文明礼仪之星评选活动总结.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date文明礼仪之星评选活动总结根据区创建办下发的关于组织开展创建全国文明城市“礼仪推广月”主题实践活动的通知(云创建办通20097号)的部署,我校全面开展“礼仪推广月”主题实践活动 金泉小学开展“礼仪推广月”活动小结我校根据区教育局基础科下发的关于广泛开展创建全国文明城市“礼仪推广月”主题实践活动的通知的部署,全面开展“礼仪推广月”主题实践活动。现就有关工作小结如下:一、
2、加强领导、保证活动月的工作顺利开展。学校成立了未成年人思想道德建设领导小组,高度重视、精心策划、求真务实,把文明礼仪实践活动作为青少年德育工作重要内容,摆上议事日程,切实加强领导。以“讲文明、懂礼仪,争做亚运文明东道主”为主题,以强化公共道德为重点,深化文明礼仪知识教育,通过开展“礼仪推广月”主题实践活动,不断提高我校师生的道德修养,培养良好的行为习惯,树立文明礼仪新形象,扎实推动我校创建全国文明城市工作深入开展。二、广泛开展丰富多彩形式多样的活动,培养学生良好的行为习惯。1、加大宣传力度,形成良好开端。充分利用校园广播站、板报等宣传阵地,大力宣传文明礼仪民族精神。把开展“礼仪推广月”主题实践
3、活动作为德育教育活动的重点,广泛发动全体师生共同参与,大力推广学习广州市市民礼仪手册,掀起学礼仪、推礼仪的新一轮热潮,带动全体师生养成文明礼仪的良好习惯。2、充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透礼仪教育和培养良好行为习惯。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把“礼仪推广月”精神教育纳入到日常的教育教学中。3、寓礼仪教育精神于丰富多彩的活动之中。通过国旗下讲话、“迎亚运,树新风”主题班会、队会、知识竞赛等形式,组织全校青少年学习文明礼仪知识,开展学习讨论活动,引导他们自觉参与文明礼仪主题实践活动。通过开展“礼仪推广月”主题实践活动,指导全体师生积极参与各项活动,扩大社会影响,营造良好的舆论氛围,促进公民思想道德建设。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将“礼仪推广月”活动一如既往的开展下去,让文明礼仪在每个学生的心中扎根。 金泉小学 2012年7月2日-
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