人教部编版二年级上学期语文识字第2课《树之歌》同步练习D卷.doc

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1、人教部编版二年级上学期语文识字第2课树之歌同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 知识积累与运用 (共7题；共40分)1. （6分） 比一比，再组词。悔_ 诲_ 洁_ 拮_愧_ 馈_ 捎_ 稍_2. （6分） 读拼音，写词语。 mo dnzn yw bi_3. （4分） 查字典。“凹”字用笔画数查字法，应该查_画，音节是_，第四笔是_，组词：_。“源”字用部首查字法，应先查_部，再查_画，音节是_。 4. （11分） 照样子，写一写。_ _ _ _5. （5分） 看看哪个字错了？请你帮忙改一改。一个小低团从窗

2、外非到了桌子上。_查理以经跑出去了。_他敢紧说：“对不起！”_6. （5分） 辨字组词。 陡_ 漫_ 稍_徒_ 慢_ 梢_徙_ 蔓_ 悄_7. （3分） (2018浙江模拟) 根据情境，按要求填空。（填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等） （1） 这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了，真是“_，_”。 （2） “读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当我荡舟西湖，不禁想起苏轼“_，_”的诗句。 （3） 每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句“_，_？” （4） 有时候，当局者迷，人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚

3、，宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_，_”就说明了这个朴素的道理。 二、 现代文阅读 (共1题；共10分)8. （10分） 小阅读 舞 春燕儿驮着春，在柳梢上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着春，吮着蜜，轻轻盈盈。筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！（1） 文中写了哪些在春天跳舞的事物呢？ （2） 伴着燕儿舞的有（ ）和（ ）。 A风 B云 C雨 D风筝（3） 文中描写了一个怎样的春？用文中的一个四字词语来概括。 （4） 请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累与运用 (共7题；共40分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：二、 现代文阅读 (共1题；共10分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：