摩擦力--难题.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date摩擦力-难题摩擦力综合分析摩擦力综合分析1如图所示，质量为10千克的物体在水平力F作用下，静止在竖直的墙上，当力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，摩擦力f与时间t的关系，可能符合下列图线的是（）ABCD2如图所示维工人师傅推车运送纯净水的图片，对于这两种方法中哪种比较省力的判断，下列说法正确的是（）A图甲的方法比较省力B图乙的方法比较省力

2、C图甲和图乙两种方法所用的力大小相等D无法判断3如图所示，重叠在一起的A、B、C三个重物，当B物体受到10N的水平拉力作用后，三个物体一起在水平面上向右的匀速直线运动，关于所受的摩擦力大小和方向不正确的是（）AA对B无摩擦力BC对B的摩擦力为10N，方向向左C水平面对C的摩擦力为10N，方向向右DC对水平面的摩擦力为10N，方向向右（3题）（4题）（5题）4如图所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧秤一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度匀速运动，水平弹簧秤的示数为T，下列关于摩擦力的说法正确的是（）A木块受到的摩擦力大小等于FB长木板受到的摩擦力大

3、小等于TC若长木板以2的速度运动时，长木板受到的摩擦力大小等于2FD若用2F的力作用在长木板上，木块受到的摩擦力大小仍等于T5如图水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向力F1和F2作用下，两者以共同速度v向右做匀速直线运动，已知F1=3N，F2=2N，那么物体B的上、下表面所受摩擦力的大小分别为（）A3N，1NB2N，1NC2N，3ND3N，2N6质量均为m的四块相同的砖放在两块平板之间，用力压紧使之保持静止，如下图所示则第2、3两块砖之间的摩擦力为（）A0BmgC2mgD3mg（6题）（7题）（8题）7（宁波）如图所示，物体甲静止在水平桌面上，当物体乙轻放到甲上后，下列现象不可能发生的是（

4、）A甲相对于桌面保持静止状态，而乙相对于甲也静止B甲相对于桌面保持静止状态，而乙相对于甲沿斜面滑下C甲相对于桌面向右运动，而乙相对于甲沿斜面滑下D甲相对于桌面向右运动，而乙相对于甲静止8如图所示为皮带传动装置，装在电动机上的飞轮A通过皮带使装在车床上的飞轮B转动，若A轮沿顺时针方向转动，则（）AA轮对皮带的摩擦力沿顺时针方向BB轮对皮带的摩擦力沿顺时针方向CA轮对皮带的摩擦力沿逆时针方向DB轮对皮带的摩擦力沿逆时针方向9如图所示，物体被夹在竖直且平行的木板之间，若将物体A竖直向上抽出去，则物体受到的摩擦力的方向是（）A竖直向下B竖直向上C水平向左D水平向右（9题）（10题）10一同学学习摩擦力

5、时，老师说：汽车是靠摩擦力前进的；这个同学喜欢动脑筋，他想知道汽车前后轮的摩擦力方向是怎样？在他请教老师时，老师说：让我们共同探究一下他们共同做了一个实验，老师在比较光滑的桌面上放两辆能自由移动的小车，把一个小玩具车，在开动马达后，拿在手上，然后慢慢的往下放（如图1所示），当玩具车与下面两辆小车刚刚接触时，发现下面的小车运动情况如图2所示（）A则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力方向向前B则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向前，后轮受到的摩擦力方向向后C则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向前，后轮受到的摩擦力方向向前D则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力

6、方向向后11图中只有B物体左面是光滑的，其余各接触面都是粗糙的如果用水平力F将物体A和B压紧在竖直墙上不动，则A物体受到摩擦力的情况是（）A左、右都受向上的摩擦力B左受向上的摩擦力，右受向下的摩擦力C左、右都受向下的摩擦力D左受向下的摩擦力，右受向上的摩擦力（11题）（12题）（13题）12如图所示，A、B两长方体木块放在水平面上，它们的高度相等，长木板C放在它们上面用水平力F拉木块A，使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动，则（）AA对C的摩擦力向右BC对A的摩擦力向右CB对C的摩擦力向右DC对B的摩擦力向右13如图A、B两物体叠放在固定斜面上若斜面粗糙，A、B一起静止且无相对滑动，A、B间摩

7、擦力大小为F1；若斜面光滑，A、B一起沿斜面下滑且无相对滑动，A、B间摩擦力大小为F2则（）AF1等于0，F2等于0BF1不等于0，F2等于0CF1等于0，F2不等于0DF1不等于0，F2不等于014A、B、C叠放在一起，在水平力FA=FB=10牛的作用下，以相同的速度V沿水平方向向左匀速滑动，如图所示，那么此时物体B受到的摩擦力大小和C受到的摩擦力大小分别为（）A20牛，0B20牛，10牛C10牛，20牛D10牛，0（13题）（16题）（17题）15某探空气球（包括其下方的吊篮）与其下方吊篮中物体的质量之比为1：2吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计，气球所受的空气阻力与速度成正比，所受浮力始终

8、保持不变，此时气球以1米/秒的速度竖直向下运动若吊篮中物体的质量减少一半，经过一段时间后，气球恰好以1米/秒的速度竖直向上运动若去掉吊篮中所有的物体，气球能达到的最大速度为（）A2米/秒B3米/秒C4米/秒D5米/秒16如图，重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍米袋在滑动时受到的摩擦力为_N，方向向_，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为_N17如图所示，在一次课外实践活动中，小明将A、B、C三个物体叠放在水平桌面上，在物体B和C上分别连接两个弹簧测力计，用力F拉弹簧测力计D，当D的示数为5.0N时

9、，A、B、C三个物体均没有移动，此时E的读数为3.0N，则A对B施加的摩擦力大小为_，B对C施加的摩擦力大小为_；C受到地面施加的摩擦力大小为_18把一根粗糙的木棒按图所示的方式放在分开的两手的食指上，两手指距木棒两端的距离相同，现在缓缓地相向移动两个手指。刚开始移动时，发现右食指相对木棒发生移动，而左手食指相对木棒未发生移动，则此时右食指对木棒的摩擦力_（选填“大于”、“等于”或“小于”）左食指对木棒的摩擦力；当两手指碰到一起时，两手指的位置在木棒中心的_侧（选填：“左”或“右”）（18题）（19题）（20题）19将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，

10、然后米袋随输送带一起匀速运动当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A受到方向向右的摩擦力；B受到方向向左的摩擦力；C不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为_；（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为_；（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为_20如图所示，是某运动员起跑时的情形若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向_（前/后）；仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用_的方法来增大摩擦的人走路时，鞋底与地面之间是_（静/滑动）摩擦21木块与小车向右做匀速直线运

11、动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点，是因为木块具有_；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向_（填“左”或“右”）的摩擦力作用（21题）（22题）22如图所示A、B物体的质量分别为5kg和2kg，图甲中A物体恰好可以向右作匀速直线运动，现要让A物体向左作匀速直线运动，则水平拉力F为_N23如图甲所示，重量为4N的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为_N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为_N24如图所示，一质量为0.5kg的圆环沿竖直

12、放在地面上的直杆匀速下滑，则圆环受到的摩擦力为_N，地面对直杆的支持力（已知直杆重20N）为_N（g=10N/kg）（23题）（24题）（25题）25如图，将小车放在粗糙的水平桌面上，在盘中放一个50g的砝码时，小车向右作匀速直线运动，则小车受到的摩擦力是_N，若要使小车向左作匀速直线运动，则应在小车上加一个大小为_N的水平向_的力（g取10N/kg）262009年10月19日，第十一届全运会自行车女子场地3公里个人追逐赛决赛在山东省自行车馆进行，解放军选手姜帆获得冠军（如图所示）小明看了比赛实况后，提出了几个与自行车相关的问题，请你回答：（1）当自行车加速前进时，自行车后轮受到的摩擦力方向向

13、_，前轮受到的摩擦力方向向_；（2）快速行驶的自行车，如果突然只把前轮刹住，后轮就会跳起来，而使车向前翻倒，这是因为_。（26题）27（2012贵阳）一重力G=2.5103N的雨滴从高空由静止开始竖直落下（不计横向风的影响），设雨滴下落过程中受到的空气阻力F阻与下落速度的平方（v2）成正比，关系为F阻=kv2，其中k为常数，且k=1104Ns2/m2求：（1）该雨滴匀速下落时所受空气阻力的大小（2）雨滴匀速下落时的速度为多少？（3） 请在如图中画出从开始下落到落地这一过程中雨滴的运动速度随时间变化的图象（描绘出大致情况即可）28如图所示，A、B两长方体木块质量分别为mA=2，mB=1，用一根轻

14、质弹簧把它们连接在一起，放在水平桌面上用一个竖直向上的拉力F1作用在B上，A、B静止时A对地面没有压力（如图a所示），现改用与F1同样大小的竖直向下的压力F2作用在B上使A、B静止（如图b所示）求图中A对地面的压力的大小（g=10N/kg）29小明同学探究“二力平衡的条件”时，选用了一个木块、两滑轮、一些砝码、细线及普通桌面，装配成如图所示的实验装置，根据物体在平衡力作用下可保持静止状态或匀速直线运动状态的知识，小明选择让木块做匀速直线运动来探究木块两侧的细绳拉木块的力间的关系实验结果是：左盘中砝码为100g时，右盘中加150g的砝码，木块恰能向右做匀速直线运动因此，小明认为两个力平衡时，其大小不必相等（1）小明的结论显然是错误的，出错的原因是_；（2）左盘中放入100g的砝码，右盘中所加砝码的质量位于_g至_g之间时，系统可处于静止状态。-