2018年九年级化学上册第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算.doc
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1、课题3 利用化学方程式的简单计算一、学习目标:1.掌握有关反应物、生成物质量的计算。(重点:计算的依据和步骤)2.掌握化学计算的解题格式,培养化学计算题的解题能力。3.通过有关化学反应的计算,能从定量的角度理解化学反应。【课前预习】1.写出下列反应的化学方程式用高锰酸钾加热的方法制氧气 氢气和氧化铜加热条件下的反应 用氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下制氧气 2.在4P+5O2=2P2O5的反应中, 份质量的磷跟 份质量的氧气起反应,生成 份质量的五氧化二磷。【情境导入】你能说出化学方程式表示的意义吗?能否利用化学方程式中各物质之间的量的关系来计算生成物(产品)或反应物(原料)的质量呢?
2、例:在水通电生成氢气和氧气的反应中,水和氢气的质量比为 ;那么,36克水完全分解能生成 克氢气;18克水完全分解能生成 克氢气。2H2O通电2H2+O2 36 4 36克 (?) 18克 (?)依据物质的质量比来计算,这就是根据化学方程式的计算。二、自主探究: 知识点:根据化学方程式的计算【尝试练习】现有8g氧气与足量的氢气完全燃烧,能生成多少克水?审题该题涉及的化学变化(化学方程式)为 ;题目给出的已知量为_的质量,未知量为_的质量;已知量与未知量有什么关系?解题请你在草稿纸上书写出详细的解题过程。对照写完后,请先自己检查,再与同学的解题过程对比、交流,然后与P100例1比较有哪些异同。【阅
3、读】自学课本P100例1、例2后,完成以下问题:【思考交流】1.利用化学方程式计算的可分为哪几个步骤?2.利用化学方程式计算应注意哪些问题?【火眼金睛】电解36g水可得到多少g氢气?下面是四位同学的解题过程和结果如下,请你仔细检查后回答:他们做得对吗?分别有什么缺陷?你从中能得到什么启示?甲同学解:设可得Xg氢气。HO2通电H+ O233 136g x33/1= 36g/x x = 1.1 g答:可得到1.1g氢气乙同学解:设可得X氢气。H2O通电H2+ O218 236 x18/2 =36/xx = 4 g答:可得到4g氢气丙同学解:设可得Xg氢气。2H2O通电2H2+ O236 4 323
4、6 g x36/32 =36g/x x = 32 答:可得到32g氢气丁同学解:设可得氢气质量为X。2H2O 通电2H2+O236 436g x x = 4 g答:可得到4g氢气【归纳小结】1.计算的依据是 。2.计算的方法和步骤:解题方法:明确发生反应的化学方程式、写出并配平涉及到的化学方程式,分析已知量和未知量,根据已知量和未知量之间的关系,列比例式求解。步骤设: ;(未知量带单位吗?)写: ;(要注意什么?)标: ;(有关的量标在什么位置?已知量带单位吗?)列: ;(怎么比呢?)答: 。3.计算类型: 例1:已知 的质量计算 的质量。 例2:已知 的质量计算 的质量。4.注意事项:解题格
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