根据情境理解性默写-氓.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date根据情境理解性默写-氓根据情境理解性默写-氓 氓理解性默写(附答案) 作者:来凤一中语文组 陈春梅1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是: , 。 , 。 2、以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是: , 。3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,但迷恋则易上当受骗的句子是: , 。 , 。4、以桑叶的枯黄飘落,
2、比喻女子的憔悴和被弃的句子是: , 。5、写男子的粗暴性格初露,同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是: , 。我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。6诗经王风有一首诗叫采葛,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。”在氓中,也有一句,表现女子未见心上人伤心难过的语句是: , 。7表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是: , 。8.女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,早起晚睡,没有一天不是这样。体现这一点的语句是: , 。
3、, 。9.女主人公在婚前对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,纯真、热情,能够体现这一点的语句是: , 。 , 。10.女子年老色衰,男子露出了他凶恶的嘴脸,竟然残暴的对待女子,女主人公蒙受耻辱,思想上起了深刻的变化。她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是: , 。11、自豪地表明对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是: , 。 , 。12、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是: , 。13.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是: , 。14.运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两
4、句是: , 。15、卫风氓中描写女主人公热恋时见到氓时高兴的诗句是: , 。16卫风氓以桑树起兴,以“桑之未落,其叶沃若”比喻女子的容颜亮丽;“ , 。”比喻女子的憔悴和被弃。17表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋的语句是: , 。18写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是 , 。29用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是 , 。20.写女子家人对其不理解的句子是 , 。21与“青梅竹马”意境相仿的一句是 , 。22.写女子不愿同氓终老的句子是 , 。23.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是 , 。24.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子 , , , 。25.写女子回忆小时
5、候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是 , 。26.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是 , 。27.写男子变化无常,三心二意的句子是 , 。28、诗经氓中开篇表现了男子求婚时的敦厚的诗句是: , 。29、诗经氓中写出女子对爱人的深切依恋及对婚姻的渴盼的六句是: , . , . , .30、诗经氓中表明两人顺利成婚的四句是: , . , . 31、诗经氓中运用比兴的手法,托物寓意、借物言情,以“桑叶”由鲜嫩至枯黄的变化来比喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是: , . , . 32、诗经氓中用斑鸠起兴,女子以警醒、提示的口吻劝告所有女性的四句是: , . , .33、 诗经氓中描写出女主人公婚后辛勤劳作的
6、诗句是: , . , .34、诗经氓中描写婚后生活却不如意的诗句是: , . 35、诗经氓中女子的兄弟不但不同情,反而笑话她的诗句是: , 。36、诗经氓女子静下心来反思这段无望的婚姻,无限感慨的诗句是: , 。37、诗经氓中文章结尾回忆了少年时代尽情欢娱的情景的诗句是: , 。38、诗经氓中回忆恋爱时的盟誓的诗句是: , 。 离骚理解性默写1、离骚一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是: _ _ _,_。 2、离骚中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句: , 。 3、“_ ,_ _ ” 诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。4、离骚中用香草做比
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