数据结构-课程设计-员工管理系统.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date数据结构-课程设计-员工管理系统实验的总目的和总要求学 号 数据结构课程设计设计说明书员工管理系统起止日期: 2011年 12月 12 日 至 2011 年 12月16日学生姓名班级成绩指导教师(签字) 电子与信息工程系2011年 12 月16日天津城市建设学院课程设计任务书20102011学年第1学期 电子与信息工程 系 软件工程 专业 班级课程设计名称: 数据结构
2、课程设计 设计题目: 员工管理系统 完成期限:自 2011 年 12 月 12 日至 2011 年 12 月 16 日共 1 周设计依据、要求及主要内容(可另加附页):一、设计目的熟悉各种数据结构和运算,会使用数据结构的基本操作解决一些实际问题。二、设计要求 (1)重视课程设计环节,用严谨、科学和踏实的工作态度对待课程设计的每一项任务;(2)按照课程设计的题目要求,独立地完成各项任务,严禁抄袭;凡发现抄袭,抄袭者与被抄袭者皆以零分计入本课程设计成绩。凡发现实验报告或源程序雷同,涉及的全部人员皆以零分计入本课程设计成绩;(3)学生在接受设计任务后,首先要按设计任务书的要求编写设计进程表;(4)认
3、真编写课程设计报告。三、设计内容员工管理系统1)问题描述每个员工的信息包括:编号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、电话、住址等。系统能够完成员工信息的查询、更新、插入、删除、排序等功能。2)基本要求(1) 排序:按不同关键字,对所有员工的信息进行排序。(2) 查询:按特定条件查找员工。(3) 更新:按编号对某个员工的某项信息进行修改。(4) 插入:加入新员工的信息。(5) 删除:按编号删除已离职的员工的信息。四、参考文献1王红梅数据结构清华大学出版社2王红梅数据结构学习辅导与实验指导清华大学出版社3严蔚敏,吴伟民数据结构(C语言版)清华大学出版社一、需求分析我认为首先建立一个数组,数组中包含
4、员工的基本信息,每个员工的信息包括:编号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、电话、住址等。然后再设计具体功能的程序,比如说查找员工的信息就要建立查找的代码,并且还要建立和主函数的关系,根据主菜单的提示可以选择自动的转向你所要查询的内容,然后还能够返回到主函数主界面,这样用户就可以完成下一步的操作,最终我设计的这个系统能够完成员工信息的查询、更新、插入、删除、排序等功能,在主界面可以实现这些功能,根据用户需求进行相应的操作。输入:输入每个员工的基本信息,形成每一条员工记录。输出:输出员工管理的主菜单,可以进行查询、更新、插入、删除、排序的操作。二、问题求解在现实生活中,我会首先建立一个结构体用来
5、存储员工的基本信息,初始数据形式为一个空的结构体,里面存储员工所具有的属性,然后建立一个主界面,根据提示依次输入一条员工的记录,然后存储当前的数据形式,等到有需要操作时,就会调用这些数据记录,完成相应的操作。比如如果要增加一条员工的记录,就会在主界面中按照提示输入员工的编号,姓名等一系列的员工信息,最终存储到结构体之中,修改的时候只需要输入员工的编号就能进行相应的修改操作。三、总体设计 流程图如下:用户输入主函数主界面退 出增加员工删除员工修改员工查找员工四、详细设计首先建立一个菜单函数,显示7个功能,供用户选择,进行人机对话,设置一个排序的函数void list(),设置一个显示的函数,vo
6、id display(),设置一个插入的函数,void input(),设一个删除的函数,void del(),设一个查找的函数,void lookup(),设置一个修改的函数,void set()。最后退出程序界面。五、调试与测试调试是通过工具进行异常或者数据的查看跟踪,主要是用于看程序在执行关键部的数据,或者查看断点处异常通知,以解决问题。测试指的方法,或者程序流程,主要体现在测试用例上。要通过测试和调试不断地发现程序的错误,解决问题,最终使程序正确的运行。六、关键源程序清单和执行结果源程序:#include using namespace std;struct worker/定义员工的结
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- 关 键 词:
- 数据结构 课程设计 员工 管理 系统
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