2022年高中语文试卷 .pdf

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1、1 职业学院2017-2018 学年第下学期语文试卷A 卷答卷说明 ： 1、本试卷共 8 页，四个大题，总分值100 分，120 分钟完卷。2、本次考试为闭卷考试。3、本试卷适用于 2016 级音舞专业题号一二三四五六总分总分人分数一卷 36 分一、现代文阅读 9 分，每题 3 分阅读下面的文字，完成13题。西汉和东汉各历时约两百年，中间经过新莽的中断15 年，如果视为一个朝代，则它连亘 4 个多世纪， 为上承秦始皇下迄满清两千年来帝祚最长的一个朝代。中国的人口， 经过东汉的休养生息，渐渐恢复到西汉原状。官方的统计，常有讹漏，至汉亡时仲长统估计，应逾千万户。 则两汉在正常状态下，人口总数应当是

2、5000 万到 6000 万之间， 公元前及公元后并无显著的差异。以疆域及兵力威势之所及而言，则两汉间的变动亦少。汉武帝在朝鲜半岛开拓的立足点，东汉也能大概维持。汉武帝还要竭全国之力伐匈奴。这游牧民族在王莽后永远的分为南北，给东汉窦宪一个绝好的时机。他在公元89 年的北征， 出塞三千里， 他的部下更追逐五千里，以致于北单于“不知所终”。西汉既有张骞之通西域，东汉则有班超打破他的纪录。只是东汉有一个边疆问题，其棘手的程度， 为西汉所无， 此即青海草原地区的羌人。这些藏族游牧民族，没有统一的组织， 各部落时合时分。 草原地带既无法占领，东汉的移民实边也极消耗。招羌人内属不仅无实效且有后患，汉亡之前

3、董卓的拥兵自重，即靠羌人编成的部队撑腰。在当时人看来，两汉实际上只是一个朝代。光武帝刘秀，出自汉文景帝的苗裔，也是汉高祖刘邦的九世孙。 他在洛阳重建太庙之后，只奉祀西汉的君主到元帝为止。因为对光武讲，其后各帝均为同辈和晚辈。光武更将篡权吕后的灵位撤去，而代之以文帝生母薄太后的灵主。因之他自己更是公元前建国以来从父系母系上讲都是名正言顺一脉相传的继承人。最近几十年来的考古所得，已给我们一个体会汉朝日常生活的时机。汉朝一般人的思想，认为生与死没有绝大的差异。阴冥虽有蛇鬼妖孽，生人也要对死者祭祀供献，却用不着洗罪感恩皈依超度。 因为如此， 所以汉代坟墓里缺乏我们今日认为有宗教性的标帜与装潢，却有以日

4、常生活为题材的镌刻。可以说汉朝四百多年内，文化生活已有长足的进步。在多方面讲，中等以上住户的生活，较之近世纪， 已无显著差异。 中外学者一致将这成就归功于两汉的重农政策。看来，中国的初期统一，以淳朴雷同的法制加于广阔的地区，不是完全没有好处。同时在这种原始的重农政策之下，东汉与西汉，也确实有承前接后的联系。假设非如此，则精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页2 其人口与版图，就甚难如此互相凑合。从现代的眼光看来，西汉帝国仍在草创时代，各种统治方法离不开一种试验性质。东汉则在帝国的粗胚胎稳定之后，由于立法不能展开，因而也没

5、有创制时机。君权既要保持各地方的对称与均衡，就无从分割，也不能根据实况合理化。这情形曾引起仲长统说，三公都是虚设，到头仍是寡头政治。同时官僚机构的组织，由上至下，只用刑法做主宰，没有民法的支持。 法律既不能相次展开，民间经济发到达某种程度，政府在技能上无力处理社会所产生之各种繁复问题。严格讲来， 东汉或后汉只有起首的三个君主有所作为；此即光武帝刘秀的“中兴”， 明帝刘庄的用严刑峻法稳固其帝国与章帝刘坦的重申儒家宗旨。这样看来， 东汉的历史没有写得好，也不足为怪。 一个国家的法制逾400 年没有实质的改良，其行政不能表现活跃与生机，只好说是时势所必然。节选自黄仁宇赫逊河畔谈中国历史1. 以下理解

6、中，不能说明两汉基本上可以视为一个朝代的一项是3分A东汉有一个棘手的边疆问题，青海草原地区的羌人过着游牧的生活，无统一组织，各部落时合时分，该地区无法占领，也难以移民。B经过东汉的休养生息，人口数量渐渐恢复到西汉原状。虽然官方的统计，常有讹漏，但是据仲长统的估计，汉亡时人口应逾千万户。C 汉武帝在朝鲜半岛开拓的立足点，东汉能够大概维持，而东汉与匈奴的关系与西汉变化不大，仍需武力讨伐和出使西域。D 东汉光武帝刘秀在洛阳重建太庙之后，只奉祀西汉的君主到元帝为止，而将吕后的灵位撤去，代之以文帝生母薄太后的灵位。2. 以下理解和分析，不符合原文意思的一项是3 分A在羌人区域无法占领也不易移民实边的情况

7、下，汉朝招羌人内属，也会带来后患，董卓就曾依靠羌人拥兵自重，威胁汉朝的生存。B仲长统认为，三公都是虚设，国家仍是寡头政治，这是他根据当时君权无从分割、也不能根据实况合理化而得出的结论。C 汉代坟墓里缺乏宗教性的标帜与装潢，是因为当时一般人虽然也相信阴间地府之类的说法，但没有罪反感，所以不需要举行宗教式的仪式。D 两汉法制逾 400 年没有实质改良，其行政不能表现活跃与生机，表现在东汉就是只有起首的三个君主有所作为，这是时势所必然。3. 根据原文内容，以下理解和分析不正确的一项是3 分A从东汉光武帝刘秀的出身和他在太庙的奉祀情况来看，他是公元前建国以来从父系母系上讲都是名正言顺一脉相传的继承人。

8、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页3 B由于东汉法律只重刑法，没有民法的支持，当民间经济发到达某种程度、社会产生各种繁复问题时，政府在技能上就无力处理。C 中国的初期统一，以淳朴雷同的法制加于广阔的地区，两汉的重农政策既表达出这一特点，也促进了许多住户生活水平的提高。D 东汉曾击退匈奴数千里，致北单于“不知所终”，出使西域也曾有过破纪录的表现，说明东汉的整体实力强于西汉。二、古代诗文阅读 27 分阅读下面的文言文选段，完成4-7 题。秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦

9、王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。 ”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰： 秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。 议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧， 拜送书于庭。 何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”节选自廉颇蔺相如列传4、以下句中加点词的解释正确的一项 3分 A 、使人遗赵王书遗：送给B、拜为上卿拜：拜访 C 、独畏廉将

10、军哉独：唯独 D、求人可使报秦者报：报复5、以下加点的字的意思与例句相同的一项是 3 分例句：相如顾召赵御史书曰 A 、顾吾念之 B、三顾臣于草庐中 C 、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉 D、瞻前顾后6、下面各句中加点词语意义，与现代汉语意义相同的一项是 3 分 A 、传以示美人及左右 B、请指示王 C 、臣等不孝，请辞去 D、赵岂敢留璧而得罪于大王7、将下面的句子翻译成现代汉语 4 分相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠。_ 二阅读下面这首诗，然后答复8-9 题。 8 分清平乐独宿博山王氏庵辛弃疾精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共

11、 8 页4 绕床饥鼠 , 蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨, 破纸窗间自语。平生塞北江南 , 归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。【注】本词写于作者闲居带湖时期。8、请从情境关系的角度，赏析这首词的上片。4 分_ 9、这首词的下片表达了词人什么样的情感？请简要赏析。4 分_ 三名句名篇默写 6 分10、补写下面句中的空缺部分1 念奴娇 . 赤壁怀古中，苏轼赞美英雄豪杰战斗过的地方风景壮丽，更赞美这里涌现过的叱咤风云的豪杰，向下片过渡的句子是：_ ，_. 2 柳永 雨霖铃中的 “_,_ ？”这两句艺术的把离别之情推向高潮，是词人感慨与心爱之人后会难期，风情无人述说之慨。3 李清照声声慢中， “_

12、,_ ”词句是说凄苦的哀愁浸满了作者的心灵。身世之痛，家国之痛，孤独之病等，作者的愁太多太多了，又如何包括得尽，概括得了。二卷 64 分三、语言运用 24 分11、以下各句横线处的成语，最恰当的一组是 3 分要培养联合作战指挥人才， 国防大学就不能 _，而要自觉深入全军先进的军事院校和地方先进院校，汲取先进的教学理念和教学手段。虽然 ZEPP现有产品覆盖的体育项目在国内的普及程度算不上非常高，但是我们可以通过这场“棒球赛”，对智能体育的未来进行一次“_”。在供应侧改革炽热之际， 不少人为各个行业提供供应侧改革的思路，我翻出旧文一篇，改了下题目，提出自己的_。A. 管中窥豹坐井观天一孔之见精选学

13、习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页5 B. 坐井观天一孔之见管中窥豹C. 管中窥豹一孔之见坐井观天D. 坐井观天管中窥豹一孔之见12、以下各句中，没有语病的一句是 3 分A “一带一路”是中国顺应经济全球化而提出的伟大战略，中国未来数十年的改革开放都围绕这一战略为布局展开。B、12306网站提醒登录网站或使用客户端购票的旅客，不要将个人信息提供应第三方网络和客户端，以免个人信息泄露带来风险。C 、中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全取决于政府的执政水平，事关老百姓的

14、切身利益。D 、CIPS系统的建成和运行有利于提高人民币跨境结算的效率，促进人民币在全球范围内使用，更好地支撑实体经济发展和“走出去”战略。13、填入下面一段文字横线处是语句，最恰当的一句是 3 分人生须知道有负责任的苦处， 才能知道有尽责任的乐处。 _。倘假 设不 尽责 任，受 良心 责备 ，这 些苦 都 是自 己找 来的 。反 过 来，处处尽责 任，便处 处快 乐 ；时 时尽 责任 ，便 时 时快 乐。快乐 之权 ，操之 在己 。孔子 所以 说： “无 人 而不 自得 ” ，正是 这 种作 用。 A 、这 种苦 乐循 环，便 是这 有活 力的 人间一 种趣 味。 B 、这种乐与苦的变化，便

15、是这有活力的人间的一种无奈。 C 、这种苦乐循环，便是这没有活力的人间的一种趣味。 D 、这种苦与乐的变化，便是这没有活力的人间的一种无奈。14、仿照下面的例如， 另选论题，再写两句话， 要求比喻贴切， 句式与例如相同。6 分例如：自卑，是秋冷中随风坠地的黄叶；自信，是冬寒里斗霜傲雪的红梅。_ 15、下面是一则公益广告，请赏析其妙处。 不少于 50 字 9 分绿水青山就是青山银山。_ 四、写作表达 40 分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页6 100 200 300 400 16、从前， “慢”是成事的基础“欲速则不

16、达”：好汤得靠“慢火”炖煮, 健康要从“细嚼慢咽”开始 , “慢工要出细活”更是品质的保障, 总之 , “一切慢慢来! 快了出错划不来”!现在快是前进的动力有“方便面”就不怕肚子饿, 有“高速公路”“高速铁路”就不怕塞车, 有“宽频”就不怕资料下载中断, 有“速递”就不怕礼物交寄太晚。身边的事物都告诉我们: “快 ! 否则你就赶不上时代! ”不同的时代总有不同的想法,但“慢”在今天是否已经过时 ?“快”在今天又是否真的必要?请以“快与慢”为题，写一篇800字以上的议论文，阐述自己的观点。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页7 500 600 700 800 900 1000 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页8 800 900 1000 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页