样。爷爷工作的医院,风景可美了:郁郁葱葱的树木,四季不谢的花朵,还有一个小小的人工湖,在我眼里成了不收门票的“公园”。可偏偏医院规定:本院职工家属及小孩不准进去玩。我试着去了几次,都被门卫挡住了。我从一次次的“失败”中想出了一个好办法:以找爷爷为借口,混进去玩。门卫果真被我瞒过了。我像只获得自由的小鸟,在“公园”里尽情地玩着,还为自己的“小聪明
6、”暗暗得意。谁知,我被爷爷瞧见了。他喊住我说:“你怎么进来的?快回去。”我的高兴劲被爷爷一盆冷水浇灭了,只得悻悻离去,我担心会挨爷爷的批评。果真,爷爷一到家,便把我叫到身边,我知道爷爷的脾气,什么事都非要弄个水落石出不可,只好照实说了。爷爷见我认错,便语重心长地说:“爷爷是个干部,一定要以身作则。医院的环境虽然美,但这不是一般的公园,你不应该随便进去。如果别人见干部的孙女进去,也让自己的子女进去玩,那还像个医院吗?你在班级里也是个干部,要严格要求自己才好。”听了爷爷的话,我羞愧极了。后来又听说爷爷为这件事,还在医院的一次会议上作了检讨呢!这件事后,我下决心改正自己的缺点,做任何事都以身作则,说
7、到做到,在同学中渐渐有了威信。我能够这样,不正是爷爷给我树立了好榜样吗?1、 给文章加上合适的标题,写在文前的横线上。(1分)2、 按意思选择文中的词语填在括号里。(3分)(1)用自己的好行动给别人做出榜样。 ( )(2)弄清楚事情的真相。 ( )(3)草木长得十分茂盛。 ( )3、与“我能够这样,不正是爷爷给我树立了好榜样吗?”一句相呼应的句子是: 。(1分)4、说说文中带双引号的词语具体指什么。(3分)(1)“公园”: (2)“失败”: (3)“小聪明”: 5、用“ ”画出文中的一个比喻句。(1分)6、用“”画出文中的一个疑问句。(1分)7、用“勾”选择正确的答案。(2分)(1)本文的主要内容是:A、爷爷是个好医生,他对“我”很严格。 ( )B、“我”混进医院去玩,受到爷爷的严厉批评和耐心教育。 ( )C、爷爷工作的医院风景真美,我玩得真高兴。 ( )D、“我”想方设法混进医院去玩,玩得很高兴。 ( )(2)本文的写作目的主要是:A、表扬“我”知错就改。 ( )B、赞扬了爷爷以身作则、严格要求自己的好品质,以及其对“我”的影响。( )C、表现爷爷以医院为家,十分热爱医院。 ( )十二、习作园地。(30分)学习了这么多课文,你最喜欢哪个人物?假设你就是你喜欢人物的化身,写一篇想象作文,要求想象合理,言之有据。题目自拟,500字左右。专心-专注-专业
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