历史教学工作计划(共8页).doc

《历史教学工作计划(共8页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《历史教学工作计划(共8页).doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上?电源线必须采用阻燃型铜芯聚氯乙稀绝缘聚氯乙稀护套软线，电源线采用整段材料，中间不能有接头5所有设备单元应安装正确、牢固、无损伤、掉漆现象通过 未通过4电源线应连接可靠牢固，电气接触良好，电源线外皮无破损，且接头漏洞不大于2mm通过 未通过经过同一直线上的三点不能作圆.?有源设备不允许空载加电3、认真做好培优补差工作。 开展一帮一活动，与后进生家长经常联系，及时反映学校里的学习情况，促使其提高成绩，帮助他们树立学习的信心与决心。4安装时用相应安装件牢固固定通过 未通过施工单位代表（签名）： 日 期：142、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法(包括不进位、不退

2、位与进位、退位)计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。 历史教学工作计划 历史教学工作计划本学期历史教研工作要继续以课堂教学改革为突破口，提高中学历史教师的业务水平与教学能力；继续树立与时俱进知难而上不断进取的精神，进一步确立“以研促教”的思想，努力执行贯彻好教育局、教研室的工作思路，结合学科特点，扎扎实实地开展教学研究活动。以历史课程新标准为契机，以提高课堂教学质量为重点，以全面提高未来劳动者的素质为宗旨，努力学习不断探索。针对我市学科师资现状，通过多种途径，以研育师，加快提高教师素质，为推进我市素质教育

3、的深化而努力。为此，在历史教研活动中追求以下四个原则：教材培训实效化；教研工作课题性化；教研活动专题化；教师培训能力化。从而充分发挥教研室积极指导作用。一、教材培训实效化以课程改革以及新教材的实施使用为契机，进一步改革课堂教学突出培训工作，注意培训的实效，把课程改革的实施作为教研工作的重点，在实施时，必须坚持“以科研为先导，以教学为载体，以活动为纽带，以管理为保证，以质量为归宿”。忠实地执行国家、地方课程，积极建设好校本课程，保证课程改革实验的完整性；组织好形式多样的教育活动；不断探索课必中的问题，把握好课程改革的先进理念和新教材的操作规程；加强管理，能把课程理想转变为理想课程，把政策的课程转

4、变为学生的习得课程；按规律，扎扎实实抓好质量，使课程改革显示出强大的生命力。注重教学骨干的培养，实行以点带面，全面提高，努力做到课改工作研究化，课改研究过程化。二、教研工作课题化历史教研活动要立足于为全面提高未来劳动者的素质奠定基础，立足于提高全体教师的思想政治和文化业务素质，立足于全面提高基础教育的质量。基于这三方面的认识，寻找历史学科师资状况和课堂教学的薄弱环节，有针对性地选择重点难点，按教育科研的规范和要求，开展课题研究，重视经验的提升和规律的总结推广和应用，真正实现教研室提出的“以研促教”的工作 要求。本学期我们要结合各种教研活动，组织教师学习先进的教育教学理论，结合自己的教育教学实践

5、和改革，通过专题和课题研究，来总结自身的教学经验。这样促使教师更新教育观念，改革教学方法，提高自身业务素质及水平。为使教研工作课题化，我们确立工作目标是：继续以苏州市级课题“中学历史学业成绩评价模式探索”研究为抓手，努力探索历史教学改革，提高实验学校教师的组织能力和科研水平，同时将课题研究方向由课内向课外延伸，扩大教学时空，增强实践性，力求突出课题阶段性成果的实效性和示范性。针对骨干教师的培养工程，结合教研活动，本学期我们要求吴江市级学科带头人、教学能手、教坛新秀，每人必须确立或参与一项教研教科专题研究，将课题由课题组辐射到全体骨干教师，以骨干教师来带动本校本组学科教研工作，从而形成校校有课题

6、，教师人人都参与的课题研究的氛围。不断总结经验提升课题研究的科学含量，力求教研工作课题化有一个阶段性成果。近几年我市历史教研成果显著，新人辈出。为提高广大教师参与课题研究的积极性，我们准备将具有实践价值和理论水平的课题成果或教学论文汇编成册，供全体历史教师学习和参考。三、教研活动专题化针对以往教研活动存在着弊端和不足，本学期教研活动力求实效性和针对性，每次教研活动都确立一个专题，注重在教学理念、教学方法、课堂改革、实践性课题课程活动、教学评价等方面下功夫，丰富教研活动的内容和活动形式，不断提高教研活动的效益。教研活动专题化必须要做到以下几个方面：加强学习教育新理论，不管是哪一级的教研活动，教育

7、理论学习是必备内容之一，尤其是现代教学方法、教育名家经验、多媒体网络资料等，要创设学习研究的氛围，引导广大教师自觉学习和研究。把课堂教学改革作为教研活动的重点。加强示范课、新老教师的对比课、新课型的研讨课、录像观摩课的评议工作，组织教师带着问题参加听课和评议。本学期将三个问题列为每次听课的必备内容之一，一是本堂课有哪些可供你可取之处；二是本堂课有哪些不足之处；三是你认为本堂课最好的教法是什么？共2页,当前第1页12 小学一年级数学期末知识整理复习计划 活动过程： 一、各单元知识点： 第一单元 数一数 认识110各数，根据数找出相应的物体 第二单元 比一比 比多少、比长短、比高矮，会根据相应的问

8、题表示做上相关的记号。 第三单元 15各数的认识 会写、会比大小、区分基数和序数、数的分解和组成、5以内加减法、0的认识，会从小到大排列、从大到小排列05各数。 第四单元 认识物体和图形 立体图形（长方体、正方体、圆柱体、球体），平面图形（长方形、正方形、三角形、圆），会数图形的个数。 第五单元 分类 根据图形分类、会打记号、会写编号。 第六单元 610的认识和加减法 看图写算式，一图四式、根据图意写算式。区分连等算式、开火车算式的不同做法。连加、连减、加减两步计算式题。进一步区分第几和几个，并会根据要求从左数起、从右数起。 会数数，一个一个、两个两个、五个五个，还要会有规律地数。分出单数、双

9、数、顺数、倒数。根据数位写出有关的数、数的组成、按要求为所给的数排队。十加几、十几加几和相应的减法。知道加减法算式中各部分名称。 第八单元 认识钟表 能自己看时间，写出整时和半时（会用两种写法表示） 第九单元 20以内的进位加法 理解用凑十法计算进位加法的算理，能看懂分小数与分大数的表示法。会解答图形表示的应用题，会做表格应用题，根据有关数学信息提出问题再解答。 补充练习：20以内的退位减法 二、复习计划 这个学期学习时间比较紧，复习时把几个相似内容结合起来进行练习，如：第一、三、六、七单元都有关20以内数的数数、数的组成、排列等；第二、四、五、八单元，知识面比较散，相互间也可有所连系与区别；

10、第九单元单独练习。这样先分散复习，然后再综合练习，最后做前几年大考检测卷来次模拟练习。 团市委书记任职三年述职报告担任团市委书记近三年，最大的感触就是团的工作锤炼人、培养人、提升人。我很庆幸自己来到这个岗位，奉献人生最为宝贵的年华，从中收获着一份感动、一份责任、一份激情、一份成长。如今仍在这个岗位乐此不疲的我，有太多感悟与大家共勉。       激情来自于“感动、责任、追求”     我是怀着一颗感恩的心一路走来。经常感动于各级领导和社会各界对团工作的高度关注与支持，感动于广大团干们在平凡的岗位上无怨无悔的付出，感

11、动于默默无闻地为社会做出贡献的青年才俊的执着，感动于贫困学子充满期待的眼神，感动于那些接受过团组织资助的人们感激的目光，感动于团员青年们的坦诚与勇气，更感动于所带的这支队伍无论何时都是那般理解、那般支持、那般宽容我。因为这些感动，我感到了一份从未有过的沉甸甸的责任，从中收获更多的激情与信心。经过几年团工作的历练，我心中已无渣滓，透明烛照，对万汇百物，都怀着一份热诚，“能尽自己的努力为社会做点什么”成了我的执着追求。我经常告诉自己要惜恩：时时怀感恩之心，无论是对组织，还是对同事，朋友、家人；要惜缘：在人生的道路上，我们每一个人都是路人，相遇便是缘分，能在一起工作更是难得；要惜时：年轻是资本，但时

12、间稍纵即逝，优势很快就会变成劣势，学会珍惜时光；要惜岗：团的岗位是个学习的岗位、锻炼的岗位，却不是一辈子的岗位，都有面临转岗的一天，更应倍感珍惜。      进步源于“多学、勤思、善悟”     团工作的挑战性和复杂性让我时时自加压力，充实和提高自己。跟团员青年打交道，首先要了解他们，了解的过程本身就是一种学习和提高。迫使我自觉地学习，边学边悟，边悟边实践，并在不断的实践中获得新的提升，这种自觉的快乐的学习常常让我很有成就感，也使自己慢慢变得自信豁达。正是了解服务的过程，我学会了克制自己的情绪，始终保持处事不惊，临事不惧，也

13、是这个过程，我不知不觉地摒弃了以前的惰性，摒弃了在机关常见的应付与圆滑，变得如青年一般激进，一般充满活力，一般执着，这是我在以往的工作中无法感受到的一种体验。长期与团员青年打交道，始终能够保持一种良好的心态，不为名利所累，不为个人得失而计较，做到“静心、动体、养气”。很荣幸地获得到北京参加团的十六大、代表中国青年工作者考察日本等各种学习机会，学到很多超前的思维和理念，找到了差距和信心，带回了经验和学。临渊羡鱼，不如退而结网，学习的效果在于实践。每次的学习考察都是一个新的起点，创新了工作思路，工作方式，真正做到学有所思、学有所得、学有所为，团工作过去给我的是“知识”，如今给我的是“智慧”。在学与

14、悟的同时，我常三省吾身：哪里做得不对，哪里需要加强，不断完善自己，做到先处理事情，再处理心情，达到“不以物喜、不以己悲”的境界。      成绩得益于“开拓、创新、务实”     团的工作似乎就是搞几个活动，年年如此，岁岁今朝，其实不然。如何从旧中看到新，从旧中挖掘新，做到“与时迁移，应物变化”是团工作的最大特点。“大胆创新，注重实效”是我们的追求。团工作面对的是决定着一个社会进步的中坚力量，光有激情还远远不够,更需要务实的工作作风。在团务的工作中我们一直坚持“夯实基础 创新品牌 突出特色”的思路，集中班子的智慧，在每项工作

15、的方式方法上取得新的突破。第七届“十大杰出青年”的社会化评选现场直播的颁奖晚会、湖南“青年农民培训工程”*100名青年茶农为期十五天的免费培训、“情系寒门学子，牵手留守儿童”捐资助学、“牵手留守儿童 •红色之旅•素质拓展”夏令营、青年人才座谈会、青联委员江浙考察、第三届“*青年论坛”、全市“党建带团建”现场会、青联三届一次全会、市第三次少代会、青年企业家西藏之行、“问道清华”主题沙龙、青年成长成才经验交流会、抗震救灾募捐、“青年文明路”创建、“两新组织”团建、第四次团代会“特别代表”竞选，“创卫”志愿服务、青年就业创业无不凝聚我们的汗水和心血，求创新、求卓越，每项工作每个活动无不是一步一步上台阶，一次一次上水平，留下我们太多的充实与回忆，激发我们更多的斗志和梦想！也曾为活动、为经费辗转反侧，夜不成寐，但毫无怨言，因为选择了共青团就选择了奉献、选择了锻炼、选择了清贫！        “路漫漫兮其修远矣，吾将上下而求索”，谋划未来发展，使命感、自豪感油然而生；面对机遇与挑战，干事创业是唯一的选择。每一天都是新的，始终怀着一如既往的激情，怀着一份强烈的责任感，将团的工作当作一辈子的事业来为之不懈地追求与奋斗！ 专心-专注-专业