2017-2018学年广东省广州市荔湾区七年级(上)期末数学试卷(共15页).doc

《2017-2018学年广东省广州市荔湾区七年级(上)期末数学试卷(共15页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年广东省广州市荔湾区七年级(上)期末数学试卷(共15页).doc（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018学年广东省广州市荔湾区七年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1（2分）2017的相反数是（）A2017B2017CD2（2分）6的绝对值是（）A6B6CD3（2分）在数1，0，1，2中，最大的数是（）A2B1C0D14（2分）为缓解中低收入人群和新参加工作的大学生住房的需求，某市将新建保障住房套，把用科学记数法表示应是（）A0.36107B3.6106C3.6107D361055（2分）实数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，把a，b，0按照从小到大的顺序排列

2、，正确的是（）Aa0bB0abCb0aD0ba6（2分）已知ab=1，则代数式2a2b3的值是（）A1B1C5D57（2分）若x=1是关于x的方程12（xa）=2的解，则a的值为（）A1B1CD8（2分）某车间有26名工人，每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母，1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套设安排x名工人生产螺钉，则下面所列方程正确的是（）A21000（26x）=800xB1000（13x）=800xC1000（26x）=2800xD1000（26x）=800x9（2分）一个立方体的表面展开图如图所示，将其折叠成立方体后，”你”字对面的字是（）A考B试C顺D利

3、10（2分）如图，AOD=90，COE=90，图中互为余角的角有（）对A2B3C4D5二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）11（3分）单项式3r2系数是 ，次数是 12（3分）计算 = 13（3分）若2x4ym与3xny3是同类项，则m+n= 14（3分）如图所示，射线OP表示的方向是 15（3分）如图是一组有规律的图案，第1个图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，第n（n是正整数）个图案中由 个基础图形组成16（3分）已知一条射线OA由点O引射线OB，OC，AOB=72，BOC=36，则AOC等于 三解答题（本大题共7小题，共62分，解答应写出文字说明，证明过程

4、或演算步骤）17（8分）计算：（1）20+141813（2）3（）（）18（10分）计算：（1）36（2）13（1）33（3）219（10分）（1）化简：2xy23xy2+6（2）先化简再求值：（5x+y）2（3x4y），其中x=1，y=320（10分）解下列方程：（1）x3=25x（2）21（6分）如图，延长线段AB到C，使BC=3AB，点D是线段BC的中点，如果CD=3cm，那么线段AC的长度是多少？22（8分）列方程解应用题：一辆火车要以每秒20米的速度通过第一、第二两座铁桥（火车的长度忽略不计）过第二座铁桥比过第一座铁桥多50秒，已知铁桥的长度比第一座铁桥的长度的两倍短500米，求各铁

5、桥的长23（10分）已知，AOD=160，OB、OM、ON 是AOD内的射线（1）如图1，若OM平分AOB，ON平分BOD，则MON= （2）如图2，OC是AOD内的射线，若BOC=20，OM平分AOC，ON平分BOD，当射线OB在AOC内时，求MON的大小；（3）如图2，在（2）的条件下，当AOB=2t时，AOM：DON=2：3，求t的值2017-2018学年广东省广州市荔湾区七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1（2分）2017的相反数是（）A2017B2017CD【解答】解：20

6、17+（2017）=0，2017的相反数是（2017），故选：A【点评】本题考查了相反数之和为0的特性，熟练掌握相反数特性是解题的关键2（2分）6的绝对值是（）A6B6CD【解答】解：6的绝对值是6故选：B【点评】本题主要考查绝对值的定义，规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是03（2分）在数1，0，1，2中，最大的数是（）A2B1C0D1【解答】解：2101，所以最大的数是1，故选：D【点评】本题考查了有理数大小比较的方法（1）在数轴上表示的两点，右边的点表示的数比左边的点表示的数大（2）正数大于0，负数小于0，正数大于负数（3）两个正数中绝对值大的数

7、大（4）两个负数中绝对值大的反而小4（2分）为缓解中低收入人群和新参加工作的大学生住房的需求，某市将新建保障住房套，把用科学记数法表示应是（）A0.36107B3.6106C3.6107D36105【解答】解：=3.6106，故选：B【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值5（2分）实数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，把a，b，0按照从小到大的顺序排列，正确的是（）Aa0bB0abCb0aD0ba【解答】解：从数轴可知：a0b，ab，b0，a0，b0a，故选：C【点评】本题考查了数轴，有理数

8、的大小比较的应用，能根据数轴得出b0a，是解此题的关键6（2分）已知ab=1，则代数式2a2b3的值是（）A1B1C5D5【解答】解：原式=2（ab）3，当ab=1时，原式=23=1故选：B【点评】此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键7（2分）若x=1是关于x的方程12（xa）=2的解，则a的值为（）A1B1CD【解答】解：把x=1代入12（xa）=2得：12（1a）=2，解得：a=故选：D【点评】此题考查的是一元一次方程的解，关键是先把x=1代入方程，然后解关于a的方程求出a8（2分）某车间有26名工人，每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母，1个螺钉需要配2个螺母，为

9、使每天生产的螺钉和螺母刚好配套设安排x名工人生产螺钉，则下面所列方程正确的是（）A21000（26x）=800xB1000（13x）=800xC1000（26x）=2800xD1000（26x）=800x【解答】解：设安排x名工人生产螺钉，则（26x）人生产螺母，由题意得1000（26x）=2800x，故C答案正确，故选：C【点评】本题是一道列一元一次方程解的应用题，考查了列方程解应用题的步骤及掌握解应用题的关键是建立等量关系9（2分）一个立方体的表面展开图如图所示，将其折叠成立方体后，”你”字对面的字是（）A考B试C顺D利【解答】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“祝”

10、与“试”是相对面，“你”与“顺”是相对面，“考”与“利”是相对面故选：C【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题10（2分）如图，AOD=90，COE=90，图中互为余角的角有（）对A2B3C4D5【解答】解：如图，AOD=90，COE=90，1+2=90，2+3=90，3+4=90，1+4=90，互为余角的角有4对故选：C【点评】本题考查了余角和补角，熟记概念并准确识图是解题的关键二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）11（3分）单项式3r2系数是3，次数是2【解答】解：该单项式的系数为：3，次数为：2故答案为：3，2【点

11、评】本题考查单项式的概念，解题的关键是熟练运用单项式的概念，本题属于基础题型12（3分）计算 =5【解答】解：=（12）（12）+（12）=3+68=5故答案为：5【点评】（1）此题主要考查了有理数的乘法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘（2）解答此题的关键还要注意乘法分配律的应用13（3分）若2x4ym与3xny3是同类项，则m+n=7【解答】解：由题意，得n=4，m=3，m+n=3+4=7，故答案是：7【点评】本题考查同类项的定义，同类项定义中的两个“相同”：所含字母相同；相同字母的指数相同，是易混点，还有注意同类项定义中隐含的

12、两个“无关”：与字母的顺序无关；与系数无关14（3分）如图所示，射线OP表示的方向是南偏西65【解答】解；如图，由余角的性质，得POB=90POA=65，射线OP表示的方向是南偏西65，故答案为：65【点评】本题考查了方向角，利用了余角的性质，方向角的表示方法15（3分）如图是一组有规律的图案，第1个图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，第n（n是正整数）个图案中由（3n+1）个基础图形组成【解答】解：第一个图案基础图形的个数：3+1=4；第二个图案基础图形的个数：32+1=7；第三个图案基础图形的个数：33+1=10；第n个图案基础图形的个数就应该为：（3n+1）故答案为：（

13、3n+1）【点评】本题是一道找规律的题目，这类题型在中考中经常出现对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的16（3分）已知一条射线OA由点O引射线OB，OC，AOB=72，BOC=36，则AOC等于36或108【解答】解：由题意可得，分两种情况，第一种情况如下图一所示，AOB=72，BOC=36，AOC=AOBBOC=7236=36；第二种情况如下图二所示，AOB=72，BOC=36，AOC=AOB+BOC=72+36=108；故答案为：36或108【点评】本题考查角的计算，解题的关键是明确题意，利用分类讨论的数学思想解答问题三解答题（本大题共7小题，共62分，解答应

14、写出文字说明，证明过程或演算步骤）17（8分）计算：（1）20+141813（2）3（）（）【解答】解：（1）20+141813=（20）+14+（18）+（13）=37；（2）3（）（）=3=【点评】本题考查有理数的混合运算，解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法18（10分）计算：（1）36（2）13（1）33（3）2【解答】解：（1）36=33+2=2；（2）13（1）33（3）2=139=1（6）=1+1=0【点评】本题考查有理数的混合运算，解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法19（10分）（1）化简：2xy23xy2+6（2）先化简再求值：（5x+y）2（3x4y），其

15、中x=1，y=3【解答】解：（1）原式=xy2+6；（2）原式=5x+y6x+8y=x+9y，当x=1、y=3时，原式=1+27=26【点评】本题主要考查整式的加减，解题的关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项的能力是解题的关键20（10分）解下列方程：（1）x3=25x（2）【解答】解：（1）x3=25x，移项合并得：6x=5，解得：x=；（2）去分母得：3（y3）6=2（2y+1），去括号得：3y96=4y+2移项合并得：y17，解得：y=17【点评】此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，将未知数系数化为1，求出解21（6分）如图，延长线段AB到C，使BC=3AB，点

16、D是线段BC的中点，如果CD=3cm，那么线段AC的长度是多少？【解答】解：因为D是线段BC中点所以BC=2CD=23=6，因为BC=3AB所以AB=BC=6=2，所以 AC=AB+BC=2+6=8【点评】本题考查的是两点间的距离，熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键22（8分）列方程解应用题：一辆火车要以每秒20米的速度通过第一、第二两座铁桥（火车的长度忽略不计）过第二座铁桥比过第一座铁桥多50秒，已知铁桥的长度比第一座铁桥的长度的两倍短500米，求各铁桥的长【解答】解：设第一铁桥的长为x米，那么第二铁桥的长为（2x500）米，火车车头在第一铁桥所需的时间为秒火车车头在第二铁桥所

17、需的时间为秒依题意，可列出方程+50=，解方程x+1000=2x500，得x=1500，2x500=21500500=2500答：第一铁桥长1500米，第二铁桥长2500米【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解23（10分）已知，AOD=160，OB、OM、ON 是AOD内的射线（1）如图1，若OM平分AOB，ON平分BOD，则MON=80（2）如图2，OC是AOD内的射线，若BOC=20，OM平分AOC，ON平分BOD，当射线OB在AOC内时，求MON的大小；（3）如图2，在（2）的条件下，当AOB=2t时，

18、AOM：DON=2：3，求t的值【解答】解：（1）OM平分AOB，ON平分BOD，BOM=AOB，BON=BOD，MON=BOM+BON=（AOB+BOD），AOD=AOB+BOD=160，MON=160=80；故答案为：80；（2）设AOB=x，则BOD=160x，OM平分AOC，ON平分BOD，COM=AOC=（x+20），BON=BOD=（160x），MON=COM+BONBOC=（x+20）+（160x）20=70；（3）由AOB=2t，BOC=20，则AOC=2t+20，BOD=1602t，AOM=AOC=t+10，DON=BOD=80t，AOM：DON=2：3，=，解得：t=26【点评】本题考查了角的计算，角平分线的定义，准确识图是解题的关键，难点在于要注意整体思想的利用专心-专注-专业