统计基础与实务教学大纲.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date统计基础与实务教学大纲财务管理教学基本要求统计基础与实务教学大纲(80学时)一、课程性质和任务统计基础与实务是中等职业学校会计专业的一门主干专业课程。它研究如何用科学的方法去搜集、整理、分析国民经济和社会发展的实际数据，并通过统计所特有的统计指标和指标体系，表明所研究的社会经济现象的规模、水平、速度、比例和效益，以反映社会经济现象发展规律在一定时间、地点、条件下的作用

2、，描述社会经济现象数量之间的联系关系和变动规律，也是进一步学习其他相关学科的基础。 本课程任务是使学生掌握中初级会计人才从事统计工作所必需的基本知识和基本技能；提高学生的综合职业能力，增强学生适应职业变化的能力和继续学习的能力。二、课程教学目标(一) 知识教学目标1. 掌握统计中的基本技能及相关法律制度规定。2. 理解统计理论基本知识。3. 掌握统计的基本方法。(二) 能力培养目标1. 正确计算及判断统计指标。2. 正确运用统计信息进行简单分析。3. 了解和掌握时间数列的基本要求和计算方法。4. 正确编制中小企业统计报表。5. 具有运用所学统计知识适应企业管理工作和相关领域工作的能力。(三)

3、思想教育目标1. 具有严谨的学风和科学的创新意识。2. 具有良好的职业道德和行为规范。三、教学内容和要求基 础 模 块统计基础知识第一章 总论 （一）统计的涵义（二）统计学中的基本概念、统计总体、总体单位、标志与指标、变异与变量（三）统计的任务与过程 第二章 统计调查 （一）统计调查的概念与种类、统计调查的概念与作用。、统计调查要求。、统计调查的种类。（二）统计调查方案统计调查方案应包括：调查目的、调查对象、调查项目、调查表、调查时间和时限、调查的组织工作等内容。（三）统计调查方法掌握各种统计调查方法的特点及应用条件。、普查。、抽样调查。、定期统计报表。、重点调查。、典型调查。 (四)统计资料

4、搜集的方法 1.初级资料搜集的方法 2.次级资料搜集方法 3.企业事业单位统计资料搜集方法 (五)统计调查资料的质量控制 1.统计调查误差的种类 2.控制统计调查误差的途径第三章 统计整理（一）统计整理的内容和方法 、统计整理的意义、统计整理的内容 3.统计整理的方法（二）统计分组、统计分组的概念、统计分组的作用、统计分组的方法（）品质标志分组的方法（）数量标志分组的方法按数量标志分组即选择反映事物数量差异的数量标志作为分组标志进行分组，确定各组在数量上的差别，并通过数量上的变化来区分各组的不同类型和性质。数量标志分组有单项式分组和组距式分组两种形式。 4.统计分组体系 5.统计工作中常用的分

5、组（三）次数分布、次数分布的概念 2.分布数列的种类3、变量分布数列的编制 4.次数分布的表示方法（四）数据的计算机录入汇总与质量控制(五)统计表1.统计表的构成和种类第四章 统计指标（一）总量指标 、总量指标的概念、总量指标的种类（）按其反映总体内容的不同，分为总体单位总量和总体标志总量。（）按其反映时间状况的不同，分为时期指标和时点指标。（）按其计量单位的不同，分为实物指标、价值指标和劳动量指标。 3.总量指标的计量单位和计算原则（二）相对指标、相对指标的概念、作用和表现形式、相对指标的种类及计算原则（）结构相对指标（）比例相对指标（）比较相对指标（）强度相对指标（）计划完成程度相对指标

6、（三）平均指标、平均指标的概念和作用、平均指标的计算（）算术平均数 算术平均数的基本形式 算术平均数与强度相对数的区别 简单算术平均数 加权算术平均数加权算术平均数的计算权数对平均数的影响作用权数的选择简单算术平均数与加权算术平均数的关系（）调和平均数的计算 调和平均数的概念 加权调和平均数与加权算术平均数的关系 加权调和平均数的计算 根据相对数或平均数的资料求平均 （四）标志变异指标、标志变异指标的概念、作用、标志变异指标计算 第五章 时间数列 （一）时间数列的概念和种类 、时间数列的概念 、时间数列的种类 （）绝对数时间数列 （）相对数时间数列 （）平均数时间数列 、编制时间数列的原则 （

7、二）、时间数列的水平指标、发展水平、平均发展水平（）由总量指标动态数列计算序时平均数（）由相对指标或平均指标动态数列计算序时平均数3.增长量4.平均增长量（三）时间数列的速度指标、发展速度 、增长速度定基增长速度和环比增长速度3、平均发展速度和平均增长速度（）平均发展速度的计算（）平均增长速度的计算 第六章 统计指数（一）统计指数的概念及其应用 、统计指数的概念、统计指数的分类（）按其所反映的对象范围的不同，分为个体指数和总指数。（）按其所反映的指标性质不同，分为数量指标指数和质量指标指数。（）按其计算方法和计算公式的表现形式不同，可分为综合指数、平均指数。（二）总指数及其编制方法（三）平均指

8、数及其编制方法、平均指数的概念、平均指数的编制方法（）加权算术平均指数 （）加权调和平均指数 第七章 抽样调查基础知识 （一）抽样调查的概念.特点及分类、抽样调查的概念与特点 、抽样调查的种类 第八章 统计分析基础知识 (一)常用的统计分析方法1.对比分析法2.动态分析法3.因素分析法 统计法基础知识第一章 统计法基本问题第一节 统计法概述 (一)统计.政府统计与统计法 政府统计的概念.职能。 政府统计的合法性原则。 (二)统计法的概念和特点 统计法的概念。 统计法的特点。 (三)统计法的表现形式 (四)统计法的作用 有效地、科学地组织统计工作，推进统计工作现代化进程。 规范国家机关、社会团体

9、、各种经济组织以及公民在统计活动中的行为，保障统计资料的准确性、纪实性和全面性。第二节 统计法的基本原则第二章 统计调查的管理 第一节 统计调查的分类(一).政府统计调查(二).民间统计调查第二节 统计调查项目 (一)统计调查项目的概念 (二)统计调查的项目的拟定与审批 第三节 统计制度与统计标准 (一) 统计调查制度的概念及分类 (二) 统计标准的概念及主要内容(三) 统计标准的分类 (四)统计调查制度 第四节 统计调查方法 (一)普查(二)抽样调查(三)全面定期统计报表(四)重点调查 第五节 统计调查证件 (一)统计调查证件管理的意义 (二)统计调查证件管理的主要内容 第三章 统计资料管理

10、 第一节 统计资料管理概述 (一) 统计资料的特征。 (二)统计资料管理体制 统计资料管理，按照我国统计工作的管理体制，实行统一管理、分级负责的原则。 统一领导、分级负责的基本含义。第二节 统计资料的审核和保管(一) 统计资料的审核(二) 统计资料的保管 第三节 统计资料的提供和公布 (一)统计资料的提供 统计的目的就是为各级党政领导机关进行决策提供重要依据。同时，统计部门还要向社会公众提供尽可能丰富的统计成果，以满足社会各界对统计信息的需求。 (二)统计资料公布 公布统计资料的含义。 国家统计局和省、自治区、直辖市的人民政府统计机构依照国家规定，定期公布统计资料。 统计资料定期公布制度的意义

11、。 1.公布权限及程序 各地方、各部门、各单位公布统计资料，必须经统计机构或者统计负责人核定，并依照国家规定的程序报请审批。 对外公布统计资料必须经过严格审批，并实行分级负责审批的原则。 2.关于国家统计数据的公布 国家统计数据以国家统计局公布的数据为准。 第四节 统计资料的保密 (一)国家秘密统计资料的保密 国家密密的概念。 国家秘密统计资料保密管理应遵循的基本制度。 (二)私人、家庭单项调查资料的保密 属于私人、家庭的单项调查资料，非经本人同意，不得泄露。 单项调查资料的含义。 对私人、家庭单项调查资料保密规定的必要性。 (三)保守商业秘密 商业秘密，是指不为公众所熟悉、能为权利人带来经济

12、利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。 统计机构、统计人员对在统计调查中知悉的统计调查对象的商业秘密，负有保密义务。 第四章 统计机构和统计人员 第一节 统计机构的设置及职责 (一)统计机构的设置 统计机构的概念。 政府综合统计机构的设置。 部门统计机构的设置。 企业事业组织统计机构的设置。 (二)统计机构的职责 国家统计局的职责。 县以上地方各级人民政府综合统计机构的职责。 部门统计机构的职责。 企业事业组织统计机构的职责。 乡镇统计机构或统计员的职责。 第二节 统计人员 (一)统计人员的概念(二) 对统计人员的基本要求(三)统计人员的职责 统计人员应当坚持实事求是，恪

13、守统计职业道德。 统计人员应当具备执行统计任务所需要的专业知识。 统计机构应当加强对统计人员的专业培训。 (四)统计人员的职权 独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权。 要求有关单位和人员依照国家规定，如实提供统计资料。 检查统计资料的真实性，要求改正部确实的统计资料。 揭发、检举统计违法行为。 要求学习统计专业知识。 要求评定专业技术职称。 (五)统计人员的职责 准确及时完成统计工作任务，如实保送统计资料，拒绝、抵制领导人强令或者授意篡改统计资料或者编造虚假数据的行为。 对属于国家密密的统计资料、私人和家庭的单项调查资料以及统计调查对象的商业秘密，进行保密。 进行统计调查使出是工作证件。

14、第三节 统计从业资格 第五章 统计违法行为与法律责任 第一节 统计违法行为 (一)统计违法行为的概念、特征 (二)统计违法行为的种类 第二节 统计法律责任 (一)统计法律责任的概念及特征 (二)行政法律责任(三)民事法律责任(四)刑事法律责任 第六章 统计执法检查与行政争议的解决第一节 统计执法检查 (一)统计执法检查的概念及特征(二)统计执法检查的内容 (三)统计执法检查方式第二节统计违法案件查处程序 1. 立案2. 调查3. 处理4. 结案第三节 统计行政复议和行政诉讼 (一)统计行政复议的概念及特征 (二)统计行政复议范围和管辖 (四)统计行政复议程序 （五）统计行政诉讼的概念及特征 (

15、六)统计行政诉讼范围和管辖 选 用 模 块第一章 总论1、统计的任务与过程 第二章 统计调查1、统计调查的基本任务和要求2、统计调查资料的质量控制第三章 统计整理1、数据的计算机录入汇总与质量控制第四章 统计指标1、标志变异指标（1）标志变异指标的概念、作用和种类（2）标志变异指标计算 第六章统计指数、 指数体系及其因素分析、 几种常用的统计指数第七章 抽样调查基础知识1. 抽样误差2. 参数估计3. 样本单位数的确定第八章 统计分析基础知识1.统计分析报告写作的特点与原则统计法基础知识第一章 统计法基本问题、统计法的基本原则、统计管理体制、我国统计法制发展的基本情况第二章 统计调查的管理 、

16、统计调查制度 、 统计标准管理 (一)统计标准管理的概念及主要内容 (二)统计标准的制订、统计调查证件管理 (一)统计调查证件管理的目的和意义 (二)统计调查证件管理的主要内容 第三章 统计资料管理、统计资料的审核和保管 第四章 统计机构和统计人员、统计从业资格实践教学模块1. 统计报表制度综述学习并掌握统计报表制度基本概念.性质.框架.内容,统计报表制定.管理与实施过程。2. 统计分类与统计分类标准化学习并掌握统计分类.统计分类标准和统计分类标准化的基本概念,统计分类标准化的作用和特点,常用统计分类标准的主要内容。3. 基本单位统计掌握基本单位的概念,法人单位和产业活动单位的条件,法人单位和

17、产业活动单位的关系,基本单位统计的主要内容。4. 生产活动统计学习并掌握生产活动统计的基本概念。生产活动价值量统计和实物量统计的主要内容,生产活动主要统计指标,效益指标的计算方法.5. 能源统计学习并掌握能源统计的概念,统计范围,主要统计内容.6. 财务统计结合所学财务知识，了解财务主要统计指标的概念。7. 劳动统计学习并掌握劳动统计的主要内容,主要指标的概念,定义,范围和计算方法。8. 固定资产投资统计学习并掌握固定资产投资统计的基本概念.工作任务及主要内容.四、说 明(一) 适用范围与使用方法1. 本课程教学基本要求适用于中等职业学校会计专业(3年制)。2. 本课程教学内容采用模块结构，包

18、括基础模块、选用模块和实践教学模块。建议在教学中对选用模块部分教学内容，本专业选用不少于90%的内容。学时分配建议序号课 程 内 容学 时 数合计讲授机动1总论、统计调查、统计整理.统计指标222时间数列、统计指数.抽样调查基础知识883统计报表制度、统计分类、基本单位统计664生产活动统计、能源统计、财务统计665劳动统计、固定资产投资统计.统计法理论10106统计调查、统计资料、统计机构和人员7统计违法行为与法律责任、统计执法检查与行政争议的解决机 动22总 计7642(二) 教学建议1.注意理论联系实际，多采用案例教学。 2. 在教学中，应注意指导学生学习统计法规和制度，并及时向学生介绍国家最新的财政经济政策和制度。3. 要注意改革考核方法，可通过平时测验、课堂提问、课外作业、实践考核及考试情况综合评价学生成绩，建议适当增加实践考核占总成绩的比重。-