当下对全面质量管理最好的诠释与实践(共5页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上当今世代下全面质量管理的诠释与实践2017-07-13习近平总书记在去年底召开的中央经济工作会议上,李克强总理在今年“两会”政府工作报告中,均特别提出要加强“全面质量管理”。今年,工信部、国家质检总局等多个政府部门都在大力推进全面质量管理,中国质量协会等质量组织也加大力度,开展一系列推进活动。许多人会问,我国推行全面质量管理已有很多年了,为何当前国家如此重视这项工作?什么是全面质量管理?新时期推进全面质量管理有何现实意义?如何在各类组织有效推行?基于多年的推进经验,笔者在这里就全面质量管理及有关工作作一个介绍。一、全面质量管理的产生是质量管理发展的必然回顾质量管理的发
2、展历史,我们可以看到,随着人类社会和科技的进步,生产方式的变革,以及人们对优质产品的不懈追求,促进了人们对质量管理的不断探索与实践,许多解决质量问题的思想和方法应运而生,质量管理的方法手段也逐步从质量检验阶段,发展到统计质量控制阶段,再到当前的全面质量管理阶段。在手工作坊生产年代,产品质量的控制主要依靠生产工匠个人经验和技能。甚至在18世纪末工业革命后到20世纪初期,虽然机器已被广泛采用,工厂体制逐步形成,但质量控制仍依靠生产者和工长的检查。进入20世纪以后,随着企业规模进一步扩大,以及企业分工细化与专业化程度的日益提高,许多企业逐步把检验职能从生产中分离出来,成立了检验部门加强质量把关。这一
3、阶段的质量管理我们称之为“质量检验阶段”。20世纪40年代,为适应大规模生产的质量控制需要,美欧一些数理统计学家把概率论和数理统计的原理运用到生产过程控制中,创立了工序质量“控制图”和“抽样检查表”等方法,以确保生产工序稳定,使产品质量符合规范和标准。这一时期为“统计质量管理阶段”。进入20世纪50年代,各国重视发展经济,社会生产力获得空前发展,但随着消费者权益运动日益高涨,人们对产品质量要求越来越高,企业面临的各种环境也越来越复杂。朱兰、戴明等质量专家相继提出对质量的控制,除统计质量控制之外,还需要关注其他职能。企业开始意识到,之前对制造过程的控制方法已远不能满足顾客对产品质量的要求,必须对
4、产品质量形成全过程实施控制。从50年代起,日本在学习应用美国的统计质量控制方法后,也发展出了全公司的质量管理(CWQC)。1956年,美国的费根堡姆提出了“全面质量管理(TQC)”的概念。全面质量管理理念很快为各国所接受,特别是在日本获得显著成功。经过长期而广泛的实践、积累、总结和升华,在20世纪80年代,全面质量管理成为全球企业界的共识,并逐渐从早期的TQC(Total Quality Control)演变为TQM(Total Quality Management)。二、全面质量管理及其特点费根堡姆在1961年出版的全面质量管理一书中提出:“全面质量管理是为了能够在最经济的水平上,并考虑到充
5、分满足顾客要求的条件下进行市场研究、生产和服务,把企业各部门的研制质量、维持质量和改进质量的活动构成一体的一种有效体系”。用“全面”完善了过去“质量检验”和“统计质量”的不足,把质量管理从制造过程扩展到产品实现的全过程,把“质量”与“经济效益”相结合,强调既要满足顾客需要又要考虑组织的成功。ISO 8402质量管理和质量保证 术语标准(GB/T6583-1994)曾对“全面质量管理”下过定义:“一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径”。在该术语的注释中明确指出:“全员”是指该组织结构中所有部门和所有层次的人员;最高管理者
6、强有力和持续的领导以及该组织内所有成员的教育和培训是这种管理途径取得成功所必不可省的;在全面质量管理中,质量这个概念和全面管理目标的实现有关;“社会受益”意味着在需要时满足“社会要求”;有时把“全面质量管理(TQM)”或它的一部分称“全面质量”、“公司范围的质量管理(CWQC)”、“TQC”。从一定意义上来看,全面质量管理已经演变为一套以质量为中心的、综合的、全面的组织经营管理模式,为企业提高质量和效益提供了一套理论和方法依据。20世纪80年代,我国企业对全面质量管理的基本要求,归纳出“三全一多样”的特点。“全员”的质量管理:是指组织中的每一个人的工作都会不同程度、直接或间接地影响最终产品或服
7、务的质量,因此要发动全员积极参与质量管理,提高质量意识和素质,做好本职工作,人人创造高质量。“全过程”的质量管理:是指产品质量的形成有一个产生、形成和实现的过程,我们称之为“质量环”。质量不只是个别部门和人员的事情,组织必须加强预防,把质量形成全过程的影响因素进行有效控制。“全企业”的质量管理:是指整个组织纵到底、横到边,各项工作加强系统化管理,全面履行质量职能。在新时期,由于企业之间的分工与协作关系不断强化,应倡导“全方位的质量管理”。“多样化的方法”:是指整个组织的所有人员,甚至组织的相关协作方,均对产品和服务质量有不同程度的影响,而且影响因素和环境越来越复杂,因此,组织应根据实际情况,灵
8、活地运用多种先进的质量管理方法。三、我国推行全面质量管理的工作成效我国在政府部门主导下于1978年引入全面质量管理,以北京内燃机总厂和清河毛纺厂为代表的一批企业开始试验全面质量管理的一些理论和方法,刘源张等一批质量专家和学者开始推广全面质量管理知识。当年9月全国举行了声势浩大的“质量月”活动,涌现出一批学习和应用全面质量管理的积极分子和先进企业,诞生了第一个质量管理小组。在1979年全国第一届QC小组大会上,我国宣告成立了担负推行全面质量管理职能的中国质量管理协会。1980年起,中国质量协会与中国科协、中央电视台联合举办“全面质量管理电视讲座”,6年间参加培训的人数就达到2000多万人。各省市
9、纷纷设立质量管理协会,全面质量管理在全国站住了脚、扎下了根,迅速掀起学习应用全面质量管理知识的高潮。在各级政府部门大力支持指导下,中国质量协会带领全国质协系统,通过电视讲座、面授、研讨会、经验交流、参观考察、国际研修、知识竞赛、演讲赛、企业诊断、达标评比、评审表彰、标准制订、媒体宣传、图书出版等各种形式,先后学习、引入并推行了许多先进质量管理方法,如QC小组、5S、ISO 9001、卓越绩效、六西格玛、精益、现场管理、班组管理、质量文化、TRIZ、品牌管理等,开展了大量卓有成效的推进工作。其他许多行业协会、专业机构也在企业推行先进质量管理方法方面作出了自己的贡献。2001年,为适应全球化竞争的
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