2022年高三德育工作计划 .pdf
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1、1 / 8 2018-2018 年高三上学期德育工作计划高三是学生走向社会前最重要的一年,这一年要想获得思想、成绩双丰收,必须在原有的对学生教育的基础上,工作更认真、更细致,落实要到位,不能含糊。在积极参与学校各项活动的基础上,根据高三年级学生年龄特点,警醒合理的管理,保证年级稳定。具体计划如下:一、高三学生情况特殊,德育工作要注意重点,要认清形势,增强紧迫感和责任感,高三年级学生独立性自主性强,学习压力大,情况特殊复杂,德育工作困难大任务重,特别是进入下学期,随着学生成绩两极分化越来越明显,高三年级学生将会相应出现两极分化的两大问题。二、点燃学生激情 1 于 8 月高三年级升国旗集中的机会,
2、开展高考300 天的系列活动,如做高考动员,学生高考300、200、100 天的宣誓活动。 2 各班级准备班级誓言,在高考备考前8 个月内,利用早中晚的时间,在班级大声宣读,激励学生斗志,鼓舞学生士气,营造班级氛围。 3 利用学校教案楼的空间,设置巨大的条幅激励标语。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页2 / 8 4 利用教室外墙的展板,宣传各班级先进个人和集体,表彰优秀和先进,表彰进步和勤奋。 5 利用教室内空间,鼓励和引导各班级多张贴名人名言,营造积极向上的班级教室空间。 6 每周年级准备一篇励志文章,在班级自主班
3、会上印发,朗读和交流。 7 继续搞好各班级的竞争活动,每次大型考试结束后,暂时落后的班级给优胜班级送流动红旗,把班级竞争活动坚持下去,且落到实初。三、班风学风建设 1 加强年纪学风学风建设的重视程度,全体高三年级管委会成员,全体高三班主任和全体教师,齐抓共管,力争高三年级形成班级班风正,学风好的氛围。 2 年级加大对各班常规检查的检查力度,发现任何有影响班风学风的学生,立即采取措施,在不良之风扼杀在摇篮之中。 3 利用高三年级升国旗的机会,大力宣传年级的先进榜样,通过榜样激励,班级竞争等活动,营造高三年级良好的学习氛围。 4 结合教导处开展的班级培优补差活动,促进尖子生上台阶,后进生有进步,抓
4、两头,带中间,进而带动整个年级的学习风气。四、纪律和安全教育精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页3 / 8 1 开学后第一周,布置年级的纪律和安全教育任务,加强春节和元宵节期间的安全工作,要求各个班级重视安全教育,严禁将 烟 花 爆 竹 带 如 校 园 , 布 置 两 节 期 间 的 纪 律 要 求 。 2 结合学校政教处开展的有关活动,对学生的头发,衣着服饰进行一次检查,对不符合要求者限期整改,年级组织检查,并纳入班级考核。 3 加强对学校各班级安全隐患的排查,对开学未于报名注册的学生,长期请假的学生和在外学艺术等学
5、生,按要求办理好相关手续。 4 要求各班主任对本班级住读生进行一次认真清理,准确掌握住读生异动情况。 5 加强对学生住宿安全和就寝纪律的教育,重申归寝就寝时间和寝室卫生以及内务要求。 6 在学校美术生归校后,加强美术生的纪律教育,联合政教处对美术班进行严格管理。五、重视心理安全 1 结合高三学生普遍心理压力大,心理波动大的特点,全年级动员,全体班主任动员,全体高三年级教职员工动员,重视学生的心理安全工作。 2 各班级班主任和任课教师平时注意观察和排查,及时发现有心理问题的学生,第一时间上报年级和学校有关部门,及早解决。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -
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