岗位述职报告ppt(共13页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上岗位述职报告ppt篇一：工作述职报告PPT篇一：XX年销售工作个人述职报告XX年销售工作个人述职报告.txt28生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀，多多给予，你会发现，你也已经沐浴在了爱河里。在三通部的日常业务工作中，我兢兢业业、认真负责，配合其他同事很好的保值保量的的完成了工作任务。 篇二：述职报告ppt范文两篇 述职报告ppt范文两篇篇一：述职报告ppt范文 作为一名新教师，我平时在幼儿园行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，积 极参加园内的各项活动，有

2、集体观念，时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员，和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。 在带教老师的帮助下，我逐步适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我认真备好每一 节课，做好充分的课前准备，虚心接受带教老师的意见，在课堂上尝试灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在游戏活动中，我认真向带教老师学习请教，并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏，让幼儿有不同的角色体验，并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性-交往能力等。 篇二：述职报告ppt范文 学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了

3、整个教学工作的顺利开 展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。 作为教师，责任心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。在多年的工 作实践中，我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补短，共同进步。俗话说：“活到老，学到老”。本人一直在各方面严格要求自己，努力

4、地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。通过学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，对自己的教育教学进行不断地改革与创新。因为，本人一直坚信，只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意性，才能取得积极的效果。平时，积极参加市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平，特别是XX年参加的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验，可谓受益匪浅。 作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一直本着“一切为了学 生

5、”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，根据学生的具体学情制定学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂氛围，提高教学质量，课后不断反思与研究，总结经验，吸取教训，不断提升自身的教学水平。 每次开课都认真对待，受到了听课老师的好评，教学能力得到了很大的提升。课后，能根据 学生的学习情况对自己的教学方法经常进行反

6、思、总结，与同事交流，并把自己的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中，12篇论文、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例分别在走进新课程与教学月刊上发表。除了撰写论文，本人还积极参加课题研究，以期对数学教学有更扎实的功底。 因为有学校领导的信任与支持，有教研组内老师们的互相协作，在本人担任数学教研组长的 3年之中，教研组活动得以顺利开展，并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师，爱学习，爱交流，会共享，会思考，是一个团结向上的集体。 述职报告ppt范文两篇 篇三：述职报告ppt模板述职报告ppt模板 工作述职，首先应 对业绩以及职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享，否

7、则向老总一个人汇报就可以了。总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。通过成功经验的分享，本身就是一个学习。在陈述过程中，要以数据和事实来说话;同时要注重对成功经验的提炼，不要只是一种罗列，我今天干了些什么有的述职列了几十条，记流水帐，没有对流水帐进行提炼，对于成功经验，没有去很好地、系统地予以总结。第二、述职的再一个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题;同时找到产生问题的原因。通过分析找出问题，避免以后犯同样的错误。允许犯错误，但不要犯同样的错。我们应该深入地去分析问题，找出问题责任人，相关原因何在从教训中去学习，不要回避问题的责任人，要找到问题的关键及解决问题的方法。第三、述职本身是一个能

8、力开发过程，是对自我能力，以及团队能力的一个开发过程。人力资源不应是人力资源部一个部门的事，而是每个管理者都要参与的事。部门经理要对本部门的人才结构、核心人才流失负责。如何把我们的人力资源建设、企业文化建设放在述职中对此我们谈得较少。说明我们在对业绩的陈述中，对软件即队伍建设、文化建设、团队建设关注不够。很少有人去分析能力提升，我的能力有哪些不够明年我在能力上要有哪些提升管理上要有哪些提升而且不光是个人，还包括团队。第四、确定新目标，新思路，新系统是述职的又一要求。为什么要让领导参加就是让你的思路让领导了解。这是一个良性互动概念。评委已不仅是评价打分，而更为重要的是通过了解述职人的新思路，来考

9、虑它与大局、与集团或公司的整体思路是否吻合。这个过程也是高层与基层的一个沟通过程，一个相互达成共识的过程。所以说，述职是一个管理过程，一个系统过程。为何要让文员参加要相关部门参加这就是要让相关部门认识到，我怎么去提供支持。第五、在提出新思路、新观念的同时，我们还要思考我们面临什么样的挑战、什么样的机会。第六、述职过程是一个寻求支持、寻求资源的过程。因为当我们做到一定程度时，需要的是一种整体绩效，我们的产研销部门绝对不是一个局部绩效，它要求的是一个整体绩效。述职本身就是一个沟通，更多的应是提出变革与创新，不要仅是做职责的罗列。附件：一份述职报告任 期 述 职报 告(年月日) 一、主要工作完成 情

10、况(一)强化，坚持1. 科研贴近市场，推进技术创新 科研方向、开展科研工作中，始终坚持“科研选题贴近市尝科研工作结合生产”的原则，着 眼本地区、本行业的特点，瞄准了一些有市场前景的热点技术问题，结合生产实际，开展系列研究，取得了显著成效。任期内，我公司获国家 奖项，省部级 奖项，部级优秀软件奖项。2. 树立意识，开展创优在我国的行业，就是精品的体现。任期内，我公司获国家 奖项，省部市级 奖项，院级 奖项。(二)加强管理，确保1. 开展，强化科学管理科学的管理方法是保证的前提。在推行的基础上，任期内，我公司又开展了三项工作。一是，年底完成的工作;二是年完成的 工作;三是年度通过的工作。这三项工作

11、历时年，累计完成各类多项，并在实际中得到有效运行。2. 定期检查与讲评，坚持管理的稳定要靠严格的日常 管理。为了保证得到落实，有效控制。一方面，定期组织人员对检查;另一方面，针对中出现的问题定期开展 讲评和讨论活动，以探讨产生问题的原因及分析解决问题的办法，寻求提高 的途径。3. 细化责任制，进行管理为了落实制，我公司制订了相关文件，将责任作了进一步的明确和细化。 (三)引进培养人才， 完善技术梯队1. 采用“按需定量、严格要求、招聘考核”的方法引进人才。公司根据总体发展规划进行人才需求分析，并依据引进人才的三项原则，经过考核择优录用。2. 采用“、”的方法培养人才。对在岗的各类人员，分别采用

12、了不同的方式进行日常培训，以提高全体员工的业务素质和技术水平。五年多来，全员平均培训率为%，先后举办过“”、“”、“计算机技术培训”、“工人技术等级培训”等余个专题培训班和多场专题报告会和学术讲座。3. 采用“、”的方法提高人才层次。 工作述职，首先应 对业绩以及职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享，否则向老总一个人汇报就可以了。总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。通过成功经验的分享，本身就是一个学习。在陈述过程中，要以数据和事实来说话;同时要注重对成功经验的提炼，不要只是一种罗列，我今天干了些什么有的述职列了几十条，记流水帐，没有对流水帐进行提炼，对于成功经验，没有去很好地、系统

13、地予以总结。第二、述职的再一个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题;同时找到产生问题的原因。通过分析找出问题，避免以后犯同样的错误。们应该深入地去分析问题，找出问题责任人，相关原因何在从教训中去学习，不要回避问题的责任人，要找到问题的关键及解决问题的方法。第三、述职本身是一个能力开发过程，是对自我能力，以及团队能力的一个开发过程。人力资源不应是人力资源部一个部门的事，而是每个管理者都要参与的事。部门经理要对本部门的人才结构、核心人才流失负责。如何把我们的人力资源建设、企业文化建设放在述职中对此我们谈得较少。说明我们在对业绩的陈述中，对软件即队伍建设、文化建设、团队建设关注不够。很少有人去分

14、析能力提升，我的能力有哪些不够明年我在能力上要有哪些提升管理上要有哪些提升而且不光是个人，还包括团队。第四、确定新目标，新思路，新系统是述职的又一要求。为什么要让领导参加就是让你的思路让领导了解。这是一个良性互动概念。评委已不仅是评价打分，而更为重要的是通过了解述职人的新思路，来考虑它与大局、与集团或公司的整体思路是否吻合。这个过程也是高层与基层的一个沟通过程，一个相互达成共识的过程。所以说，述职是一个管理过程，一个系统过程。为何要让文员参加要相关部门参加这就是要让相关部门认识到，我怎么去提供支持。第五、在提出新思路、新观念的同时，我们还要思考我们面临什么样的挑战、什么样的机会。第六、述职过程是一个寻求支持、寻求资源的过程。因为当我们做到一定程度时，需要的是一种整体绩效，我们的产研销部门绝对不是一个局部绩效，它要求的是一个整体绩效。述职本身就是一个沟通，更多的应是提出变革与创新，不要仅是做职责的罗列。篇四：述职报告ppt制作的方法技巧 专心-专注-专业